1、【本讲教育信息】一. 教学内容：一氧化碳和有机化合物的相关知识二. 重点、难点1. 从 CO 和 CO2 分子组成的不同，了解这两种碳的氧化物在性质上的差异。2. 了解一氧化碳的毒性和其对环境的污染，加强环境保护的意识。3. 掌握一些简单的有机物和有机物与无机物的区别。三. 具体内容本节内容围绕一氧化碳和有机化合物两个重点。首先，我们要复习一氧化碳的相关知识。1. 一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，都可以由碳和氧气反应得到，他们的性质相同吗？为什么？2. CO 的物理性质因其是气体，所以要和氧气、二氧化碳的物理性质对比，主要是它的密度和溶解性？那么，有哪些收集方法呢？3. 化学性质因其和氢气、
2、碳的化学性质类似，所以要对比记忆。那么，一氧化碳有哪些化学性质呢？实验装置有哪些不同点？为什么？实验顺序应怎样？为什么？对比三大还原剂都有哪些不同点？其次，作为有机化合物，应掌握：4. 有机化合物的概念？特例？5. 简单的有机物是什么？有哪些物理性质和化学性质？6. 还需要掌握的有机物：酒精、醋酸，分别有哪些知识点？7. 三大化石燃料是什么？组成元素？对工业的重要性？【典型例题】例 1 2.8 克一氧化碳在高温下跟 5.8 克某种铁的氧化物完全反应，这种氧化物是（ ）A. FeO B. Fe2O3 C. Fe 3O4 D. 无法判断答案：C 解析：掌握一氧化碳还原氧化物的方程式的配平方法。例
3、2 下列物质分别在空气中燃烧，同时有二氧化碳和水生成的是（ ） 甲烷 木炭 氢气 石蜡 酒精 一氧化碳 甲醇A. B. C. D. 答案：A解析：考虑元素守恒。例 3 已知 A、B、C 、D 是四种化合物，甲、乙、丙是三种单质：A 是含碳化合物；A 的相对分子质量小于 20。在一定条件下，它们之间存在如下转化关系：（1）写出 A、C、甲、乙四种物质的化学式。A_；C_；甲_；乙_。（2）写出物质 C 与丙反应生成 D 的化学方程式：_。 答案：CH 4；CO 2；O 2；H 2；CO 2 + C 高 温 2CO 。解析：对于碳的化合物的特点进行总结。 例 4 如下图，某气体 X 可能由氢气、一
4、氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将 X 气体燃烧后，生成的气体通过 A、B 两个洗气瓶，试回答：（A 中浓硫酸的作用是吸收水，作干燥剂， B 中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）（1）若 A 洗气瓶的质量增加， B 洗气瓶的质量不变，则 X 气体是（填化学式，下同）（2）若 A 洗气瓶的质量不变， B 洗气瓶的质量增加，则 X 气体是 （3）若 A、B 两个洗气瓶的质量都增加，则 X 气体可能是 答案：H 2；CO；CH 4 或 CO、H 2 或 CH4、H 2 或 CH4 、CO 或 CH4、CO、H 2。解析：注意从元素的角度考虑问题。例 5 如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。（
5、1）若用此装置来除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是 （2）若要验证一氧化碳中是否混有二氧化碳气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是 （3）若用来收集气体，当气体从 b 端通入时，能收集到的气体可以是 ；若用来收集一氧化碳气体，则瓶中应盛放_，气体应从_端进气。答案：石灰水；石灰水；密度比空气小的气体，例如：氢气；水；b。解析：对气体的三种收集方法和除杂、检验方法、操作进行总结。 例 6 某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验方案。请你帮他完成下面的实验报吿：实验步骤 实验现象 结论 点燃甲烷 将光洁干燥的小烧杯罩在火焰上方现象： 证明含有_元素 将蘸有_的
6、小烧杯罩在火焰上方。现象： 证明含有_元素答案：烧杯内壁有水雾出现；氢；澄清石灰水；烧杯内壁变白；碳。 解析：通过实验的方式分析甲烷中的元素组成。 例 7 某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，实验测得 1.6g 该纯净物在氧气中燃烧后，可生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水，则该纯净物的组成为（ ）A. 只含碳、氢元素 B. 含有碳、氢、氧三种元素C. 肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D. 无法判断答案：A 解析：有机物燃烧的问题，写出化学方程式，应考虑元素守恒。例 8 H2、C、CO 在加热或高温条件下都能和氧化铜发生反应，共同的现象是黑色粉末变成_色，参加反应的 H2、C
7、、CO 的质量比为_。答案：红；1：3：14 解析：注意化学方程式的配平。【模拟试题】 （答题时间：40 分钟）1. 下列三个化学方程式：X Y 加 热 2Z；2ZO 2点 燃 2X；2CuOY 加 热 2CuX ，则X、Y、Z 一组正确的化学式为（ ）A. C、CO、CO 2 B. CO、CO 2、C C. CO2、C、CO D. CO、C、CO 22. 连续发生小煤窑爆炸，造成人员死亡和受伤的恶性事故。引起爆炸的气体主要是（ ）A. 氢气 B. 一氧化碳 C. 甲烷 D. 二氧化碳3. 人体呼吸的过程有以下四个环节，一氧化碳中毒阻碍了下列环节中的（ ）A. 肺的通气 B. 肺泡内的气体交换
8、C. 氧气在血液中的运输 D. 组织内气体的交换4. 为防止污染空气，下列气体中，不宜用排空气法收集的是（ ）A. 氢气 B. 氧气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳5. 某化合物 R，其燃烧的化学方程式： 23OR点 燃 OHC23，则 R 可能是下列物质中的（ ）A. C2H6 B. C2H6O C. C2H4 D. C2H4O2 6. 发现室内煤气泄漏使人中毒时，应首先做的是（ ）A. 迅速做人工呼吸 B. 立即关闭煤气阀门，打开门窗C. 拨打急救电话 120 D. 立即打开换气扇开关7. H2、O 2、CO 2、CO、CH 4 五种气体中， 能燃烧的是_， 能支持燃烧的是_， 点燃前必须
9、检验其纯度的是_， 有毒的是_， 常用作还原剂的是_， 属于有机物的是_， 不宜用排水法收集的是_， 密度大于空气的是_， 点燃时产生蓝色火焰的是_。8. 用化学式填写： 石灰石的主要成份是_， 酒精_， 干冰_， _俗称熟石灰， _俗称生石灰。9. 请根据图示完成下列变化的化学方程式，指出基本反应类型，并填写物质有关的化学性质。（1）一氧化碳燃烧的化学方程式：_。属于_反应，利用了 CO 的_性。（2）用碳和氧化铜炼铜的化学方程式：_。属于_反应，利用了碳的_性。10. 2002 年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人 15 年的垃圾，垃圾产生的沼气
10、为足球场提供部分能源。（1）沼气燃烧的化学方程式为_；（2）下列说法正确的是（填序号）_。 把秸杆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气； 沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义； 沼气的主要成分甲烷是一种最简单的有机物； 点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸。11. 在不断通入一氧化碳的条件下加热 Cu 和 CuO 的混合物 5g，反应完全时，称得残渣4.2g，求原混合物中铜和氧化铜的质量各为多少？12. 下列各组气体，既有可燃性又有还原性的气体是（ ）A. H2、CO 2 B. H2、 CO C. CO、CO 2 D. H2、O 2 【试题答案】1. C 2. C 3. C
11、4. C 5. B 6. B7. H2、CO、CH 4； O2； H2、CO、CH 4； CO； H2、CO； CH4； CO2； O2、CO 2； CO 、CH 4。8. CaCO 3；C 2H5OH；CO 2； 2)(a；CaO9. 2CO + O2 点 燃 2CO2；化合反应；可燃性； C + 2CuO 高 温 2Cu + CO2；置换反应；还原性。10.（1） CH4 + 2O2 点 燃 CO2 + 2H2O；（2） 11. 1g；4g 12. B 【试题解析】1. 重点注意：第二个反应中 Z 和氧气反应，说明 Z 具有可燃性；第三个反应中 Y 和氧化铜反应，说明 Y 具有还原性，用排除法选择。3. 一氧化碳使人中毒是一氧化碳和血红蛋白结合，阻止了氧气与血红蛋白的结合，所以血液无法输送氧气。4. 一氧化碳只用排水法收集，不只因为其污染空气，更重要的原因是其密度和空气太接近，所以排空气排不尽。 5. 原子守恒。6. D 中的方法会接通电源，会引发电火花，容易引燃而爆炸。9. 对比一氧化碳和碳的化学性质。11. 利用差量法，反应前后固体的质量差是氧元素的质量 0.8g，然后除以氧化铜中氧元素的质量分数，反求氧化铜的质量 4g。
