1、温馨提示,请拿出你的导学案，课本，双色笔，还有你的激情。,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！,组数,导学案预习情况反馈,等级,优秀小组：1组和5组 优秀个人：王雅晶、赵佳、王雨欣、赵雅静、任力可 待进步人员：宿婷、高默达、张颖、贾鑫、邬静雯,导学案预习情况反馈,预习案中存在的问题: 1、没有认真阅读使用说明与学习指导， 2、有的小组没有写组号 3、预习二没有认真审题，要求简要回答 4、探究一、探究二的答案内容不完整,歌谣:孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，
2、把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。,锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春,北京的春节,-老舍,学 习 目 标,知识与技能：了解老北京春节的风俗习惯过程与方法: 品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法情感态度与价值：感受传统年文化的独特魅力,从而激发热爱生活、热爱祖国的情感,老舍（18991966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说骆驼祥子四世同堂，话剧龙须沟茶馆等。作品收在老舍文集里。,1930年老舍回国后，先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了猫城记、离婚、骆驼祥子等长篇小说
3、，月牙儿、我这一辈子等中篇小说，微神等短篇小说。1944年开始，创作近百万字的长篇巨著四世同堂。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是全国人大代表和全国政协常委。被授予“人民艺术家”的光荣称号。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。,初旬 熬夜 蒜瓣 米醋 饺 子,鞭炮 麦芽糖 寺院 逛庙会,Xn o sun c jio,bin mi s gung,我会读,翡翠 杂拌 榛子 栗子 风筝,fi bn Zhn l zhng,（大家每个词齐读两遍，然后修改自己的预习案）,腊月初八,熬腊八粥，泡腊八蒜,腊月初九至腊月二十二,孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品,腊月二十
4、三,过小年，放鞭炮，吃糖,过了二十三,大扫除，把吃的准备充足,除夕,做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁,正月初一,店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会,初六,铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏,元宵,看花灯，小孩放花炮，吃元宵,正月十九,春节结束,预习2、北京的春节独特的传统习俗与文化,时间顺序,预习二（2） 通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？,热闹、喜庆、祥和、团圆,自 主 学 习,任务目标： 1、牢记字词 2、理解预习案中的问题（把不理解的问题放在深入探究环节继续讨论）,深 入 探 究,探究一、文中哪些部分写得些部分写得简略？这样写有什么好处？
5、探究二、“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。”这这句话在文中起到什么样的作用？探究三、用一句话概括文章的主旨内容,根据探究案展示内容 展示要求： 认真规范 注重小结； 双色笔 点评要求： 注意仪态；言简意赅 拓展提升；引导互动 其他同学： 认真思考；做好笔记 注意倾听； 补充质疑注：能够脱稿展示、点评的小组多加2分，展示快质量好的小组多加2分,自主探究 精彩展示,互动点评，各取所需,点评、拓展、升华 ：点评脱稿，仪态大方，重点突出，注重互动拓展补充。,积极参与 目标带你快速成长,1.自主选择，通过互动学习解决问题。 2.带着问题和目标，带着导学案、课本、红笔，积极探讨，认真思考。 3
6、.大胆质疑,提出有价值的问题。,腊八除夕正月初一正月十五（元宵）,好处：点面结合、重点突出、主次分明，印象深刻,详,详,详,探究一、文中哪些部分写得些部分写得简略？这样写有什么好处？,详,腊月初八,熬腊八粥，泡腊八蒜,腊月初九至腊月二十二,孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品,腊月二十三,过小年，放鞭炮，吃糖,过了二十三,大扫除，把吃的准备充足,除夕,做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁,正月初一,店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会,初六,铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏,元宵,看花灯，小孩放花炮，吃元宵,正月十九,春节结束,按时间顺序,
7、探究二、“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。”这这句话在文中起到什么样的作用？,这句在文中起承上启下作用。残灯：花灯逐渐少了、熄灭了；末庙：庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。,探究三、概括文章的主旨内容,作者描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了对传统文化的认同和喜爱。,色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能“腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的时候,除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝 。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。,好词好句,本 课 小 结,这节课，我们通过朗读和小组合作交流，了解了老北京春节那丰富多彩的风俗习惯，了解了课文的写作顺序以及老舍先生详略得当的写作方法，希望大家以后在写作中能学习老舍先生这种写作方式。,说说你家乡的春节习俗。,作 业,完善本课的导学案、完成二次探究完成训练案,再 见,
