1、送你一片绿荫,课文引入：,同学们，你们见过爬山虎吗？你们知道爬山虎有什么作用吗？,词语积累：,自荐 厘米 整幢 房屋 毗连 扦插 繁殖 覆盖 屏障 随和 攀缘 蒸腾,第一段主要讲了什么内容？,这样段主要讲爬山虎属葡萄科，善爬山爬墙，在环保中能发挥作用。,你们知道“我”卷须前端的吸盘是什么样子的吗？它有什么作用？,吸盘可以帮助“我”攀爬墙壁。,分析句子：,这个句子中运用了什么方法？有什么好处？,一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。,运用列数据的方法，这种方法可以让我们把事物描写得更具体、形象，帮助我们准确表达。,(描写乐
2、山大佛的语句)它身高71米，头长14.7米，眼睛长3.3米，垂着两只长6.2米的大耳朵，每个耳朵眼里都可以钻进两个人。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的大脚上，每一只都可以坐上100来人。,拓展阅读：,爬山虎的茎、叶的特点及作用：,茎：,叶：,叶片较大，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。,茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以抵挡强烈的阳光照射，降低室内温度。,为什么有些人对爬山虎存有疑虑？,因为他们认为叶片攀附墙面，会引起墙壁潮湿，房屋霉烂。还有人认为，种植爬山虎容易招引壁虎。,课文通篇采用第一人称的叙述方法来介绍爬山虎，说说这样用的好处。,把“我”当成爬山虎来写这篇课文，这样写更显得亲切自然，生动有趣，富有人性化，充满真实性，从而使读者容易体会。,（1）丽江古城的桥真多。 （2）姚明的个子真高！,拓展作业：,你能运用列数据的方法，把下面的语句描写具体吗？,谢谢观赏！,
