1、高唐县第一实验中学子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。 ” 论语46 级初一上语文教案总第课时_ 集备时间：_ 主备人：张光希 审核人：冯双云课题 5 秋天的怀念课型 新授课教学目标 1. 积累本课的生字生词，理解课文内容2. 品味语言，感知母亲形象3. 体会文中深沉无私的母爱和所蕴含的自强不息、热爱生活的精神教学重点 识记生字生词，熟读课文，并感受母爱的伟大无私教学难点 感悟母亲形象，学习运用语言、动作等描写手法刻画人物教学方法 朗读法 合作探究法 品词析句法教学过程 个案补充一、课前预习一读，积累文学常识，读准字音，注意语气语调
2、，标出不认识的字词并注音，不认识的字词及课后词语反复读写，直到读准、写对。二读，把文章读正确读流利，做到不回读、不添字、不落字。三读，画出并积累 2-3 段文字。思考下列问题1、读读写写 抄二默一2、用简洁的语言概括文章内容3、理清文章思路二、小组过关 过关方式：1 号教 6 号，2 号教 5 号，3、4 号号互查互教，组长抽查，争取人人过关。1.识记作者作品（3 分钟）2.交流内容思路（4 分钟）3.默写课后词语（5 分钟）4.纠正字音（师友每人读一段课文，读完一遍后交换段落读） （10分钟）5. 批注收获。自读课文一遍，在自己喜欢的内容旁作批注（字、词、句、表现手法）小组交流，看谁的发现最
3、有价值。 （10 分钟）6.组长抽查（8 分钟）三、课堂过关1.作者作品秋天的怀念作者 ，生于北京，作家。代表作有小说 ，散文 等。高唐县第一实验中学子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。 ” 论语2.字音字形 （根据拼音写汉字） tn hun bo n chn j sh nng 瘫 痪 暴 怒 沉 寂 侍 弄 chu d qio cu yng qu x do 捶 打 憔 悴 央 求 絮 叨 ju bi fng shn dn y ln mn 诀 别 仿 膳 淡 雅 烂 漫 wn du hung fn li f q 豌 豆 黄 翻 来 覆 去 x ch wng wi 喜 出 望 外 3.把握内容思路用简洁的语言概括文章的主要内容。课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。理清文章思路4.畅谈阅读收获你在字、词、句、表现手法等方面有哪些收获？四、学以致用 写一个真实的片段，体现母亲对自己的关爱。注意运用动作描写、语言描写。五、推荐阅读 毕淑敏孝心无价。 课外阅读史铁生我与地坛合欢树等其它作品，做好读书笔记。 分层作业1 把本课故事讲给父母听。2 在积累本上抄写课文中出现的重点词语。3 根据课文内容写一篇 300 左右的随笔妈妈，我想对您说 。板书设计
