1、我怎么能够克服这些诱惑，我的方法是：一，开始时候，一定要有很强的意志力，把学习培养成一种习惯，二，一定要有规律的生活， （对建筑师来说，这点就像让他不加班一样，很难办到，呵呵）三，要坚持锻炼身体，可以让人充满活力，提高记忆力，当一切成为习惯以后，想克服，都很难拉，呵呵还有最重要的一点，要保持自己的好奇心和求知欲望_作图题复习书目：一级注册建筑师考试建筑方案设计（作图）应试指南（第二版）一级注册建筑师考试场地设计（作图）应试指南一级注册建筑师考试建筑技术设计（作图）应试指南中国建筑工业出版社据悉：2006 年一级注册建筑师考试场地设计（作图）应试指南元月已出版发行第二版。北京建设部电教中心的一级
2、注册建筑师执业资格考试辅导电视讲座，这套资料你觉得如何？还有，专门针对三门作图的电教资料，我想买，又不知好不好，望楼主指点指点。关于作图的复习，我只看过北京注册委员会出的那套书，大设计的是黎志涛，场地的是赵晓光，还有一本技术设计。感觉这三本书应付考试足矣！复习时间安排：2 月份:建筑知识场地前期材料物理3 月份:城市规划建筑历史结构设备4 月份:施工业务管理结构构造穿插在其中复习.五一期间上图版,五月份以后侧重背规范, 背得越多越好, 还有一些自己认为复习不到位得地方对于建筑规范的复习，一句老话“温故而知新 ”。多看多背，结合工作尤其记得牢。在我对规范的系统复习中，也发现了规范中自相矛盾的地方
3、。这个时候，就以强条为最大，接着是无障碍和消防规范，接着是通则和技术规程，然后才是各类建筑条文。强条一定要背得滚瓜熟烂，年年考，而且不少。无障碍和消防规范也很多分，住宅设计和居住区规范的分也不少，然后就是中小学、图书馆呀，各种类型一样来一点，一般要记住最重要的，与众不同的几点。比如，中小学的教学楼间距要大于等于 25 米等。要想过这门，一定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。建筑知识另外一个比较有把握拿到的分数，就是建筑史和规划知识。中建史的复习其实很简单，首先，你要对中国的建筑年代有个清晰的认识，从夏商周一直到元明清，要记住每个朝代的先后顺序。只有做到这一个基本点，才能谈复习好中建史。然后，根
4、据历史一直在进步的原理，将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。什么时候开始有铜器，什么时候开始有瓦，什么时候开始筑长城，等。不过，这已经是考试题库中的古董了，现在的题目已经没有那么简单了，不过，我们还是要有基本的了解。现在的考点已经很成熟，也很科学。中国建筑与众不同之处在哪里？在园林建筑，所以，我感觉这几年会考这些内容比较多，考中国的造园，考古建筑构造，考有名的古建筑，其实，这部分的内容是很多的，只能考日常的积累。相比之下，外建史会好考很多， （因为外建史的资料有限，不向中建史的资料那样丰富和详尽，呼呼）所以，大家近可以看读大学时候的外建史课本就好了。这部分的分数也相对好拿。规划知识的分数也很
5、好拿，读大学时规划原理的课本在复习一遍，重点看居住区规划。文科线的第二门课是建筑施工与业务管理.其实,这是一门最好通过的功课, 以前是,现在也是. 因为他的考点最有限不过,好好多人始终过不了, 那是因为他始终没有看对书.业务管理的内容就不用说了,太简单, 也不用说了,哈哈 ,免得有人要说我写长篇小说了.建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范, 一切都会收入囊中.一本是施工规范, 一本是验收规范,这两本规范我们平时接触得少 ,很容易忽略掉的,好,这门课,保证你们过拉!俺看的施工验收规范是规范合定本上面的.材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习“一个都不能少”的复习原则
6、出发点是及目的是：复习了材料，再复习结构，其中一部分内容就相当于复习两遍。有了材料的基础知识，对于结构的理解也就建立在更科学的基础上，印象也就更为深刻拉！，同理可证，这一条对于物理设备和构造也同样适用。材料，在我们建筑的地位，好比物质中的分子或者原子，它是我们建筑中最基本的元素。不管是什么专业，不管是什么地方，都离开不了建筑材料的存在。了解了各种不同的材料，在建筑物理中才能明白传热、隔声等问题，才能明白结构中混凝土结构、钢结构及木结构的不同特性，才能在构造中不同部位合理应用不同的材料。 。 。 。 。不一而足。所以，要认识到材料的重要性，并把它学扎实，才能做到事半功倍。我在考试的时候，在构造完
7、全没有复习的情况下，把材料与构造这门科给过的。下面介绍“理科线”中最简单的一门，物理与设备。以前，这门不算好过，因为物理与设备相对来说，跟我们专业没有设计构造那么密切，而却大家也不怎么重视，也不清楚要看什么书，所以，不算好过。现在，随着其他内容的难度增加，这门课反而成了最容易过的一门拉。因为，它的内容很有限，只要复习得当，绝对能考个高分的。虽然好过，我还是要介绍一下的。物理呢，中学是大家应该都学过物理了，再加上看北京的那套书就够了。最重要的是要理解。就这么简单。设备了，就更简单了。出了把水、暖、电的系统理解一遍外，剩下的就是背规范。与消防有关的是重点，不管是什么专业。就这么简单。设备还要提醒一
8、点。如果你这门复习得很好的话，对于过技术设计也是很有利的。所以，除了简单的背规范以外，还要从三唯的角度去理解他们的几个系统。给排水的给水排水系统是二级要掌握的内容，一级着重考察消防系统。消火栓的布置和喷淋。这是通常考的范围（其实除了这，也没有什么好考的了）掌握了布置的原则，就很容易画了，简单把，哈哈哈！电气好象每年都考得很少。已往都是考强电，今年会不会考弱电也不一定。 。 。 。 （都有可能）二级一般是考布线。一级考核的内容，以往的内容有吊顶灯具布置， （跟水的喷淋结合起来考） ，灯具、开关与插座，还有卫生间的排气。现在好像喜欢考消防，指示灯的种类和布置方式。还有防雷的知识，也别忽略了。总之，
9、电气考核的内容比较多，我还有很多知识也没有掌握（特别是弱电） 。去年没有考电气知识，今年级有可能考，所以，大家要多花点心思。暖通的知识也相对好复习。不过就是空调与通风两个大系统。空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。以前比较喜欢考风机盘管，它相对简单些，不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管与支管，要注意防火阀的位置。去年居然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析，其实，了解原则也很简单。幸好这难不到我，呵呵暖通还有通风系统，着重点在走廊和核心筒的通风原则：多长的走廊要自然通风，多长的走廊要机械通风，都要搞清楚。至于核心筒的通风，有一个表格，大家只要把它弄清楚，就 OK 了。结
10、构主要抓住两条线索来复习，一条，就是结构理论；另外一条，就是结构实践。最好，先把理论知识扎实的学习过了以后，再学习实践知识。这样更易于理解一些。结构的基本知识，主要是结构力学。考试的时候，有 1/3 的内容在这里。很多人认为力学知识很难，其实，掌握了原理，这里的分数是最好拿的，因为，第一，记忆量很小，不需要花很多时间去背，第二，不需要有很多的实践经验知识。所以，我们要尽量争取多拿这里的分数。力学的最基本的知识，就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素，在以后的力学分析里面，这是最重要的，力的大小、方向和作用点。我认为，作用点是第一要素，作用点的不同，将力分几种类型。 （
11、也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载） 。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，这两点，我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小，是量上面的内容。我在后面的力的分析中，首先是分析他们的“质” ，最后才定“量” ，这样分析以来，才会思路清晰。支座是根据力在上面作用的不同来区分的。有三种类型。先把他们分为两类：刚支座与铰支座，他们间的区别就是有没有弯矩，再把铰支座分为固定与活动，固定是有两个方向的力，活动是只有一个方向上的力，可以把刚支座想象为焊死的钢筋，固定铰支座想象为合页，把活动铰支座想象为滑轮。这样，就把几种支座分清呢。力学方面的考试内容，不外乎以下几种类型，求力，或
12、求支座反力。求力，是直接的思维，相对比较简单，求支座反力，要进行多次思考，比较难一些。这就要用到力学知识的第三个基本法则，力与反力的关系。在建筑力学上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。两个力之间，大小相等，方向相反。所以，在计算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情况不同。活动铰支座只存在一个方向的反力，固定铰支座存在两个方向的反力，刚支座除了有反力，还要有弯矩。不管多么复杂的外力形式，多么复杂的结构形式，都可以通过这几条基本法则，将问题简单化。力的形式，有压力、拉力，还有弯矩和剪力，要把他们的计算公式背熟，特别是后面两种。有了这些力学知识的准备，力学试
13、题中，除了后面的 20 道题目中的绝大多数，都应该没有问题了。那 20 几道题目的确有点难度，不过，考试内容都是我们在大学建筑力学中曾经学到的知识。我在考试前，做模拟题目的时候，还解出过大部分的题目。可是在考试当中，等我做到这部分时，已经疲惫不堪了。等我好不容易解出第一题的时候，已经用去 30 分钟！时间已经剩下不多了，后面的题目都是草草计算了事。所以，建议大家，如果没有十足的把握，不要太浪费时间在后面的题目上面，还不如多花点时间来检查。关于静定和超静定的问题，其实，掌握了原则，可以拿分拿到手软，它一般不用计算嘛，呵呵不掌握的话，一分都拿不到。首先，我们首先要学会判定，静定与非静定。 （以下的
14、名词定义均为俺自己由于懒，没有翻书，根据自己的理解下的，官方定义以教科书未准）顾名思义，静定结构，就是稳定的结构，非静定，就是不稳定的，可变的结构。从小就知道，三角形是稳定的结构，所以，三角形是静定结构。同理可证，平行四边行是非静定结构。三根连杆加三个铰支链，形成最常见的静定结构， （我往往喜欢用这个方法来判定）图不好编辑，大家将就着看了。一个连杆有三个约束的话，它就是静定结构，少于三个，是非静定，多于，就是超静定。当然，这三个约束还有一定条件：三个不同时平行，三个不同时共点。我们已经学会判定了静定于非静定结构，再来判定超几次静定结构。如果一个超静定结构，去掉一个多余的约束，成为静定结构，它就
15、是一次超静定，去掉 N 个约束，它就是 N 次超静定结构。所以，在解判定题的时候，只要知道是否有多余约束就好了，在选择题的时候，还有判定 N 为多少。一根链杆，如果两端是活动铰支座的话，那，这根连杆就形成一个都市COOLBOY 喜欢的“直排滑轮”，它依旧可以平行滑动，所以，它是非静定结构。如果在一端加上另外一个连杆（必须符合三个不同时原理）的话，这根链杆就会被固定下来，形成一个静定结构。而加了链杆的这边，就形成一个固定铰支座。根据我们在支座的知识得出：固定铰支座有两个支座反力，活动铰支座有一个反力。所以，可以得知静定结构的三个约束力的三个不同时原理。我这样讲，希望能对大家的理解和记忆有帮助。下
16、面，就利用这根连杆，来判定超静定。好，还是这根一段固定支座，一端活动支座的静定连杆。如果，我们在活动支座这边，在加一个约束，变成两边固定支座的话，就变成了一次超静定了！同理可证，如果再上面的基础上在一边再加上一个约束，变成刚支座的话，就变成两次超静定了！如果，我们再换个思路，在刚才的二次超静定结构上，去掉非刚支座这边的固定铰支座的话，它就没有多余的约束了，成为一个静定结构。比如阳台，就是一个刚支座，它是静定的（如果是非静定的，那可就惨咯！）所以，在静定结构的判定中，我们可以借助三种形式：1。三角形，1。一边固定一边活动的连杆，3 。一边刚支座的连杆。通过化这三种形式，将复杂的结构话繁为简，话零
17、为整，判断出他们到底有几个多余的约束。接很久很久以前的内容。结构复习完力学以后，最好再复习一遍材料。在这次的材料上，要有侧重点，一、混凝土，二、钢筋。所以，前面学习过的建筑材料知识就派上用场了，温故知新，事半功倍。但是，这次的材料知识与以前比，也要有侧重点，就是材料的力学性能上面。一定要掌握各种材料的力学性能，包括混凝土、钢筋、木材，还有一些高分子材料的性能。甚至要复习得更透彻，比如，几种不同类型的混凝土的性能、优缺点，素混凝土、钢筋混凝土、超筋梁他们的不同特性。并能通过分析成分得到原因，真正做到知其所以然，所以然。构造光看辅导书,是远远不够的, 他只起到提纲的作用最好多看国标还有以前的大学构
18、造课本, 也还是有用的我平时也用中南标比起国标,中南标很多做法都没有静观这几年的题型,发觉考试出的内容, 离土建常用的知识越来越远了去年考外装修,今年考内装修也不是没有可能,去年我没有看国标,如果看了 ,自己的把握会更大一点如果看国标的话,我自己的想法是: 看一些非土建的内容 .和西南标里面没有介绍或者没有介绍详细的内容.构造这关,我的感觉是,要理解“为什么会这么做“,所以,才能掌握“怎么去做“,并加以引申到更广的方面去.祝你考试成功!作图题：1 大设计还是继续吧，大家都是搞这行的，对于大设计，我就捡容易忽略的或者大家也许不屑的东西来讲吧我是在建筑知识复习完以后，开始复习大设计的，那已经快要考
19、试了，我再复习一次规范，重点是消防和强条，这样，我心里面就有底了接着，有各个类型的建筑的规范给过一遍，重点是大黑字和它与众不同的特点，接着，还有一点准备工作要做，就是看设计资料集。会有人叫起来！天！资料集那么多！怎么看？挑重点的看，原则就是：每种类型的建筑都能会画它的气泡图，至少要理解每个人做的设计都是经过分析的，都有它的合理行。可是如果能分析得更透彻些，更合理些，就离它得标准答案不远了。所以，在考试中，一定要多花点时间在条件分析上，尽可能做到透彻，没有遗忘的条件。这样，才能为下面的平面功能分析打下扎实的基础。大设计的复习,同技术设计一样, 也要分两个步骤进行的第一步,就是进行设计知识的积累和
20、设计修养的提高第二步,就是进行设计应试的训练第二步,应试训练应试训练不须占用平时的时间,可以利用考前的时间来进行最好的时间是五一长假.就算要加班的同志,也基本可以抽出一两天时间来进行.跟考试一样,认认真真的拟一套试题,一来,可以练手,熟悉徒手绘图二来.可以掌握时间和进度, 考试的时候不至于无法控制时间说一说我关于大设计考试过程中的几点个人体会:第一,拿到题目的时候,不要因为没有接触过的内容而慌张, 也不要因为有过类似的设计经验而沾沾自喜,掉以轻心第二,随着难度的增加,我们的前期分析过程往往要占用越来越多的时间, 以前一些辅导书上面给我们的参考时间表也许已经跟不上趟了,所以,不要因为我们前期分析
21、花去很多时间而越发担心时间不够,要知道, 越担心,也越紧张 ,越紧张,思考速度也越慢.所以,一定要沉下心来.不管你周围的其他人是否已经上图版了, 我们该做清楚的分析,一定要做清楚,这样才会给我们后面图纸的质量和速度给予保证第三,在考试的过程中,如果发现错误,请不言放弃. 刮掉,从来!不到最后一刻, 千万不要放弃.我在二级考试中,曾经出现过 2 次重大错误. 那天,刚好有很大的太阳 ,我的位置恰好在大玻璃窗边,从中午开始, 我一直笼罩在强烈的日光当中. 据跟我一样考场的同事后来说,我当是已经出现中属的昏迷状态, 脸色通红,嘴唇发白 .我自我感觉自己已经神智不清了,看老师出现了重影.(甚至老师问我
22、要不要换位置,我却只看到老师嘴巴动, 却不知道他说什么,还是考试完以后, 旁边的同事告诉我的)可想而知,我一开始的思路就处于混乱状态.本来认为分析好了, 一上图,又发现掉了好大块功能 .刮掉,重新分析,重新又上图版.又发现另外一个原则错误. 那是已经是块到下午四点了, 春日的太阳很快就退去炎热,我的头脑也慢慢开始冷却了. 放弃的念头转瞬即逝, 头脑马上被紧迫感充满.刮掉!以极快的速度重新分析,马上上图版, 并且,在交卷前 15 分钟完成设计.在剩下的时间内迅速的完成场地设计我想以自己的亲身经历告诉大家,遇上再困难的事情,都不要轻易放弃! 其实,人的潜能真的是无限的.只要你尽力去争取, 一定能做
23、到的.2 场地作图题还有最后一个内容,就是场地作图题了,其实,场地作图,在三个作图中,是最好通过的,我们这儿有个帅哥,通过了大设计和技术设计, 就是没有过场地设计, 我真替他想不明白.我想,他肯定是方法没有掌握好,掉道各种各样的陷阱里面去了 .技术设计要多看标准图集技术设计的东西,可能很多人都感觉, 第一考试的题目无边无际, 不知道他会出什么题目,第二,考完试以后心里没底,不知道自己能不能过, 第三,复习的时候摸不着头脑,东西太多,不知道该看些什么.所以,北京的复习资料,也是薄薄的一本,而且以试题为主 .因为这确实不好讲.可是,洽洽就是这个技术设计, 把我们所学的建筑技术方面的知识贯穿在一起.
24、所以,想要考好技术设计,首先,你的建筑知识应该是全面的系统的 ,材料构造结构 设备建筑规范,无所不包.所以 ,想要考好技术设计,必须要学好上面的几门知识.第二,想要考好技术设计,还要学会活学活用.很多规范都是死的 ,大家都会背,可用到实践,就傻了.前几年的题目,核心筒的消火栓布置. 消火栓的布置间距为 30/50 米, 一个环通走道的核心筒,如何布置消火栓?有的人记住了布置间距,把核心筒周长一量,哦,刚好够,只用布置一个.可是还有另外一条 ,消防电梯前室还要布置消火栓.所以,很多人可能会掉了一个.所以, 平时的时候,不要只埋头画自己的图纸 .要多留心其他专业的设计图纸.对于平时的工作配合, 对
25、于应试中的灵活运用, 也是有好处的.第三,想要考好技术设计,还要注意平时的积累.尤其是建筑构造大样.自从有了电脑, 就促进了人类的惰性. 很多人画详图,都是考现成的,然后再修修改改,包括我.我发现, 这点对构造知识的积累非常不利.建议大家,有时间的话,还是亲自动手画一画, 这样才能转变成为自己的知识.技术设计的考试内容主要有四个题型:大剖面 结构设计设备设计构造设计1. 首先来谈谈大剖面这个是我们的专业,想必不用我多罗索了吧?把标高分析清楚,该画上的内容一定要画全, 尤其是看线, 很多人容易忽略该标的尺寸标高一定要标全,这方面的内容, 我在本贴的开头就有详细介绍, 大家可以翻到前面重新看一遍.
26、大剖面占到 55 分,所以,画得越详细, 对于通过这门课越有利.毕竟,这些内容是这门考试中最容易拿到得分数.2. 其次有把握的,就是设备设计.去年好像占了 20 分以上,分量很重,也是相对其他,比较好拿的分数.设备的知识量很少,经过我们已经复习过的设备知识,这不过是灵活运用的问题罢了.(关于设备的知识和灵活运用问题,我也在贴中介绍过了)所以,这里的分数也要拿下.如果大剖面也画得不错的话,加上设备的分数, 离通过线只近在咫尺了!3. 在剩下的两个知识中,构造肯定比结构好拿多了毕竟我们的专业嘛.可是, 构造也可以说是最不好拿的, 因为他的内容非常之多,非常之琐碎.那么多种建筑类型, 建筑的那么多种
27、部位,每种部位的那么多种做法 ,谁有把握说都已经完全掌握,顺手拈来呢?所以, 大家每年都在猜, 每年都没有把握.可是,完变不离其宗.对于构造,曾经有个年纪很大的老总对我说 :构造知识,要知其材料,知其所以然,因而才能做到知其然.举例去年的干挂石材,现在的建筑分工越来越细,很多东西都是分包给各种专业公司去做.老实说, 我也很懒,反正我没有画过干挂石材的节点大样. 所以, 看到题目的时候也昏过去了 .可是万变不离其宗,我们仔细分析一下, 石材既然是干挂的, 肯定要挂在挂剪上面把,再联想到框架结构的工作原理, 荷载传送到梁上,再传送到柱只上 ,所以,石材的挂件也许是先跟横向龙骨发生关系,横向龙骨再跟竖向龙骨发生关系.这样,就算没有画过,也能把基本的关系搞清楚,至少可以拿一部分分数 .4. 最后来谈我认为最难的结构设计.其实,我自我感觉我的结构知识相对还是很系统的,至少跟我配合过的结构同事感觉跟我沟通得不是那么困难.可是两年以来,我的结构设计考得都不太理想.我自己总结了一下.第一年, 我复习了结构知识,可是我没有准备技术设计复习 (因为我当是出图,耽误了一些复习时间) 所以,尽管我没有做到灵活运用第二年,我没有复习结构知识( 因为我第一年已经过了) 尽管特地复习了技术设计,可是结构规范却记不清楚了.所以,建议只剩下一门技术设计的朋友, 还是要把相关知识系统过一遍.
