收藏 分享(赏)

湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2013-2014学年七年级生物下册 第4单元 第6章 第2节 神经系统的组成导学案 (新版)新人教版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:625990 上传时间:2018-04-15 格式:DOC 页数:3 大小:116.50KB
下载 相关 举报
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2013-2014学年七年级生物下册 第4单元 第6章 第2节 神经系统的组成导学案 (新版)新人教版.doc_第1页
第1页 / 共3页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2013-2014学年七年级生物下册 第4单元 第6章 第2节 神经系统的组成导学案 (新版)新人教版.doc_第2页
第2页 / 共3页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2013-2014学年七年级生物下册 第4单元 第6章 第2节 神经系统的组成导学案 (新版)新人教版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1第 4 单元 第 6 章 第 2 节 神经系统的组成一、学习目标:1、描述神经系统和神经元的组成和功能。2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。二、自主学习1、神经系统是由 、 和它们发出的神经组成的。2、脑和 是神经系统的中枢部分,组成 神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的 部分,组成 神经系统。 3、 又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。4、 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。5、大脑包括左右两个大脑半球,表面是 ,约有 个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区 。6、 是使

2、运动协调、准确,维持身体平衡。三、合作探究(一) 、神经系统的组成部分资料分析:阅读课本 87 页资料,并阅读课本 8788 页内容,说一说:读了上述资料,你产生了哪些疑问?分析:就上述资料提出的问题,与同学交流,并尝试通过讨论作出解释 。请你试着说说中枢神经系统与周围神经系统之间的关系。(二)神经元阅读课本 89 页内容1、梳理神经纤维与神经之间的关系22、说说人体内的信息是如何传递的?四、达标测试3、杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( ) A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓 4、构成神经系统的基本单位是 ( ) A、脑 B、脊髓 C、神经组织 D、神经元5、 脑

3、与躯体、内脏之间的联系通道是 ( ) A、脑神经 B、脊神经 C、脊髓 D、脑干6、神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。 ( ) 7、多个神经元集合成束,在其外面都有一层鞘,就组成了神经纤维。 ( )8、人体内有数以亿计的神经元,这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接,将人体内的信息传递和处理。 ( )9、大脑和小脑是神经系统的中枢部分,称为中枢神经系统。 ( ) 10、神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。 ( )11、右图所示的是神经元的结构,根据此图完成下列各题。( 1)神经元结构包括 ; 。 (2)在长的 外套有一层鞘,组成 ,它的末端的细小分支叫做 。(3)神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条 。 (4)A 图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系,形成的 。 3第六章 人体生命活动的调节第二节 神经系统的组成

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报