
多姿多彩的民风民俗.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 多姿多彩的民风民俗.doc
- 资源描述:
-
1、1金陵文化第四单元 淳朴的百姓人家 2、多姿多彩的民风民俗教学目标1、知识与技能:了解南京多姿多彩的民风民俗,研究“ 金陵灯会”、“ 民间艺术”、“ 南京方言”、“南京云锦” 和“ 南京剪 纸”的特点,从中感受南京悠久的历史,灿烂的文化和南京百姓幸福的生活。2、过程与方法:以研究性小组合作的学习方式为主,培养学生自主探究、 动手操作的能力,探讨南京多姿多彩的民风民俗的特点及内涵。3、情感、态度与价值观:从南京多姿多彩的民风民俗中感受南京悠久的历史, 灿烂的文化和南京百姓幸福的生活,激发学生热爱家乡、 热爱祖国的情感, 为自己是南京人而感到骄傲和自豪。教学重难点在研究性活动中,引导学生体会南京多
2、姿多彩的民风民俗深厚的特点,重点研究“金陵灯会”和“南京方言”,感受南京老百姓幸福祥和的生活,激发学生热爱南京的情感。教学准备1、教师搜集资料,制作课件。2、学生自备剪刀一把。教学过程一、情境导入,引出话题1、同学们,你们喜欢旅游吗? 你最喜欢到哪儿呢? 2、想不想一起去领略一下南京的风光啊?【播放视频】2南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。千百年来,奔腾不息的长江不仅孕育了长江文明,也催生了南京这座江南城市。南京襟江带河,依山傍水, 钟山龙蟠,石头虎踞,山川秀美,古迹众多。早在上个世纪 30 年代,著名文学家朱自清先生游历南京后,写下的南京一文中就有这样一段评价:“逛南京像逛古董铺子
