1、关于整顿早操纪律，规范早操管理的建议为了进一步规范早操秩序，提高早操质量，加强早操管理，培养学生的纪律意识和集体观念，逐步养成良好的、自觉锻炼身体的好习惯，不断增强学生身体素质，现结合学校实际，决定对早操的组织、纪律、管理作如下要求： 一、职责和任务 （一）体育老师 早操是体育老师每天的第一堂课。因此，体育老师作为早操的组织者、指挥者，应切实加强对早操的有效管理，为此应做到： 1、值日体育老师每天应在出操铃响前提前做好出操前的各项准备工作。 2、负责早操的集合整队，全程负责早操的走步和跑步指挥工作。在学生跑步的过程中，要密切关注跑操情况，特别是要控制好队伍的行进速度及队形，善于发现跑操过程中出
2、现的问题并及时予以纠正，确保早操高质高量地顺利进行和完成。 3、早操结束后体育老师要认真进行点评，对突出的问题要提出整改措施，对典型的个人、班要及时给与通报批评或作出相应处理。（二）班主任 班主任是本班早操的直接管理者，班级甚至整体早操的好坏与班主任的管理密切相关。班主任为此应做到： 1、班主任每天早上应提前五分钟赶到本班所在的出操位置，并站在本班学生前面，其目的一是关注学生早操出勤到位情况；二是给学生做好榜样。 2、班主任早操到场在学生跑操过程中不得在一边摆龙门阵或对本班跑操、做操情况不闻不问。早操所有班主任除特殊情况外都要带队跟班跑操，加强早操跑操的质量，特别是要加强本班随意出列学生的监控
3、，对本班出列学生班主任要及时问明原因，如系身体有病或不适的，要劝其回寝室休息，如是无故出列的，要及时要求其归队，不得让其随意在跑道边站立或在操场内四处游荡。 3、对本班学生早操到场早晚、缺勤出列、跑操质量等班主任在早操结束后要及时讲评，纠正出操中存在的问题，确保早操秩序正常。 （三） 、集合站队： 要求：动作迅速，做到快、齐、静。 快：各班体育委员在上操铃响前分钟将本班队伍结合完毕。 齐：动作紧凑、行动迅速、队伍整齐如一，排面一致。 静：到位以后要保持立定，保持安静不准左顾右盼,更不允许喧哗打闹。 （四） 、跑步 要求：每圈队伍喊口号四遍。以本班特色口号为主，要求队伍排面整齐步伐一致，口号洪亮
4、、清晰、有力，精神饱满， （五）体育委员 要求提前到位，工作认真负责，口令清晰，洪亮、准确，队形调动无误。检查每一位同学的到位情况（特别是排头和排尾要兼顾好） ，发现问题及时处理，善始善终地完成本职工作。 （六）学生人数要求 1） 、每位学生都必须参与出操。 2） 、训练队各班的人数确定。3） 、出操人数= 班在籍学生数-在训练队的人数（七） 、学生自主管理委员会 1、记录好各班到操场的情况，分别给前六个班加 3 分，中间来的六个班加 2 分，最后五各班加 1 分。 2、对各班早操到位人数的清点一定要认真仔细，反复核对，力求做到准确无误，严禁乱报、谎报。 3、对各班的跑操质量和中途无故出列学生
5、进行监控，中途出列学生要作为缺席人数计入该班早上缺勤人数。 4、 做好各方面考勤工作。 （四）考勤人员 1、当天早上要提前 5 分钟赶到操场，对班主任及教师早操到位情况进行严格考勤。 2、考勤要做到认真仔细，实事求是，考勤结果每周例会公布。（六）全体学生 1、全体学生在上操铃响后应立即离开教室，然后迅速赶到操场出早操， （上自习的教师不准压堂，上操铃响后立即组织学生离开教室）最迟应提前 23 分钟赶到本班的出操位置。 2、在听到体育老师下达跑步走的口令后，应立即由行走进入跑步状态，严禁故意拥堵跑道，影响整个跑操队伍的行进。 3、学校不提倡学生带病出操，凡因病或身体不适者，可请假休息。 但严禁在跑操过程中随意出列，或以种种理由站立在跑道两侧和在场内四处游荡。 二、学生“早操”考核评分办法1、班主任不跟操每次扣 2 分 2、队伍不整齐、无体育委员领队、没按要求排队每次扣 1 分；3、无故缺操每人次扣 1 分；迟到、早退每人次扣 0.5 分；请假扣 0.2 分( 确因身体特殊原因，长期不能做操者除外，但必须出具医院证明) 。 4、队伍中打闹、故意捣乱、起哄、阻碍学生会干部执行公务等违纪视情节每人次扣 15 分；
