1、1塘坝小学义务教育均衡发展工作自查报告办学条件：学校现有 35 个教学班，学生总偻 2064 人，教职工总数 123 人。作为一所中等规模的小学，学校占地面积 17913 平方米，生均占地面积约为8.7 ，低于标准面积（14） ，尚缺校地面积 11683。学校校舍建筑面积 13094，生均建筑面积约为 5.98，达到标准面积（5.2） 。学校体育场馆总面积 8837，生均体育场馆面积 4.29，低于标准面积（5.2），尚缺体育场馆面积 1875。教学楼内设施较为齐全，拥有教学用教室38 间和多功能教室 1 间，微机室 3 间，心理健康咨询室 1 间，藏书室 2 间等。由于地理条件的限制，学校现
2、差多媒体功能室 1 间，尚差 1 间。音乐教室 1 间，尚差 1 间。美术教室 1 间，尚差 1 间。综合实践（劳技）室 1间，尚差 1 间。科技活动室 2 间，体育教室 1 间，尚差 1 间。卫生室 1 间，尚差 1 间。塘坝小学基本能够满足本地区学生的需要。在这里，所有班级全部实现了班班通。互联网、校园局域网、音视频广播网及校园调频广播让学生尽情品尝现代化媒体的成果；在这里，有一支充满爱心，富有责任心，业务素质高，服务意识强的教师队伍，高于规定学历人数 108 人，学历提高率 91.52%，达到市级标准。给每个学生以最充分、最周全的教育和关怀。各功能室使用情况：（一）高度重视，积极自查。2
3、我校非常重视学校功能室的建设、管理和使用，把加强功能室的建设、管理和使用作为提高学校办学效益、提升教育教学质量和实现学校上档次的重要途径。（二）制度健全，管理到位。学校能坚持把功能室的管理使用纳入学校整体工作计划之中，纳入到课程教学管理工作之中，做到管理规范化、制度化。学校成立了领导小组，有学校行政领导负责分管该项工作。各室均设立专人负责。各项规章制度健全，相关记录完整及时，设备完好，卫生、通风情况良好，仪器设备归类合理、摆放整齐。 （三）使用率较高，效果较好。学校把功能室的使用作为提高教育教学质量的重要手段，充分发挥教育资源的育人作用。（四）、制度完善管理规范我校现有各室做到了制度上墙，各种
4、资料、文件存档装盒装册，查找资料方便。账目有总帐、分账和明细帐、流水账，物品进出收支清楚，有帐可查。仪器的借还严格按照制度执行，借还做好登记，若有损坏，能维修的就维修，报损的则填好报损单经领导同意而报损，该赔偿的按制度进行赔偿。学校各室运作良好，在学校的教学中不断发挥着巨大的作用。但在一些细节方面可能还有一些不足之处，在今后的教学工作中，我们会不断发现，不断进取，不断完善，使其为学校的教育工作发挥出巨大的能量!（五）图书室的管理和使用：3一认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。我校现有图书 22290 册，生均册数 11 册，未达到市级标准（15 册）。学校选派专人管理，认
5、真用好图书管理系统，各种台帐齐全，书帐完全相符，及时做好图书的分类、编目、登记、整理、修补、上架、流通工作，以便于师生借阅。每学期学生借书证覆盖率 100%。二、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。图书室实行全天候全开架开放，平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。定期召开学生图管员会议，充分发挥班干部及小图管员的作用，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。信息化建设：一、领导的高度重视，为我校的信息化建设奠定了坚实的基础，提供了保障。在近几年学校的信息化建设过程中，我校的领导就给予了全力地支持。首先，在学校领导的办学
6、理念中，对信息化建设的认识深刻到位，要求学校教师必须掌握现代化教学及办公技术，中青年教师要能够自己制作教学课件。其次，在财力上不惜余力的给予支持。学校总是优先对信息化建设的软硬件进行投入。 二、加强培训力度高素质的教师队伍创造高素质的教育。为此，塘坝小学一直十分重视对教师信息技术应用能力和意识的培训。在参与市、区各级各类培训基础4上，重视现代教育技术在教学中的应用，每期安排信息技术教师对本校全体教师进行信息技术能力提升（校本培训），鼓励广大教师广泛制作课件，并应用于教学实际之中。学校还对教师自制的课件进行编辑、整理、储存，实现了校内资源的共享。三、信息技术现况。学校现有办公室台式计算机16台，
7、笔记本电脑2台，学生用电脑100台，班班通电脑70台，计算机总台数170台，学校百生计算机台数8.5台。仪器设备总值情况：学校教学仪器设备总值：1927504.10 元，其中：数学仪器 107065 元；小学科学仪器 42057.60 元；音乐器材 46310 元；体育器材 41496 元；卫生器材 5763 元；科技器材 432 元；多媒体功能室设备 21151.50 元；班班通设备 735932 元；计算机设备 258766 元；图书 234000 元。生均设备值933 元，高于校准（800 元） 。教师培训及队伍建设情况：学校大力支持学校教师参加各级各类培训，一年来我校参加集中培训人数达
8、 56 人，参培率达 47%，达到市级标准，平均培训学时达 82 学时，达到市级标准。教师配备情况：音乐应配 5 人实配 3 人尚缺 2 人；体育应配 10 人实配 6 人尚缺 4 人；美术应配 3 人实配 2 人尚缺 1 人；科学应配3 人实配 3 人尚缺 0 人；劳动应配 2 人实配 0 人尚缺 2 人；信息技术应配2 人实配 2 人尚缺 0 人。存在的问题：学校由于地理原因六大功能室还未配足，师生活动场地严重不足。对5电教设备使用培训有时不够及时，学校要进一步加强对教师和学生的培训和教育，让每一个教师和学生知道如何使用和爱护相应的设备。通过培训让所有教师都能够熟练使用班班通及排除简单的故障。学校的计算机利用率偏低、心理辅导室氛围不够浓厚，实验室仪器标本配备率不足。 重庆市潼南区塘坝小学2017 年 9 月 9 日
