1、,你们看过小说三国演义吗？小说中有许多个性鲜明的人物，如：知人善任的刘备；胆大心细的张飞；奸诈狠毒的曹操；足智多谋的诸葛亮；嫉贤妒能的周瑜今天，我们就学习一个发生在诸葛亮和周瑜之间的故事草船借箭。,草船借箭,19,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,第 一 课时,1.认识10个生字，会写14个生字；读读写写“妒忌、都督、神机妙算”等词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，理清草船借箭的起因、经过和结果。（重点）,罗贯中：（约1330约1400），名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家。是中国章回小说的鼻祖。主要作品：小说三国演义三遂平妖传，杂剧风云会。,草船借箭的故事发
2、生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。,三国演义由元末明初的文学家罗贯中所著，是我国最优秀的古典长篇小说之一。小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。,点击听朗读,j n 妒忌 弓弩n li呐喊 擂鼓,擂,饮,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,说一说课文是按照什么顺序写的？,按照事情发
3、展的顺序写的，先写草船借箭的原因,接着写了诸葛亮做草船借箭的准备,然后写草船借箭的经过,最后写借箭成功。,妒,d,书写指导：左窄右宽，左侧的横要稍微有点倾斜度。,结构：左右,组词：妒忌 妒贤嫉能,造句：同学之间不能相互妒忌。,音序：D 部首：女,忌,j,书写指导：上窄下宽，“己”略微扁一点。,结构：上下,组词：妒忌 忌讳,造句：同学之间不能相互妒忌。,音序：J 部首：心,曹,co,书写指导：上宽下窄，第一笔要稍微短一点。,结构：上下,组词：曹操 曹冲,造句：曹操是三国时期的注明军事家。,音序：C 部首：日,督,d,书写指导：上宽下窄，上半部分左右等宽。,结构：上下,组词：都督 监督,造句：周瑜
4、曾经做过水军都督。,音序：D 部首：目,甘,gn,书写指导：横平竖直，第一横要长。,结构：独体字,组词：甘愿 甘心,造句：为了大家的幸福，他甘愿牺牲自己。,音序：G 部首：甘,鲁,l,书写指导：“田”字略扁，中间一横要长。,结构：上下,组词：鲁肃 鲁班,造句：鲁肃是三国时期的注明将领。,音序：L 部首：鱼,延,yn,书写指导：横折折撇的角度要协调，最后一捺要舒展。,结构：半包围,组词：延迟 延期,造句：老师说运动会延迟开始。,音序：Y 部首：廴,幔,mn,书写指导：左窄右宽，右侧的横竖协调。,结构：左右,组词：幔帐 窗幔,造句：诸葛亮在幔帐里面饮酒。,音序：M 部首：巾,私,s,书写指导：左右
5、几乎等宽，左侧的“禾”最后一画是点。,结构：左右,组词：私访 私房,造句：妈妈喜欢看康熙微服私访记。,音序：S 部首：禾,寨,zhi,书写指导：宝盖头要稍宽，下面的撇捺舒展。,结构：上下,组词：山寨 水寨,造句：诸葛亮的军船靠近了东吴的水寨。,音序：Z 部首：宀,擂,li,书写指导：左窄右宽，右下方的“田”稍扁。,结构：左右,组词：擂鼓 自吹自擂,造句：拉拉队为赛场上的运动员擂鼓呐喊。,音序：L 部首：扌,呐,n,书写指导：左窄右宽，左侧的“口”上下位置居中。,结构：左右,组词：呐喊 唢呐,造句：拉拉队为赛场上的运动员擂鼓呐喊。,音序：N 部首：口,援,yun,书写指导：左窄右宽，右侧的撇要舒
6、展。,结构：左右,组词：支援 增援,造句：解放军连夜支援抗洪前线。,音序：Y 部首：扌,丞,chng,书写指导：上面的横撇和捺要舒展，下面的横要长。,结构：上下,组词：丞相 县丞,造句：诸葛亮是蜀国的丞相。,音序：C 部首：一,妒忌： 迟延： 调度：,对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。文中指周瑜对诸葛亮心怀怨恨。造句：她因妒忌别人的才华而使自己陷入绝望。耽搁；拖延。造句：由于天气原因，工程需迟延几天才能完成。管理并安排。造句：几个过来帮忙的男同学已经做好准备，等待王老师调度。,呐喊：军令状：神机妙算：,大声喊叫助威。文中指船上的军士大声喊叫。造句：人们齐声呐喊：“还我们碧水蓝天！
7、” 戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书。文中指诸葛亮写下的保证书。 造句:他立下军令状,一定要攻下这座城。 惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性， 善于估计客观情势，决定策略。 造句：诸葛亮神机妙算借东风火烧赤壁。,吩咐嘱咐,都有把想法告诉对方，希望其照办的意思。“吩咐”是口头指派或命令，带有强制性语气；“嘱咐”有劝勉、告诫的意思，不带强制性语气。1.你就照我的吩咐办就是了。2.妈妈嘱咐我出门的时候不要忘记带零钱。,相同点：,不同点：,造 句：,第一部分(第1、2自然段)写周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万支箭的任务为难诸葛亮。交代了草船借箭的原因。第二部分(第35自然段)写诸葛亮请鲁肃
8、帮忙，作好了草船借箭的准备。第三部分(第69自然段)诸葛亮周密计划，巧妙安排，终于借箭成功。写了草船借箭的过程。第四部分(第10自然段)写诸葛亮如期交箭，而周瑜听了借箭的经过，自叹不如。,交流分段情况,周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他.诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的暗算.,课文主要写了一件什么事？,1看拼音写词语。d j d du shu zhi chng xingch yn s z li g n hn,妒 忌,都 督,水 寨,丞 相,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,迟 延,擂 鼓,呐 喊,私 自,2.选字填空。支枝只一()花 一
9、()笔一()手套才材()干木()天()()料,枝,支,只,才,才,材,材,3能给下面加横线的字选择正确的解释。（填序号）渐渐默默轻轻悄悄匆匆(1)支援()引，牵。帮助，救助。引用。(2)定罪()犯罪的行为。过失；过错。苦难，痛苦。(3)虚实()空。不真实。衰弱。时间,4按要求改写句子。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像_ (加上合适的词语，把句子补充完整)(2)都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？(改为陈述句)_ (3)船用青布幔子遮起来。(改为“被”字句)_,船被青布幔子遮起来。,都是你自己找的，我帮不了你的忙。,下雨一样。,5.按课文叙述的顺序排列句子。()诸葛亮用草船向曹操借箭成功。()诸葛亮请鲁肃帮忙。()周瑜嫉妒诸葛亮的才干，用短期内造十万支箭之事来陷害他。()诸葛亮如期交箭，周瑜自愧不如。()鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。,2,4,3,5,1,
