1、初中物理 运动和力 题库学生版 page 1 of 20考试要求内容 基本要求 略高要求 较高要求牛顿第一定律 牛顿第一定律的概念惯性 惯性的概念 惯性的应用二力平衡 二力平衡的概念 二力平衡的条件 利用二力平衡分析物体受力运动和力的关系 运动和力的关系知识点睛知识点 1 牛顿第一定律1概念：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态（原来静止的物体在不受力时将保持静止，原来运动的物体在不受力的作用时，将保持匀速直线运动状态） ，这叫牛顿第一定律，也称为惯性定律2自然界中不受力的物体是不存在的，如果物体处于静止或匀速直线运状态，实际上是物体所受力的合力为零3牛顿第一定律
2、所反映的问题：当物体不受外力作用时，可以保持匀速直线运动状态可见，力不是维持物体运动的原因，即：运动不需要力维持力和运动的关系，当物体受到外力作用时，它的运动状态会发生变化，因此，力是改变物体运动状态的原因一切物体都具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫惯性即：一切物体都具有惯性4牛顿第一定律不是实验定律，是在大量经验事实的基础上推理概括出来的，因为在世界上不受外力的物体是没有的，所以我们不能通过实验直接得出这一规律，由于这一规律所推出的结论都能跟实验事实很好地符合，从而证明了牛顿第一定律的正确性知识点 2 惯性行驶中的汽车刹车时，乘客身体会前倾常用的锤头松了，把它在凳子上敲几下
3、就好了，这是怎么回事呢？1一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，这种性质叫惯性 “一切物体”指固体、液体、气体 “保持”指始终具有的意思2惯性是物体的固有属性，它与物体是否受力，是否运动，运动如何改变都无关3惯性的大小只与物体的质量有关，质量是物体惯性大小的唯一量度质量大的物体惯性也大惯性与物体的速度、受力大小都无关4惯性和力是两个实质完全不同的概念，力是物体对物体的作用，惯性是物体本身一种固有性质，它与外界因素无关把物体惯性的表现，说成是物体受到“惯性力”，或“物体受到惯性的作用”都是不对的5惯性与惯性定律的区别：惯性是概念，惯性定律（牛顿第一定律）是规律；惯性是物体的固有属性
4、，惯性定律（牛顿第一定律）体现的是物体在没受外力的作用时，物体的运动状态应是什么例题精讲【例 1】 下列现象中涉及到惯性知识的是（ ）A在积雪路面上行驶的汽车，车轮加上铁链B树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故D向上扔出的石块，石块运动越来越慢运动和力初中物理 运动和力 题库学生版 page 2 of 20【例 2】 下列事例中属于利用惯性的是（ ）A赛车在转弯时会滑出赛道 B超速行驶的汽车易发生追尾事故C跳远时运动员跳起后仍向前运动 D跑动中的人，脚被石头拌一下会向前摔倒【例 3】 关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A物体在静止时不容易被推动，所以物体在
5、静止时比在运动时惯性大B物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C当物体没有受到外力作用时，能保持匀速直线运动状态或静止状态，所以不受力时才有惯性D惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性【例 4】 子弹射出枪口后能够在空中继续飞行是由于（ ）A子弹受到火药推动的作用 B子弹受到惯力 C子弹有惯性 D子弹受重力【例 5】 下列现象中不能用惯性知识解释的是（ ）A跳远运动员进行快速助跑B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C子弹离开枪口后仍继续向前飞行D古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒【例 6】 飞机投掷救灾物资时，要使投掷物落到指定目标处，必须在（
6、）A目标的正上方投掷 B到达目标上空之前投掷C到达目标上空之后投掷 D在目标正上方或到达之前均可【例 7】 下列法中正确的是（ ）A同一物体运动比静止时惯性大 B同一物体运动快比慢时惯性大C载重汽车比自行车惯性大 D质量越大的物体惯性力越大【例 8】 下列现象中由于惯性造成的是（ ）A向上抛石块，石块出手后会上升得越来越慢B向上抛石块，石块出手后最终会落回地面C在百米赛跑中，运动员不能立即停在终点处D船上的人向后划水，船会向前运动【例 9】 2009 年 5 月 7 日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由
7、于汽车严重超速行驶造成的交通事故行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为（ ）A力是维持物体运动的原因 B汽车受到重力C汽车具有内能 D汽车具有惯性【例 10】 站在静止汽车上的乘客，当汽车突然启动时，乘客要向后倾倒，对此的解释有下列几句话，这些话的序号排列最恰当的是（ ）汽车突然启动； 乘客的身体由于惯性要保持静止； 乘客的脚受力由静止变为向前运动；乘客的身体向后倾倒；乘客与汽车处于静止A BC D【例 11】 下列现象中，与物理所说的“惯性”有关的是（ ）A绝大多数人用右手写字 B向日葵具有“向日”的特性C脱离树枝的苹果总是落向地面 D “助跑”有利于跳远的成绩初中物理 运动和力 题库
8、学生版 page 3 of 20【例 12】 下列现象中由于惯性造成的是（ ）A向上抛石块，石块出手后上升越来越慢B向上抛石块，石块出手后最终落回地面C百米赛跑中，运动员到达终点时不能立即停下来D船上的人向后划水，船会向前运动【例 13】 以下关于惯性的说法正确的是（ ）A高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的D物体不受外力作用时才有惯性【例 14】 当衣服上粘了灰尘后，用手拍打一下，灰尘就会飞离衣服，这是因为 具有惯性的缘故【例 15】
9、 关于惯性，下列说法正确的是（ ）A只有不受任何力的物体才有惯性 B汽车的运动速度越大惯性也越大C汽车只有在紧急蒯车时才有惯性 D物体在任何情况下都具有惯性【例 16】 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）A司机开车时需要系安全带 B运动员跳远时需要助跑C骑自行车时为了减速捏紧车闸 D投出的铅球离开手后继续向前运动【例 17】 下列有关惯性的说法正确的一组是（ ）小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A B C D 【例 18】 物体表现
10、出惯性的现象是常见的下列事例中，属于利用惯性的是（ ）A甲图中汽车突然起动时，人会后仰B乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞C丙图中离弦的箭继续飞行D丁图中汽车撞车时，安全气囊打开【例 19】 在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏下列情景中，不能用惯性知识解释的是（ ）A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B跳远运动员要助跑一段距离才起跳C投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫【例 20】 下列实例中，不是利用惯性的是（ ）A掷实心球 B助跑跳远 C弯弓射箭 D保持车距【例 21】 小明在体育中考时见到了下列的一些现象，其中不能用惯性知识解释的是（ ）A小华不小心在跑
11、道上摔了一跤B在起跑时，都用脚向后用力蹬地C在投掷实心球时，球离开手后会继续向前运动D参加 50m2 往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到初中物理 运动和力 题库学生版 page 4 of 20【例 22】 竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为（ ）A物体有惯性，同时受到重力作用B物体的惯性大于它所受到的阻力C物体向上的惯性力大于向下的阻力D物体受到一个向上的作用力【例 23】 我国女子冰壶队首次出征冬奥会即获铜牌如图所示，冰壶离手后继续向前运动是因为冰壶具有 ；冰壶相互撞击后改变了运动方向，说明冰壶受到 的作用【例 24】 行驶中的汽车遇到紧急情况急刹车时，
12、由于具有 ，仍会向前滑行汽车在淋湿的路面上行驶，交通事故要多些，原因是汽车所受到的摩擦力 （填“较大”或“较小”） ，容易打滑【例 25】 如右图为农用扬场机的示意图谷物脱粒后，谷粒，糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮 W 和皮带 B 的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成 1、2、3 三堆，达到分离的目的其中 1 是 ，2 是 【例 26】 对于牛顿第一运动定律，下列说法正确的是（ ）A直接证明牛顿第一运动定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的B直接证明牛顿第一运动定律的实验室虽然是不能做出来的，但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的C直接证明牛顿第一
13、运动定律的实验室可以做出来的，因此该定律是肯定正确的D选用优质的实验器材，一定能用实验来直接证明该定律【例 27】 正在运动的小车，速度逐渐减小，在未停止之前，如果它所受的外力同时消失，那么小车的运动情况是（ ）A运动越来越快 B立即停下来 C运动越来越慢，最后停止 D做匀速直线运动【例 28】 一辆匀速运动的汽车，向右急转弯时，坐在汽车座位上的乘客会感到向_倒，这是因为乘客和汽车在未转弯时处于_，汽车向右急转弯，乘客的脚和下半身受到车和座位的作用，改变了运动方向，随车向右转弯而乘客的上半身由于_，还保持原来的运动状态，所以乘客会感觉向_倒【例 29】 小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做
14、匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将（ ）A做匀速直线运动B继续做匀速圆周运动C落到地面上D立即停止运动初中物理 运动和力 题库学生版 page 5 of 20【例 30】 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示 （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_，这说明小车受到的阻力越_，速度减小得越慢（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻
15、力作用） ，那么小车将一直保持_【例 31】 如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（ ）A汽车速度太慢 B汽车转弯C汽车突然启动 D汽车前端发生严重撞击【例 32】 同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是（ ）A系安全带是为了减小汽车的惯性B系安全带是为了减小车内人员的惯性C系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害D安全带比较宽是为了减小对人体的压强【例 33】 公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带（如图所示） ，其目的是一旦发
16、生交通事故，防止驾驶员身体由于（ ）A受到向前的冲击力则撞击车体B受到座椅靠痛向前的推力而撞击车体C受到向前的惯性力而撞击车体D惯性继续向前运动而撞击车体【例 34】 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 （选填“ 大于”、 “小于”或“等于”）汽车所受的阻力快速行驶的汽车刹车后，由于 ，还会继续前进一段距离【例 35】 由于地球自转，地球表面以很大的速度自西向东运动人在地面上向上跳起后，地球一定转过了一段距离，人还能落回原地吗？初中物理 运动和力 题库学生版 page 6 of 20【例 36】 如图（a）所示，木块与小车一
17、起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和（d）所示由图（a） 、 （b）或图（c） 、 （d）可知：小车运动状态变化的可能情况是 （请将两种可能的情况填写完整） 得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质【例 37】 根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短；如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动；如果在较光滑的水平面上，运动路程很长；在铺有棉布的水平面上，运动路程较短； 在水平平整的木板表面上，运动
18、路程较长则下面的判断和排列次序正确的是（ ）A事实，推论 B事实，推论C事实，推论 D事实，推论【例 38】 用图所示的实验装置研究运动和力的关系（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力（2）每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将 【例 39】 装有适量水的
19、玻璃杯口放上硬纸片，再将鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然抽去硬纸片，产生的结果是（ ）A鸡蛋随纸片一起运动 B纸片、鸡蛋和杯一起倒下C纸片抽出，鸡蛋落入杯内水中 D纸片抽出，鸡蛋和杯不动【例 40】 摩托车做飞跃障碍物的表演时，为减少向前翻车的危险，下列说法正确的是（ ）A应该前轮先着地 B应该后轮先着地C应该前后轮同时着地 D哪个轮先着地与翻车的危险没有关系初中物理 运动和力 题库学生版 page 7 of 20【例 41】 有一辆车在平直的路面上从左向右做匀速直线运动，在车顶上同一点先后落下 a、b 两个小球，站在路旁的人用照相机对小球拍照（两小球还在下落过程中） 下列哪幅是他拍的照片（如下图
20、） （ ）【例 42】 有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔 1 秒钟从飞机上轻轻释放一个小球，当三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个？（ ）【例 43】 有两个鸡蛋，一个生的一个熟的，让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动则（ ）A生鸡蛋很快停止运动，熟鸡蛋转了一会儿才停止B熟鸡蛋很快停止运动，生鸡蛋转了一会儿才停止C两个鸡蛋都很快停止运动D两个鸡蛋都转了一会儿，才停止运动【例 44】 运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图所示当车开动时，气泡将向运动；刹车时气泡将向_运动，其原因是_【例 45】 如图所示，为某同学设计的
21、惯性实验仪器，a 为上表面光滑的阶梯形木块，b、c 为下表面光滑的象棋子，d 为橡皮筋，用手把 a 水平向左拉出一小段距离后再松手，从松手到木块 a 被右侧的挡板挡住，b、c 运动情况是（ ）A松手后，b、c 都随 a 向右运动，当 a 被挡住时，b、 c 也停止运动B松手后，b、c 都随 a 向右运动，当 a 被挡住时，b、c 向右飞出C松手后，b 即下落，当 a 被挡板挡住时，c 向右飞出D松手后，b 即下落，c 即脱离 a 向右飞出【例 46】 如图所示，小车在水平面上匀速行驶，车厢内固定一木桌，桌面水平光滑，桌面上放着物体 M 和 m，M 的质量较大在车突然停止时，两物体会由于惯性而运
22、动，当他们离开桌面前（ ）A一定相撞 B一定不相撞初中物理 运动和力 题库学生版 page 8 of 20C不一定相撞 D条件不足，无法判断【例 47】 有的同学提出：汽车保持匀速直线运动是因为牵引力等于阻力，当牵引力撤去后，汽车不立即停止，而继续前进，这是因为汽车有惯性，所以汽车的惯性也是一种力，只是它比阻力小，因此汽车逐渐停下来这种说法对不对？为什么？【例 48】 在乘坐公交车时，我们常常会遇到图所示的情景报纸电视网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家：“上车的乘客请扶好站稳 ”请你用学过的物理知识
23、解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生知识点睛知识点 3 二力平衡1二力平衡概念：物体在两个力作用下，物体的运动状态不发生改变，即物体保持静止或匀速直线运动状态，那么这两个力是平衡的也就是说，它们是一对平衡力如：挂在天花板下的吊灯，受到重力与绳子向上的拉力，吊灯静止，所以作用在灯上的二力是平衡的2二力平衡的条件（1）作用在同一物体上；（2）大小相等；（3）方向相反；（4）在同一条直线上即二力平衡的条件是同体、等大、反向、共线，四者缺一不可3物体在平衡力下的运动当物体受平衡力作用的时候，它们的合力为零，此时物体就会保持静止或匀速直线运动如果物体处于
24、静止或匀速直线运动状态，则它通常是受平衡力的作用例题精讲【例 49】 一个杯子静止在水平桌面上下列各对力中，属于平衡力的是（ ）A杯子受到的重力和杯子对桌子的压力B杯子对桌子的压力和桌子受到的重力C桌子对杯子的支持力和杯子受到的重力D桌子对杯子的支持力和杯子对桌子的压力【例 50】 一辆汽车在平直的公路上匀速前进时，下列几对力中属于平衡力的是（ ）A汽车的牵引力和汽车的重力 B汽车的重力和汽车对地面的压力C汽车受到的阻力和汽车的牵引力 D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力【例 51】 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动其中说法正确的是（ ）初中物理 运动和力 题库学生版 page 9 o
25、f 20A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C绳拉牛的力小于牛拉绳的力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力【例 52】 如图所示， “奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是（ ）A “奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B “奔马 ”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C “奔马 ”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D “奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力【例 53】 有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度时间图象如图所示由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是（ ）A两物体都受平衡力
26、作用 B两物体都受不平衡力作用C甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用 D甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用【例 54】 小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（ ）A竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中【例 55】 如图所示，滑冰运动员在水平冰面上滑行，则下列说法正确的是（ ）A 她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力B她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力C她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡
27、力D她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力初中物理 运动和力 题库学生版 page 10 of 20【例 56】 有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是（ ）第 11题 图 A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力【例 57】 重为 G 的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于 G，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小（ ）A等于 G B等于 0 C大于 G D小于 G【例 58】 下列说法正确的是（ ）A人推木箱末动，这时地
28、面对木箱的摩擦力等于人的推力B木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力D木箱运动时有惯性，静止时没有惯性【例 59】 如图，一只蚂蚁用嘴举起一个重为 的砝码当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支0.5N持力（ ）A大于 B等于 C小于 D不断增加0.5N0.5N0.5N【例 60】 2010 年温哥华冬奥会上，中国选手王潆一人获得三枚金牌，并打破世界纪录如图下列论述错误的是（ ）A王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因B用力蹬冰面加速，原理是“ 物体间力的作用是相互的”C王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力D王濛在领奖台上受到
29、的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力【例 61】 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A书对地球的引力和地球对书的引力B书受到的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和书受到的重力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力【例 62】 对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（ ）A它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C因为它处于静止状态，所以它没有惯性D它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力初中物理 运动和力 题库学生版 page 11 of 20【例 63】 如右图所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动，下列
30、说法中正确的是（ ）A木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力【例 64】 用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力【例 65】 如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态下列说法正确的是（ ）A铁块受到的重力和铁
31、块对地面的压力是一对平衡力B地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力C磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力D铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力【例 66】 妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ）A泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力【例 67】 举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止 3 秒钟，在这 3 秒钟内（ ）A杠铃受到的重力和人对它的支持
32、力是平衡力B运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力C运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功D杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力【例 68】 乒乓球静止在水平桌面上，以下叙述中正确的是（ ）A因为乒乓球是静止的，所以乒乓球没有惯性B乒乓球受到桌面对它的摩擦力、支持力和重力三个力C乒乓球对桌面的压力和桌面对它的支持力彼此平衡D乒乓球受到的重力和桌面对它的支持力彼此平衡【例 69】 下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ）A发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态初中物理 运动和力 题库学生版 page 12 of 20C扣球时，
33、手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态【例 70】 图是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（ ）A顶足球时，球对头没有作用力 B足球在空中一直受到头的作用力C足球在空中继续运动是由于惯性 D头对足球的力和足球的重力是一对平衡力【例 71】 小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）A短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变【例 72】 足球运动是大家喜爱的运动，它包
34、含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是 的；踢出球后，球继续运动 ，这是由于 的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到 ；停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和 【例 73】 如图所示，自行车轮有凹凸不平的花纹，目的是_当自行车在水平地面上作匀速直线运动时，自行车所受到的重力和_是一对平衡力【例 74】 小敏在观赏 2010 年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是（ ）A乒乓球在空中飞行时没有惯性B乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用C乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力D接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力【例 75】 如图所
35、示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（ ）A木块受到的摩擦力逐渐增大B木块受到的摩擦力逐渐减小C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力【例 76】 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直这是因为重力方向是 ，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是 力，所以绳子的拉力方向是 【例 77】 如图甲所示，重量为 4N 的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静初中物理 运动和力 题库学生版 page 13 of 20止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为
36、N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力 的作9NF拉用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为 N【例 78】 如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止地球仪悬空静止的原因是（ ）A只受到磁力的作用 B由于惯性的作用C没有受到重力的作用 D磁场的磁力和重力相互平衡【例 79】 某人拉小车在水平地面上做匀速直线运动，设人对小车的拉力方向水平，大小为 ，车重为F，对地面的压力为 ，地面对车的支持力为 ，车受到的阻力为 ，下列属于平衡力的是（ G
37、QNf）A 与 B 与 C 与 D 与NGFFfGN【例 80】 如图所示，甲、乙为两个轻质弹簧，所挂物体均重 10N，当物体处于静止状态时，弹簧测力计甲、乙的示数分别为（ ）A10N、20N B10N 、0N C10N、10N D10N 、5N【例 81】 一个载有中午的气球所受重力（气球及所载重物）为 G，在空气中受到 2000N 的浮力时，匀速竖直上升，若将所载重物再增加 200N 的物体，该气球就能匀速竖直下降设气球上升和下降时受到的空气浮力和阻力大小不变，则汽球受到的重力 G 为_N ，所受的空气阻力为_N.【例 82】 如图所示，物体 A 重 5 牛顿，现对 A 施加一水平推力 F
38、=10 牛，将 A 压在竖直墙壁上，且 A 在竖直墙壁上匀速下滑，则 A 的右表面所受摩擦力的大小和方向为（ ）A5 牛，竖直向上 B5 牛，竖直向下C10 牛，竖直向上 D10 牛，竖直向下【例 83】 如图所示，G A=20N，G B=5N，F=120N，若物体 A、B 处于静止状态，则墙面受到的压力和物初中物理 运动和力 题库学生版 page 14 of 20体 A 受到的摩擦力分别是（ ）A120N、20N B25N 、120NC120N、25N D 145N 、20N【例 84】 如图所示，A、B 两块相同的砖重均为 15N，现在用两块木板将两块砖竖直加紧使两砖处于静止，作用在木板两
39、侧的力大小均为 80N现在请分析两块砖的受力情况【例 85】 现有四块相同的砖，每块砖重为 15N一人用竖直的两手将四块砖如图所示夹起，求 2 号砖左右两个侧面受到摩擦力的大小和方向【例 86】 如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上，在两个水平力 和 的共同作用下，以同一速度1F2匀速向右运动，已知 ， ，那么物体 B 受到物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分v15NF23别为（ ）A5N，3N B5N，2N C2N，3N D 3N，5N【例 87】 如图所示，水平桌面上有三个物体甲、乙、丙叠放在一起，在水平力的作用下，以共同的速度 在水平桌面上滑动，那么此时物体乙126NFv作用于甲的摩
40、擦力大小和作用于丙的摩擦力大小分别为（ ）A6N，12N B6N，0 C12N ，6N D12N ， 0【例 88】 如图甲所示，完全相同的木块 A 和木块 B 叠放在水平桌面上，在 11N 的水平拉力 的作用下，1FA、 B 一起作匀速直线运动，此时木块 B 所受的摩擦力为 ；此时木块 A，所受的摩擦力为 ，若Bf Af将 A、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力 ，推 A 使它们一起匀速运动（如图） ，则（ ）2F初中物理 运动和力 题库学生版 page 15 of 20A B C D0Bf1NAf21NF1NBf【例 89】 如图所示，整个装置处于静止状态，已知 ， ，K 为台秤，则台秤的
41、读数m123()m和 与 之间绳子的拉力分别为（ ）2m3A ， B ，3mg1 12()mg12()gC ， D ，2()12()mg3m【例 90】 在弹簧秤的下端挂一重物 A 及吊篮 B，一人站在吊篮中，对 A 用 100N 的力竖直向下拉，如图所示，弹簧秤的读数将（ ）A比不拉时增加 100N B比不拉时减少 100NC读数不变 D条件不足，无法判断【例 91】 如图所示，质量为 M 的圆环用轻绳吊在天花板上，环上有两个质量均为 m 的小环自大环顶部开始分别向两边滑下，当两个小环下滑至与大环圆心等高时，小环所受摩擦力为 f ，则此时绳对大环的拉力为（ ）A B C D()Mmg(2)M
42、mgMgf2gf【例 92】 如图所示，弹簧测力计下端挂着一个小木箱，木箱顶挂着磁铁，总重力为 G，小铁块 S 的重力为 G，小铁块被吸引起悬在空中不动，则弹簧测力计的示数为 【例 93】 一只重为 的木箱放在大磅秤上，木箱内有一个重为 的人站在小磅秤上，如图所示，站在1G2G初中物理 运动和力 题库学生版 page 16 of 20小磅秤上的人用力推木箱的顶板，此时小磅秤的示数将_，大磅秤的示数将_ （填“增大”、 “减小”、 “不变 ”） 【例 94】 如图，在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数这其中会使体重计的示
43、数变大的是（ ）【例 95】 我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图当水平拉动物体 A 匀速运动时，弹簧测力计的示数 F（即弹簧所受 A 的拉力）就表示物体 A所受摩擦力 f 的大小，即 请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明Ff【例 96】 在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示老师指出乙组同学选择的器材更
44、加合理，其原因是：_ （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变 F1 和 F2 的大小（3）保持 F1 与 F2 相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_知识点睛知识点 4 运动和力的关系如果物体所受的合力为零，那么物体就保持静止或保持匀速直线运动的状态如果物体所受的合力不为零，那么物体就会做变速运动，即物体运动速度的大小或方向就要发生改变可以肯定，如果物体初中物理 运动和力 题库学生版 page 17 of 20在做变速运动，则它所受的外力的合力一定不为零运动的物体受不为零的力，运动状态到底如何变化？可以分几种情况来讨论1如果力和运动方向一致，那么，物体运动将越来越快，就是说，做加速运动，比如，小汽车起动后司机继续加大油门，牵引力与运动方向一致，它将加速2物体受力的方向与运动方向相反时，做减速运动如行驶的汽车，当司机踩刹车时，汽车还需向前冲出一段距离，这时没有牵引力，只有摩擦力，受力的方向与运动方向相反，汽车做减速运动， （为什么这时受力方向向后而车仍向前运动呢？因为汽车有惯性，要保持原来的运动状态
