1、汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 1河南省许昌县第一高级中学 2015 届高三第十二次 考试语文试题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面各题。新型H7N9病毒起源与变异昨日，南方科技大学生物系副教授贺建奎团队的一篇研究新H7N9 甲型禽流感的学术论文荣登国际著名预印本电子文库Arxiv，这是国际公开发表的首篇有关 H7N9流感的学术论文。该论文揭示了H7N9 病毒的起源和变异，将为控制和治疗H7N9禽流感疫情提供参考。通过对中国杭州疾控中心和WH O中国流感中心公布的4个新H7N9甲型禽流感基因组进行全面分析，贺建奎团队得出这样的研究结果：新H7N
2、9甲型禽流感病毒是由三种病毒（ H9N2H11N9H7家族）重组后产生的一个全新的病毒，这种病毒不是由经典的H7N9 病毒进化而来，其相似性远不及新H7N9 和H9N2H11N9和H7N3之间的相似性。而且，这种新型病毒有着很强的变异能力，可能导 致它传播感染能力和方式发生变化。“目前，这个病毒可能已经开始产生新的变异，应引起有关部门的注意。”贺建奎说，通过序列比对等方式，他们发现，与新H7N9禽流感病毒最接近的病毒多为江浙地区的家禽和野禽，这与此次疫情暴发的地域重合，同时，他们推测新H7N9甲型禽流感病毒基因重组的地点可能仍在江浙一带。贺建奎团队设 在深圳的一个研究小组称，新型禽流感病毒的变
3、异速度可能比普通流感病毒快8倍。据香港南华早报网站4月10日报道，南方科技大学副教授贺建奎9日称，应当对这一研究结果有所警觉，并努力加大监控力度以防止疫情可能在全国范围内出现。该研究小组从内地权威机构获得了H7N9禽流感病毒的基因序列，他们仔细检查了血凝素，即一种在细胞感染病毒过程中起关键作用的蛋白质。这种蛋白质将病毒捆绑在诸如人类呼吸系统等动物细胞上，然后破坏细胞膜以让病毒进入细胞。研究人员发现，在4株H7N9 禽流感的表面血凝素蛋白基因中，有1株有明显的相对其他3株的变异。在血凝素蛋白的560个氨基酸中存在9个变异。贺建奎称，对一般的流感病毒来说，如此短的时间里只会有一两个氨基酸发生变异。
4、他说：“H7N9禽流感病毒仅仅一两周内就出现多种变异。变异速度也许尚未赶上艾滋病病毒（HIV ），但对于流感来说，这种变异速度已经很罕见了。”快速的变异让人们很难预测这种病毒将怎样演变。贺建奎说：“我们不清楚它将变异成无害的病毒还是危险的病毒。我们目前拥有的病毒样本太有限了，但当局必须对此有所警觉并做最坏的打算。”报道称，由于是一种新病毒，H7N9禽流感病毒令人感到困惑。但贺建奎的研究显示出一些与内地权威部门的理论相异的线索。他的研究小组将这种新病毒与欧洲和其他亚洲国家确认的所有H7N9 病毒农业部曾称这些病毒可能是这种新型禽流感病毒的源头相比较后发现，病毒之间的差异性很大。报道汇聚名校名师，
5、奉献精品资源，打造不一样的教育！ 2称，事实上，这种新型禽流感病毒与在浙江和江苏发现的H9N2 H11N9 和H7N3等国内常见的病毒非常相似。贺建奎表示，研究人员无法排除新病毒由野生鸟类带入内地的可能性，但该病毒更有可能来源于国内。【来源2013年4月初，中国科学院病原微生物与免疫学重点实验室也对H7N9 禽流感病毒进行基因溯源研究，他们认为，H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。而病毒自身基因变异可能是H7N9型禽流感病 毒感染人并导致高死亡率的原因。（节选自深圳特区报，有删节）1下列对于新H7N9甲型禽流感病毒的理解，不正确的一项是（ 3分）（ ）
6、A新H7N9甲型禽流感病毒是由三种病毒重组后产生的一个全新的病毒，这种病毒不是由经典的H7N9病毒进化而来。B这种H7N9新型病毒有着很强的变异能力，可能导致它传播感染能力和方式发生变化；其病毒基因重组的地点可能仍在江浙一带。CH7N9禽流感病毒仅仅一两周内就能出现多种变异，其变异速度已基本赶上艾滋病病毒（HIV），对于流感来说，这种情况实属罕见。D新型H7N9病毒与经典的H7N9 病毒相似性远不及新H7N9和H9N2H11N9 和H7 N3之间的相似性。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）来源:学科网A南方科技大学生物系副教授贺建奎团队的学术论文揭示了H7N9 病毒的起源和
7、变异，将为控制和治疗H7N9禽流感疫情提供参考。B贺建奎团队通过对中国杭州疾控中心和WHO 中国流感中心公布的 4个新H7N9甲型禽流感基因组进行全面分析，发现这种新型病毒的变异速度可能比普通流感病毒快8倍。C研究者发现，在4株H7N9禽流感的表面血凝素蛋白基因中，有1株有明显的相对其他3株的变异，在血凝素蛋白的560个氨基酸中存在9个变异。D农业部曾称欧洲和其他亚洲国家确认的所有 H7N9病毒可能是这种新型禽流感病毒的源头，贺建奎团队研究后对此予以否定。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）A南方科技大学副教授贺建奎研究团队指出，应当对研究结果 有所警觉，并努力加大监控力
8、度以防止疫情可能在全国范围内出现。B贺建奎研究小组仔细检查了从内地权威机构获得的H7N9禽流感病毒的基因序列中的血凝素，这种血凝素其实就是一种在细胞感染病毒过程中起关键作用的蛋白质。C对于新病毒的来源，贺建奎指出目前尚无法排除由野生鸟类带入内地的可能性，但该病毒更有可能来源于国内。D贺建奎强调，目前尚不清楚这种新型病毒将变异成无害的病毒还是危险的病毒，病毒自身基因变异可能是H7N9型禽流感病毒感染人并导致高死亡率的原因。汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 3二、古代诗文阅读（36分）（一）阅读下面的文言文，完成后面各题。（19分）扁鹊者，勃海郡郑人也，姓秦氏，名越人。少时为人舍长。
9、舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十余年，乃呼扁鹊私坐，间与语曰：“我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄。”扁鹊曰： “敬诺。” 乃出其怀中药予扁鹊： “饮是以上池之水，三十日当知物矣。” 乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见，殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方人。以此视病，尽见五藏症结，特以诊脉为名耳。为医或在齐，或在赵。在赵者名扁鹊。当晋昭公时，赵简子专国事。疾，五日不知人，于是召扁鹊。扁鹊入视病，出，董安于问扁鹊，扁鹊曰：“血脉治也，而何怪! 昔秦穆公尝如此，七日而寤。曰： 我之帝所甚乐。吾所以久者，适有所学也。帝告我：晋国且大乱，五世不安；其后将霸，未老而
10、死；霸者之子且令而国男女无别。公孙支书而藏之，秦策于是出。夫献公之乱，文公之霸，而襄公败秦师于肴而归纵淫，此子之所闻。今主君之病与之同，不出三日必间，间必有言也。”居二日半，简子寤。【来源：ZxxkCom】其后扁鹊过虢。虢太子死，扁鹊至虢宫门下，问中庶子喜方者曰：“其死何如时？”曰：“鸡鸣 至今。”曰：“臣能生之。 ”中庶子曰： “先生得无诞之乎？何以言太子可生也！ ”扁鹊仰天叹曰：“ 越人之为方也，不待切脉望色听声写形，言病之所在。闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里，决者至众，不可曲止也。子以吾言为不诚，试入诊太子，当闻其耳鸣而鼻张，循其两股以至于阴，当尚温也。”
11、中庶子闻扁鹊言，目眩然而不瞬，舌挢然而不下，乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙，曰：“窃闻高义之日久矣，然未尝得拜谒于前也。先生过小国，幸而举之，偏国寡臣幸甚。有先生则活，无先生则捐填沟壑，长终而不得反。”言未卒，悲不能自止，容貌变更。扁鹊曰：“若太子病，所谓尸厥者也。 太子未死也。夫以 阳入阴支兰藏者生，以阴入阳支兰藏者死。凡此数事，皆 五藏厥中之时暴作也。良工取之，拙者疑殆。”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石，以取外三阳五会。有间，太子苏。太子起坐。更适阴阳，但服汤二旬而复故。故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也此自当生者越人能使之起耳。（节选自史记扁鹊太仓列传）【注】指赵
12、简子想灭晋卿范氏和中行氏与泰穆公想平晋乱一样。帝：天帝。支兰，阻绝。4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A特以诊脉为名耳 特：特别B不出三日必间 间：痊愈C问中庶子喜方者曰 方：医术 D先生得无涎之乎 诞：欺骗5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （3分）（ ）A故天下尽以扁鹊 为能生死人 扁鹊曰越人非能生死人也自当生者越人能使之起耳B故天下尽以扁鹊为能生死人 扁鹊曰越人非能生死人也 自当生者越人能使之起耳C故天下尽以扁鹊为能生死人 扁鹊曰越人非能生死人也自当生者越人能使之起耳汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 4D故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能
13、生死人也 自当生者越人能使之起耳6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A扁鹊做人家客馆的主管时偶遇长桑君，时常恭敬地对待他。后来长桑君拿出一种药给扁鹊， 扁鹊按照他说的服药三十天后，就能看见墙另一边的人。来源:学科网ZXXKB扁鹃为晋国大夫赵简子诊病，断定晋国将要大乱，之后会有人称霸而且称霸不久就会死去，霸主的儿子将让国家男女淫乱。【来源：ZxxkCom】C扁鹊治病不需给病人切脉、望色、听声、写形，就能说出病因在什么地方，因为他根据病人外表症候，就能推知内部的病机；诊察到内部的病机，就能推知外表的病症。D扁鹊认为虢国太子是阳气袭入阴气，可以治愈，如果情况相反，就会死亡。
14、他认为自己并未有使死人复活的本领，只是可以使不应当死的人恢复健康而已。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）我之帝所甚乐。吾所以久者，适有所学也。（5分）（2）有先生则活，无先生则捐填沟壑，长终而不得反。（5分）（二）阅读下面这首唐诗，回答问题。（11分）梅 花 陈焕云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。试从意外看风味，方信留侯似妇人。梅花绝句 陆游闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。【注】留侯：张良，汉高祖刘邦的谋臣，以出色的智谋协助刘邦在楚汉之争中最终夺得天下。大功告成后，及时功成身退。司马迁在史记留侯世家里赞留侯张良说：“余以为其人魁梧奇伟，至见其图，状
15、貌如妇人好女。”坼：裂开，此谓花朵绽开。8这两首诗中的前两句分别写出了梅花绽放时的不同状态，请简要分析。（5分）9这两首诗中的后两句是如何借助奇特的想象表达诗人对梅花的喜爱之情的？请加以分析。（6分）（三）名句名篇默写（6分）10（1）古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。荀子劝学中说：“锲而舍之，朽木不折； ， 。”（2）白居易在琵琶行（并序）一文中描写琵琶女出场时犹豫不决的诗句是： ， 。”（3）“愁怨”原本是一个十分抽象的概念，在诗人笔下借助多种意象却使之变得有形可感，有味可嗅，有色可观。李白的“ ， 。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”诗句。汇聚名校名师，奉献精品资源，
16、打造不一样的教育！ 5三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成后面各题。墨烟张来源:学科网ZXXK陈柳金一日傍黑，张家院里哇地一声哭，土坯墙震落一层沙尘。婴儿落地，没听过这样大声的，且脸如包公，黑不溜秋。张父说，俺张家世代制墨，如今老天馈赠一墨宝，就叫他张秉墨吧！来源:学_科_网Z_X_X_K这张秉墨，天生一个玩家。六岁便能玩墨，采烟、熬胶、和墨、上模、晾晒、裱金，一整套工序下来有模有款。九岁便玩书成瘾，熟读四书五经、诸子百家，还练得一手好书画，吟咏唐诗宋词亦有腔有调。张秉墨的天空悬着一颗文曲星。但到了十八岁，天空却变了天。参加了地下组织的张父因叛徒出卖，死于鬼子刺刀之下。张秉墨强
17、忍一腔怒火，接过搅墨棒，墨缸里转起圈圈旋涡，搅动一百零八圈后，蒸煮成团，蓄着劲举锤敲打一百零八遍。张秉墨发誓要做条好汉， 把小日本的肉剁成酱，锤打成一根根愤怒的墨条。【来源：ZxxkCom 】张家院子每天清晨依旧飞出一群白鸽，鸽群沿鹤庄盘旋一圈后，总是有一只鸽子带着张秉墨的牵挂飞离队伍。薄暮时分，那鸽子才从天空凯旋。张秉墨宝贝一样捧在手心，喂了食，轻轻放进笼子 。前线还是失守了，小日本洪水猛兽一样冲进庄里，打砸抢烧，把个鹤庄鼓捣成了墨缸，每个人心里都墨黑墨黑的。小日本把鹤庄小学占为指挥部，临晚集合村民训话，太军佐藤野夫说鹤庄藏有共党，自己站出来，可免全庄人死，否则通通都得死！村民个个岿然不动，
18、佐藤无计可施。忽然头顶掠过一群白鸽，仰起头，鸽子送他一个见面礼。佐藤往脸上一抹，一撮腥臭的鸽屎。叭嘎，杀了它们！一阵乱枪响起，连鸽毛也不见掉下来。佐藤恼怒道，不供出来，你们 ，通 通的当鸽子宰！翌日，鸽群刚回笼，张家院门被踢开，几个小日本端着枪叽里嘎啦闯进来。正在锤墨的张秉墨猛一惊。贼头贼脑的小日本乱搜一气，从笼里捉出几只白鸽。翻译给张秉墨下了命令，以后每隔三天送两只鸽子孝敬太军！鬼子走后，张秉墨赶紧去看鸽子，幸好那只白鸽还在，这才松了口气。入夜，他扬手放飞了那鸽。就在这两天，有四个村民被怀疑是共党分子，鬼子把他们捉进了指挥部。一向抬头做事的张秉墨把头压得老低，搅墨一百零八圈，锤墨一百零八遍。
19、他要把张家本领亮出来，制成胳膊粗的圆条墨，当作礼物送给佐藤野夫。转眼三天已到，张秉墨这次送给佐藤的是两只鸽子。进了门，只见佐藤呕吐不止，气喘吁吁。张秉墨细看，知他犯了夹阴伤寒，前几天吃了鸽肉大补精气，不慎便犯下此症。张秉墨说，太军，我有法子能治好你的病！佐藤如遇救星，却见他一脸乌黑，心生疑窦，但病痛难耐，只得恭听。张秉墨道，鸽屎为药引，槐角、扎参、细辛炖服。佐藤还记着上次鸽屎之恨，这次竟敢叫他吃这腥臭物，以为张秉墨捉弄他。翻译说，太军，张师傅可神了，您就信 他一回吧！佐藤服了鸽屎和中药，翌日果然恢复如常。三天后张秉墨送来鸽子时，他竖起大拇指，你，大大的神 ！张秉墨说，太军，下次俺送几根大圆墨给
20、你，俺张家墨条，不仅是书画的上等墨料，还能止血、治皮肤疮汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 6毒和腮腺炎。佐藤听了大喜，临别，差翻译送张秉墨，张秉墨悄悄塞给他一张纸条。这晚深夜，张秉墨正要入梦，院门吱呀推开，一黑影潜了进来。是翻译窃取了日军的重要情报，内容是鬼子将于后天晚上攻打驻扎在一深山处的我军阵营。张秉墨马上放飞那只白鸽。鸽子飞回时，也带回了我军指令后天里应外合端掉日军指挥部。这天傍晚，他又一次放飞了白鸽。转身去给佐藤送鸽子，这次多了几根胳膊粗的圆条墨，是他答应送给佐藤的礼物。踏进门时，地上躺着一只流血的白鸽。佐藤凶相毕露：它，从你家飞出，你的下场还没等他说完，门外已拥来一群鬼
21、子。张秉墨放飞手里的白鸽，掏出嵌有炸药的圆条墨，把盖子一掀，几声巨响，佐藤野夫与鬼子不明不白地见鬼去了。在张秉墨的葬礼上，鹤庄乡亲全都披麻戴孝。忽然一群白鸽悲鸣着从张家院子飞出，在鹤庄上空整整盘旋了一百零八圈。仪仗队前，翻译跟一战士手抬石碑大的方条墨，上书三个镏金大字：墨烟张！（选自短小说，2012年第5期，有删节）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）A张秉墨的父亲因参加地下组织被出卖而惨遭鬼子杀害，这对他无疑是一个沉重的打击，文中“蓄着劲举锤敲打”的细节描写暗含着张秉墨压抑不住的愤怒之情。B小说中的“ 鸽子”推动了故事情节的发展，张秉墨视鸽子为宝，佐藤被鸽子羞辱
22、和吃鸽子，鸽子传递情报，鸽群悲鸣盘旋等，在这里，鸽子成了揭示主题的象征物。C佐藤服了张秉墨配有鸽屎的中药，第二天果然恢复如常，这既写出了张秉墨医术的高超，也为下文写得到佐藤信任和送墨条的情节张本。D小说善于运用埋设伏笔的手法，比如 “锤打成一根根愤怒的墨条 ”就为下文利用墨条炸死鬼子作了铺垫；翻译对佐藤的一番劝说也为张秉墨奋勇杀敌最终就义打下了基础。E这篇小说的主题在开拓上很有深度和力度，结构大气磅礴，故事情节简单有趣，语言极富张力，叙事也干净利落，很有特色。（2）小说开头两段叙述了张秉墨少年时期的种种经历，这样写的意图是什么？请简要分析。（6分）（3）请简要概括分析小说中张秉墨的人物形象。（
23、6分）（4）对于小说结尾处的鸽群悲鸣和仪仗队中有人手抬写有“墨烟张”的方条墨的情节，有人说是画龙点睛，有人说是画蛇添足，你赞同哪种说法？请结合原文，说说你的具体理由。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，完成后面各题。一代奇人辜鸿铭陈 彰辜鸿铭，福建厦门人，名汤生，号立诚，自称慵人。他以南生于南洋，西学于欧洲，东娶于日本，北官于燕京，故又常以“东西南北之人”自命。得爱丁堡大学文学硕士时，年方21岁。在英伦完成学业后，又遍游德、法、意、奥各国，先后荣获文、哲、理、工、神学等博士学位，凡十三个之多。32岁归国后，精汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 7研中国学术，穷四
24、书五经之奥并曾涉猎群籍。因此认为我国文化的博大精深，为世界文化之冠 ，首家将许多典籍译成西文，传播国外。辜鸿铭自幼即饱受西洋文化的熏陶，植基深厚，但毫无崇外的观念。我们看他归国后，竟能就其学于西方者撷英汰芜，取精用宏，以发扬中国之学术，而又终归于儒家一路，躬行实践，迥非当时一般以口耳为学者所可比拟的。他平日与人谈到“民族精神的异同 ”之点，曾肯定地认为：“英国人博大而不精深，德国人精深而不博大，惟有中国既博大而又精深！”由此可见他对我国故有文化，是何等的推崇！青年时期的辜鸿铭是在西方世界度过的，曾饱受白人世界的冷遇。这种精神压迫的反作用力，使他尤为赞美中华传统文化，仇视所有崇洋媚外的思想。鸿铭
25、一代奇才，学贯中西，为世所重。王亮畴生前尝称赞他说：“鸿铭先生，学博中西，足迹遍天下，早岁游欧美，精研各种文化科目，均能撷英掇华，发其秘奥，著为宏论。迨归国后，专心讲学，春风化雨，桃李盈门，数十年如一日，更以余闲，从事著述，独具慧眼，尤以用西文翻译我国多种古籍，皆能尽信雅达能事；于中西文化交流之贡献，厥功其传！”足证近代学人对他钦佩之一斑。辜鸿铭虽是学博中西，足迹遍天下， 但他为人怪诞，他不但力主保存我国的旧文化，甚至 连辫子、小脚、姨太太等也在他的保存范围之列。而他之好辩善骂，尤为当时人把 他列为金圣叹一流的人物。中日甲午之战后，日本首相伊藤博文解职到中国漫游，游次武昌 ，时鸿铭在湖北总督张
26、之洞的幕府任幕僚，当将所翻译出版的英译文论语，送一本给伊藤，伊藤因笑问他道：“你精通西洋学术，难道还不如孔子之教，能行于数千年前，而不能行于20世纪的今天吗？”鸿铭不假思索地答道：“孔子教人的方法，好比是数学家的加减乘除，在数千年前，其法是三三得九，如今20世纪，其法仍是三三得九，并不会三三得八的。”伊藤听了，一时也无词以对，只是含笑点首。他对于当时权倾中外的袁世凯与富甲海内的盛宣怀极感不满，他们自然也逃不过他的讥笑怒骂。原来骂人不但要有艺术，也需要有胆量，辜鸿铭之骂人则兼而有之，他对袁、盛二人，不但背后骂，当面也骂，而且骂到入木三分，挖苦得痛快淋漓，甚至还编入他的幕府纪闻中，以广流传。鸿铭这
27、一类的骂世讽语，大多是有因而发，却不是无的放矢。这使我们觉得这位狂狷之士，实寓劝世于骂世之外，含妩媚于辛辣之中，殊非当时一般泄泄沓沓的士大夫可比拟的。鸿铭老当益壮，每一谈吐，诙谐百出，妙趣横生。他家里有一个老佣人叫刘二的，跟随他数十年，可谓形影不离；而他与刘二平日的穿戴打扮，极为相似，又同样在脑后拖着一条长辫子，以至每有生客登门，几无法分辨。他亦明知会使人误会的，因此常笑对友人解释道：“刘二是我的影子，我和他二人的穿戴打扮也差不多。”鸿铭晚年 ，尝应日本聘，主讲“东西文化” ，留东瀛十余年，迄民国十六年（西历1927年）归国。翌年，以疾复发不治去世，享年七十有二。（摘自古今名人传记，台北古今谈
28、杂志社出版，有删改）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）A本文以凝练深沉的笔触，全方位展示了辜鸿铭独特的人生轨迹和思想行为，突出了他的性格特征和在保存中国古代文化方面的杰出贡献。汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 8B辜鸿铭早年就深受中华文化的熏陶，儒学功底深厚；后到西方求学，在知名大学深造，加上自己的聪慧和语言天赋，又精通了西学。C王亮畴中肯地评价辜鸿铭在中西文化交流方面的贡献，对他的传奇人生进行了高度概括，“厥功其传”四字包含着无限的崇敬之意。D辜鸿铭怪异的打扮和生活形态，以及一些奇谈怪论，也体现了他为人轻浮、嬉闹，缺乏一种沉稳、厚重，同时也缺少对
29、社会的深刻思考。E辜鸿铭好辩善骂，自比金圣叹一流的人物；他骂日本前首相伊藤博文，骂袁 世凯和盛宣怀，足见其蔑视权贵，张扬个性的民族主义精神。（2）结合全文，简要概括作为一代“奇”人的辜鸿铭的形象特点。（6分）（3）文章第四、五两段中写到辜鸿铭“好辩善骂”。请结合原文，简要分析作者这样写的用意。（6分）（4）文中说，辜鸿铭“尤为赞美中华传统文化，仇视所有崇洋媚外的思想”，对此你是怎么理解的？结合文本和现实谈谈你的看法。（8分）五、语言文字运用（20 分）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（ ）一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就 。想到众兄弟就要 ，他不免一番悲
30、戚。偌大的城市想找个人，如同 ，今天竟在街头无意中碰上了。以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于 。A风流云散 烟消云散 海底捞针 海底捞月B烟消云散 风流云散 海底捞月 海底捞针C烟消云散 风流云散 海底捞针 海底捞月D风流云散 烟消云散 海底捞月 海底捞针 14下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ） A金正日此次访问俄罗斯并与梅德韦杰夫举行会谈主要目的是为了寻求俄罗斯在政治和经济上的支持。B针对康菲公司近期C平台附近新发现渗漏点的问题，表示新溢油点的溢出物只是从海床浅层渗漏出来的油气混合物。C外交部发言人马朝旭24日表示，中国驻利比亚使馆已成功将受困的黎波里某酒店的5名中国记者
31、安全接出并妥善安置。D经多次测试完毕后，中国首艘航母明年预计在八一建军节正式交付海军服役，并在国庆节前后举行正式的下水典礼。15依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）袭家大院坐落在庄北首的东西大街上，进大门左转，是一座砖雕和垂花木雕形成的角门汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 9_：_；_。_。_。_。由此可见当年东家颇有心计，因榆木梁含有“余粮” 之意。昂首看，房顶檩上嵌着做工精细的方形木片，梁为榆木，粗壮结实门前，厦檐下浮雕龙凤栩栩如生，窗棂上刻鸟描梅活灵活现，精工巧艺令现代人感叹由此迈进第一重四合院观看东西，各有两根立柱顶梁夹间东、西、南房错落有
32、致，五层台阶衬托起五间高大明亮的北屋推门进屋，迎面是两根木立柱组成的屏风，据说，屏风上面悬挂的是治家格言与袭家祖训AB CD16分析下面表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。（5分）世界城市化进程：拥有800万以上人口的大城市数量1 975年 1995年 2015年来源:Zxxk.Com全世界 11 23 36发达国家（地区）6 6 6发展中国家 5 17 301995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到了23个，其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年， 。由此可见，发展中国家 。17“魅力”的外延很广，理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个
33、人物的话补写完整，表达人物对“魅力”的理解。要求：符合人物的思想性格。句式相近。（6分）示例：唐太宗说：魅力就是面对犯颜直谏，保持一颗宽容的心，换取王朝的繁荣昌盛。陶渊明说： 文天祥说： 【来源：学科网ZXXK 】六、写作（60分）18阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。（60分）猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去（安家）？” 猫头鹰说：“我打算向东边迁徙。 ” 斑鸠问：“什么原因呢？” 猫头鹰说：“村里人都讨厌我的鸣叫声，因此我打算向东迁徙。 ”斑鸠说：“您只要能够改变自己的鸣叫声，就可以了。如不能改变叫声，即使向东迁徙，村里人照样讨厌你的鸣叫声。 ”要求：全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离原材料含意作文，不要套作，不要抄袭。汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 10学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp
