1、汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 1山东省夏津县第四中学 2015-2016 学年上学期第二次月考质量检测八年级语文试题及答案第四中学 2015-2016 学年上学期第二次月考质量检测八年级语文试题1基础知识1下列词语没有错别字的一项是（ ）A赢弱 伶仃 怡然自得 人迹罕至 迫不急待B喑哑 剽悍 嘎然而止 抑扬顿挫 微不足道C标致 宽恕 提心吊胆 藏污纳垢 万籁俱寂D恻隐 奥悔 孜孜不倦 略胜一畴 蹑手蹑脚2下面加点字的读音完全不相同的是（ ）A阻挠 妖娆 富饶 侥幸B惴 惴 湍急 踹开 喘气C玷污 沾染 粘贴 毡房来源:Zxxk.ComD磋商 蹉跎 差使 嗟叹3下面四句话中，
2、“跟”字的词性依 次列出四种，其中正确的一项是：（ ）跟着好人学好事我跟他是同桌我跟他学唱歌那鞋的跟高得没法穿A动介连名 B介动动名C动介连形 D动连介名4下列句子中斜字体的词语使用正确的一项是（ ）A小明经常到老人院做好事，他的事迹真是 罄竹难书 。B每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场有个 三长两短 ，就会影响水平的发挥。C“融汇世界的客家，展示客家的世界”，2012 年 11 月梅州成功举办了首届“客家文化艺术节”，使“世界客都”的名声 响彻云霄 。D如果醉驾者在一起车祸面前还 无动于衷 ，无疑会成为极其危险的马路杀手。5下列语句中标点符号有误的一项是（ ） 。 （2 分）A我倒
3、想起了刘禹锡的陋室铭 ：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 ”B黛玉道：“圣人说， 诲 人不倦 ，他又来问我，我岂有不说之理。 ”C何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。D 简爱中由彼此对立的自然因素（如冰与火、丽日与风雨等）构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。6根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（ ）在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 2开朗、更加自信，语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素
4、质的培养。A句应在“演出”之后加上 “的机会” 句应将“ 改善”改为“提高”B句应在“家长”之前加上 “学生” 句应将“改善”改为“改变”C句应在“演出”之后加上 “的机会” 句应将“改善”改为“改变”D句应在“家长”之前加上 “学生” 句应将“改善”改为“提高”2、阅读理解一）阅读下面这首古诗，回答后面的问题。纳凉 秦观携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。注释：胡床：亦称“交床” ， “交椅” ，一种可以折叠的轻便坐具。7前两句中， “ ”字寻觅清凉之地的愿望， “倚”字写出了诗人“ ”的心境。8 “风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？二）顾恺之，字长康，晋陵无
5、锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。 ”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。 ”尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。尤信小术，以为求之必得。人尝以一柳叶绐之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。 ”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。晋书文苑【注】丹青：指绘画。小术：小技巧，小法术。绐：欺骗。9解释下面加点的词。 （2 分）人或怪之 谢安深重之10翻译下面的句子。 （2 分）恺之喜，引叶自蔽，信其
6、不见己也，甚以珍之。11 “俗传恺之有三绝” ，请举例说明其一。 （2 分）来源:Zxxk.Com12结合全文，概括顾恺之的人物特点。 （2 分）三）莺（9 分）布 封阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节，是自然界的休眠和沉睡时期：昆虫停止了生命，游蛇停止了运动，植物终止了生长失去了绿色，所有的 空中居民都被抛弃流放，水族生命被关在冰冻的牢狱中，大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内，这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息，这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然，焕发了新的活力与生命，树木 披上了新装，引来了汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 3新主人在此嬉
7、笑打闹，唱歌传情，到处生机勃勃。在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐 藏爱情。树木长叶开花时，这些小鸟来到了我们身边：有些住进我们的花园，有些更喜欢林阴大道和树丛，不少钻进了大树林，另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落。到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。我们不仅喜欢它们无忧无虑，还希望它们漂亮美丽；但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情，却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青
8、豆等的菜园里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。这时，它们迁徙的日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几只歌结束。莺是轻浮爱情的象征，如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧，充满活力，它们实际上并非缺乏爱情，也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的降生，直至长大后也不分离。莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳。然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。它只
9、在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏起来，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，但很快便又回到密 林中去。早晨可以看见它采集露水，在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴。在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到了这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢?13细读第一自然段，回答问题。（4 分）本文说明对象是莺，为什么还要写冬景?（
10、2 分） 作者运用那些修辞手法来描写冬景?其作用是什么?（2 分）14莺最突出的特点是 ，除此之外，它还有 、 、 等特点。（2 分）15请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性。（3 分）四）乡土的篱笆钱国宏来源:Zxxk.Com几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子” 。在乡下，篱汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育
11、！ 4笆通常被称作“障子” 。夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰” ，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆 下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆 边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻 绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大
12、人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人 口的评书，那真叫一个 “爽” ，真叫一个“静” ，有声胜无声，心静胜境静! 农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。
13、花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。 ”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎
14、朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣 赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩（选自思维与智慧2012 年 05 期，有删改）16阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。 （4 分）17简析文章第段的作用。 （4 分）来源:学科网18本文语言生动，
15、按照要求完成下面题目。 （4 分）来源:学科网 ZXXK 从修辞的角度赏析下面的句子。晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 5喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子 说说加点词的表达效果。人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。19联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。 （5 分）三、写作：家，是幸福的港湾。请以我的家乡为题写一篇不少于 600 字左右的文章。汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ 6学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp
