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电路部分打印题集.doc

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资源描述

1、电路部分题集 1 电路部分填空题集1科学研究发现:原子核内部的质子带 电,原子核外的电子带 电。在通常情况下,原子核带的电荷量和电子带的电荷量 ,所以原子不显电性。2物体具有吸引 的性质叫做物体带了电。3用 的方法使物体带电的过程叫做摩擦起电,摩擦起电的实质是 能转化为 能。4丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带 电;毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带 电。摩擦起电的本质是 。5各种原子束缚电子的能力是不同的。丝绸和玻璃棒摩擦时,由于玻璃棒的原子束缚电子的能力,它们摩擦时, 上的电子就转移到 ,所以玻璃棒就带 电,丝绸就带等量的 电。6物体得到电子就带 电,失去电子就带 电。7一个电子所带的电荷量为 1.6

2、10-19C,中性的铜原子带有 29 个电子,当失去一个电子后,原子核带的正电荷量为 C,失去一个电子的铜原子所带的电荷量为 C。8有些化纤布料做的衣服穿在身上很容易脏,主要原因是化纤布料容易发生 而 的缘故。9同种电荷互相 ,异种电荷互相 。检验物体是否带电的仪器叫做 ,它是根据 的原理制成的。10带正电的物体一定跟与丝绸摩擦过的玻璃棒相互 ,带负电的物体一定跟与毛皮摩擦过的橡胶棒相互 。11如右图所示,将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下的捋,塑料绳就会四处散开。而且捋的次数越多,下端散开就越大。这种现象包含的是电学现象有 和 。12如右图所示,A、B、C 三个通草球相互靠近时

3、相互作用情况已知 C 带正电,则 A 带 电,B 带 电。13如右图所示是检验物体是否带电的仪器,叫做 ,用带电体接触它的金属球时,它的两片金属箔就由于 而张开,且带电体带电量越多,张开的角度就 。14用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔张开一定的角度,则金属箔带的是 电荷(选填“正”或“负” ) ,金属箔 了电子(选填“失去”或“得到” ) 。15如右图所示,A、B、C 三个通草球相互靠近时相互作用情况,已知 C 带正电,则 A 带 电,B 带 电。16小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如下图所示的三个实验(图中箭头表示棒的旋转方向) ,根据实验现象,你能

4、提出并回答两个感兴趣的问题吗?电路部分题集 2 (1)问题 : ;回答: 。(2)问题 : ;回答: 。17有三个带电通草小球,甲和乙互相排斥,乙和丙互相吸引,已知丙带正电,则甲带 电,乙带 电。18 的物体叫做导体。常见的导体有 ;的物体叫做绝缘体。常见的绝缘体有 ;19如下第一图所示,闭合开关,未对玻璃珠加热时,灯泡不亮,说明玻璃是 ,如果对玻璃珠加热到红炽状态时,灯泡 正常发光,这时的玻璃是 ,这个实验说明导体和绝缘体之间 。20如下第二图所示的胶木盖闸刀中,进线座、出线座、 和 是导体,其余是绝缘体。21 如上第三图所示是一个手动开关,压下按纽 C 时电路就接通,松开 C 时,电路就断

5、开,则 A是 ,B 是 ,C 是 ,D 是 (选填“导体”或“绝缘体” ) 。22如上第四图所示是闸刀开关,其中属于绝缘体的是 ,属于导体的是 。23能够提供 的装置叫做电源。常见的电源有 、 。24电熨斗工作时把电能转化为 能,电风扇工作时,把电能转化为 能;蓄电池对外供电时,把 能转化为 能,对蓄电池充电时,把 能转化为 能。25在电源的外部,电流从 极流出,经过导线、 等流回电源的 极。26在物理学中,规定 定向移动方向为电流方向,负电荷定向移动方向和电流方向 。27最简单的电路连接方式有 联和 联;家庭、学校、办公室中的各种用电器的连接方式是 联。串联电路的特点是 ,并联电路的特点是

6、。28电流用字母 表示,电流的单位是 ,简称 ,用符号 表示。通过小灯泡的电流为 300mA A A。通过电饭锅的电流为 3.6A A mA。 29如右图所示,用电流表测出 A 点的电流为 IA,测出 B 点的电流为 IB,则它们的大小关系为 IA IB(选填“ ”、 “”或“I 甲 +I 乙 B I 甲 I I 乙 CIU 乙 BUU 甲 U 乙 CUU 乙 U 甲 DUU 甲 U 乙30关于电源,下列说法中错误的是( )A手机工作时没有电源 B电源是将其它形式的能转化为电能的装置电路部分题集 8 C电源是提供电压的装置 D电源是提供持续电流的装置31关于电压,下列说法中正确的是( ) A一

7、个正在工作的用电器两端一定有电压 B电流是形成电压的原因C只要有电压一定有电流 D电池没有使用时,正负极之间没有电压32如下左图所示,电源电压不变。开关 S 闭合后,下列判断中正确的是( )A电流表 A1、A 2 的示数都变大 B电流表 A1、A 2 的示数都不变C电流表 A1 的示数变大,A 2 的示数不变 D电流表 A1 的示数不变,A 2 的示数变大33如上中图所示,开关闭合后,两灯泡正常发光,则下列说法中正确的是( )AL 1 和 L2 串联在电路中 BL 1、L 2 两端的电压相等C甲、乙都是电流表 D甲是电压表,乙是电流表34如上右所示,闭合开关 S,两灯不亮,两只电表示数为零。当

8、把两灯泡位置互换时,两灯仍不亮,电流表示数为零,但电压表指针有明显偏转,则下列判断中正确的是( )A从 a 点经电流表到开开关这段电路断了 B灯泡 L1 的灯丝断了C灯泡 L2 的灯丝断了 D电流表和两只灯的灯丝断了35一台双桶洗衣机的洗涤电动机工作时通过的电流为 0.8A,脱水电动机工作时通过的电流为0.5A,则洗涤电动机和脱水电动机同时工作时,通过电源线的电流为( )A0.3A B0.65A C0.8A D1.3A36在如右图所示的电路中,下列说法中正确的是( ) A三只灯两端的电压一定相等 B通过三只灯的电流一定相等C电流表 A1、A 2 的示数一定相等 DL 2 两端的电压最大37如上

9、右图所示,电流表 A1、A 2、A 3 的示数分别为 I1、I 2、I 3,下列说法中正确的是( )A I1I2+I3 B I1I 2+I3 C I1I2+I3 D通过 L1 的电流大小为 I1I 238如右图所示,当开关闭合后,电灯不亮,电流表示数为零。用电压表测量 ab、bc 间电压为零,而测 ad 及 cd 间时均有电压,这可能是( )A电源接线柱接触不良 B开关触片或接线柱接触不良C电流表接线柱接触不良 D灯泡灯丝已断 *39如下第一图所示电路,电流表 A1、A 2、A 3 的示数分别是 1A、1.2A、和 1.8A,则通过灯 L1 和L2 的电流分别是( )A0.6A、0.8A B0

10、.4A 、0.6A C0.6A 、0.4A D0.4A、0.8A40如下第二图所示,开关闭合后,两灯泡正常发光,则下列说法中正确的是( )A甲是电流表,乙是电压表 B甲是电压表,乙是电流表C甲和乙都是电流表 D甲和乙都是电压表41.如第三图示,已知两只灯泡 L1 和 L2 是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) 电路部分题集 9 A是电流表,和是电压表; B和是电压表,是电流表;C和是电流表,是电压表; D和 都是电流表42如上第四图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出 A、B 、C 三处的电流分别为 IA0.4A、I B0.2A、I C0.2A

11、,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值43如右图所示,当闭合开关S后,电路中最容易损坏的是( ) A灯泡L B电流表AC电压表V 1 D电压表V 2 44如图所示的电路中,电源电压保持不变闭合开关 S 后,灯L1、L 2 都发光一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小产生这一现象的原因是( )A灯 L1 断路 B灯 L1 短路 C灯 L2 断路 D灯 L2 短路 45在实验室,鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程,大量程是 09A,小量

12、程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为 ( )A00.6A B01A C 02A D03A46有两只灯泡接在同一电源上,它们两端的电压相等,则此两灯泡( )A一定是串联 B一定是并联 C可能是串联,可能是并联 D以上说法都不对47如右图所示,要使电灯 L1 和 L2 组成并联电路,则下列操作中正确的是( )AS 2 闭合, S1、S 3 断开 BS 3 闭合,S 1、S 2 断开CS 1、S 2 闭合,S 3 断开 DS 2、S 3 闭合,S 1 断开48在右图所示的电路中,下列说

13、法中正确的是( )A只闭合 S1,只有 L1 亮 B只闭合 S2,只有 L2 亮C同时闭合 S1 和 S2,只有 L1 亮 D要使灯三个灯都亮,必须闭合 S249教室内有四盏日光灯,每两盏日光灯用一只开关同时控制,则在连接时要求( )A这些灯都与开关串联起来 B四盏灯并联后再与开关串联C每两盏灯并联后再分别与 只开关串联 D每两盏灯串联后再分别与一只开关串联50下面的说法,不正确的是( )A电源是维持电流的装置 B电源是提供电能的装置电路部分题集 10 C电灯是消耗电能的装置 D电路中,只要有电源,就一定有电流51某电路中有两盏电灯和一个开关,灯泡正常发光,下列说法正确的是( )A若断开开关,

14、两灯都不亮,这两灯一定是串联B若断开开关,两灯都不亮,这两灯一定是并联C若断开开关,只有一灯亮,这两灯一定是串联D若断开开关,只有一灯亮,这两灯一定是并联52两灯串联,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是( )A较亮的灯中电流较大 B较暗的灯中电流较小C两灯电流一样大 D条件不足无法判断53学了电学知识后,大伟将电灯的开关断开,从开关内的两个接线柱分别引出两根电线接在一个插座上,然后将录音机的插头插入插座,此时录音机( )A有电流通过,不能正常工作 B有电流通过,能正常工作C没有电流通过,不能工作 D有时能正常工作,有时不能正常工作54如右图所示的两个电流表均为学校实验室里常用的有三个接线柱

15、的电流表。闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时通过灯 L1 和 L2 的电流的比值为( )A4:1 B1:4 C5:1 D1:555小明在研究“并联电路”特点时,闭合开关,用电流表测得通过灯泡L 1、L 2中的电流分别为1A和2A,则下列分析正确的是 ( )A干路电流为3ABL 1的电阻小于L 2的电阻CL 1两端的电压小于L 2两端的电压D并联电路中各支路电流一定不同56如右图所示,当闭合开关 S 时,电流表测量的是( )A电源供给电路的总电流 B通过 L1 的电流C通过 L2 的电流 D不能确定测谁的电流57如下图所示,当开关 S 闭合后,可能会造成电流表或电压表损坏的

16、是( )58. 两个办公室为了相互传呼方便,各装了一个电铃(虚线代表两个办公室的隔墙)。要使任何一方按下开关时,只让对方电铃发声,如下图中正确的电路应是( )59下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是( )A导体能导电是因为其内部有大量的自由电荷B绝缘体不能导电是因为其内部无电荷C酸碱盐溶液中有相等的自由移动的正、负电荷,所以酸碱盐溶液不导电电路部分题集 11 D绝缘体不能导电,也不能带电60如右图所示,在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关后,小华同学用电压表测出 ab、bc、ac 两端的电压分别为 Uab2V ,U bc2V,U ac4V ,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A整理器

17、材,结束实验B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D换用电压表的另一个量程,再测出一组电压值61小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图所示的模似电路图符合要求的是( )62下图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1 号床的病人按下开关 S1,护士值班室的灯 L1 亮;2 号床的病人按下开关 S2,护士值班室的灯 L2 亮。下列电路图符合要求的是( )63一段金属导体中的自由电子移动方向如右图(图中的黑点表示自由电子) 。则这段导体中的电

18、流方向为( )AA 到 B BB 到 AB从上到下 D从下到上64如右图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。下列判断正确的是( )A甲、乙、丙都是电流表 B甲、乙、丙都是电压表C甲、乙是电压表,丙是电流表D甲、丙是电流表,乙是电压表65如图所示的电路中 a、b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )Aa、b 都是电流表 Ba、b 都是电压表Ca 是电流表,b 是电压表 Da 是电压表,b 是电流表66如右图所示,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,下列表述中错误的是( )A甲、乙不允许同时为电流表B要使灯 L1、L 2 串联,则甲、丙应为电压表,乙为电流表C要使灯 L1、L 2 并联,则

19、甲、乙应为电压表,丙为电流表D要使灯 L1、L 2 并联,则乙应为电压表,甲、丙为电流表67如右图所示,L 1 和 L2 是两只相同的小灯泡,a、b 是电路部分题集 12 电流表或电压表。闭合开关后,若两灯都发光,则( )Aa、b 均为电流表Ba、b 均为电压表Ca 为电流表,b 为电压表Da 为电压表,b 为电流表68如右图所示,闭合开关 S 后,电压表 V1 的示数为 6V,电压表V2 的示数为 2V。则灯 L2 两端的电压为( )A6V B2V C4V D3V69用开关控制两盏灯的电路如下各图所示,其中正确的是( )70如下左图所示的电路中,开关 S 闭合后,电压表的示数将( )A不变

20、B增大 C减小 D无法确定71如下中图所示的电路中,电压表 V1 的示数为 6V,V 2 的示数为 7V。若电源电压为 10V,则 L1 两端的电压为( )A1V B10V C3V D6V72如下右图所示的电路中,灯 L1、L 2 均正常发光,关于电压表 V1、V 2、V 3 的示数,下列各组数据中正确的是( )A9V、6V、3V B 9V、3V、6VC9V、9V、9V D6V 、9V、3V电路部分实验题集1如下图所示,要求用电压表测量灯泡 L1 两端的电压,电流表测量 L2 的电流,两灯互不影响彼此的工作,把实物连接成电路,并在方框中画出电路图。电路部分题集 13 2将学生电源、灯泡、两只单

21、刀双掷开关全部连在一个电路里,让两只开关中的任意一只开关都能独立地控制灯泡的亮或灭。请在方框中画出电路图,并把实物元件连接成符合要求的电路。3根据下面的实物图,请在实物图右边画出对应的电路图。4根据下面左图所示的电路图,用铅笔画线代替导线连接右边的实物元件。5在下图中,用 S1 和 S2 分别控制灯泡 L1 和 L2 的亮和灭,S 控制整个电路,请连接好下面的实物电路,并在方框内画出电路图。 电路部分题集 14 6把下面实物元件连接成电路,要求两节干电池串联,两灯泡并联,开关接在干路上,并画出电路图。7把下面左图的电路元件连接起来,要求两灯并联。8把下面中图元件连接成串联电路。9把下面右图元件

22、连接成并联电路。 10如下图所示,A 是固定片, S 可分别接 1 或 2 的单刀又掷开关,两个开关分别都能控制电灯的亮或熄灭。把元件符号连接成电路。 11有两个开关控制两只灯泡。当 S1、S 2 都闭合时,则两灯都发光,若 S1 断开、S 2 闭合,只有 L2亮,若 S1 闭合,S 2 断开,L 1、L 2 都不发光。在下左边方框内画出电路图。12有两个开关控制两只灯泡。当 S1、S 2 都闭合时,只有 L1 发光,若只有 S1 闭合,则两灯都亮;若两个开关都断开,则两灯都不亮。在下中间方框内画出电路图。13一个电路中有三个开关三只灯。S 1、S 2、S 3 都闭合,三只只灯都亮;断开 S1

23、 三只灯都不亮;只闭合 S1、S 3,只有两只灯亮;只闭合 S1、S 2,只有两只灯亮;只闭合 S1,只有一只亮。在下面右方框内画出电路图。14给你单刀开关一个、单刀双掷开关一个、电源一个、两只灯泡,导线若干,请在下左方框内设计一个电路,使两灯泡组成多种电路。15某仓库有传达室和前、后两个门,传达室内有电源、电铃、红灯和绿灯。请设计一个电_电路部分题集 15 路:当按前门开关时,电铃响、绿灯亮;当按后门开关时,电铃响、红灯亮。请在下中间方框内画出电路图。16有两间相距较远的办公室,当对方的人按开关时,本办公室内的电响;当本办公室的人按开关时,另一办公室内的电铃响,电源可放在任一办公室,在下面右

24、方框内画出电路图。17请设计一个医生值班室的电路图:当某一病床的病人按下开关时,值班室内的电铃响,并知道是哪一病床的病人。请在下左方框内画出电路图(至少画出 4 个床位) 。18如下右边的两个方框表示牛圈和值班室。当牛撞开圈门时,值班室内的电铃就发出警报。请在下右边两个方框内画出电路图。 19如右图所示,有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路和电源在桌面下,无法看见,某同学试了一下,闭合开关时两灯都亮,断开开关时两灯都不亮。请写出判断此电路是串联还是并联的方法:答: 。20如右图所示,两只灯泡并联,用开关控制两只灯 的亮或熄,用电压表测量 L1 两端的电压,用电流表测量 L2 中的电流。(1)

25、用笔画线代替导线把实物元件连接起来。(2)根据实物连线,画出电路图。(3)连接导线时,开关应 。(4)闭合开关时,发现电压表和电流表的指针如下图所示,则电压表出现这种现象的原因是:;电流表出现这种现象的原因是:。(5)重新调节后,电压表和电流表的示数正常,电压表和电流的示数如下图所示,则 L1 两端的电压为 V,通过 L2 的电流为 A。电路部分题集 16 21请根据甲图所示的电路,用笔画线作导线,将图乙中的实物元件连接成完整的电路。如果按上述要求连接好电路后,闭合开关 S,电流表的示数如上图丙所示,则电流表的读数为A。若已知干路中的电流为 0.58A,则通过 L1 的电流为 A。22小明在做

26、“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明分别利用导线、电流表、电压表连入电路(如下图) ,检测出哪只灯泡坏了,并在虚线框内画出检测电路图。所选器材:导线。 所选器材:电流表、导线。 所选器材:电压表、导线。现象及结论: 现象及结论: 现象及结论: 。 。 。23(8 分)由父、母、小孩组成的三口之家,要用投票方式决定是否在暑假赴武夷山旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游。请用 3 个开关、1 个电池组和 1 只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机,灯泡亮了(某人的开关闭合表示他要去),他们就可以

27、在暑假去旅游了。请按要求在下图中正确连接实物示意图。24 (4 分)如右图所示是常用手电筒的剖面图。请观察它的结构,在方框内画出与其相对应的电路图。25(6 分)丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示。电路部分题集 17 (1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流 各支路电流之和。(填“大于” 、 “小于”或“等于”)(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,这是因为他选用的两个电灯的规格 。 (选填“相同”或“不相同” )(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?丁丁: 。冬冬: 。26. 根据下面左边

28、的电路图,将右边的实物连接成电路。27 (14 分)如下左图是探究电路的实验电路图。(1)电路中电流不超过 0.6A,电源是两节新的干电池,把如上右边的实物元件连接成实验电路。(2)在连接电路的过程中,开关应 (选填“闭合”或“断开” ) 。(3)电路连接好后,闭合开关,用电压表测出 L1 两端的电压为 1.2V,再用电压表测出 L2 两端的电压为 1.6V,最后用电压表测出电池两端的电压为 2.81V。小明认为在实验误差范围内,可以得电流 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次I1/A 0.18 0.22 0.24 0.28I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28I/A 0.

29、36 0.44 0.48 0.56I1/A I2/A I/A0.2 0.3 0.5电路部分题集 18 出结论:在串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和。你认为通过这次实验小明能不能得出这一结论?答: ,这是因为 ;接下来应该做的事情是 。小明这一组实验所用的小灯泡的规格是否相同?答: 。(4)小杰实验小组在实验中,把灯泡 L1 取走,其它元件正确连接,闭合开关,发现 L1 两的电压为V,电流表的示数为 A,灯 L2 (选填“亮”或“不亮” ) 。(5)小芳实验小组在实验中,闭合开关发现,灯 L1 亮,电流表有示数,用电压表测出 L2 两端的电压为 0,则出现这一故障的原因是: ; ; 。

30、28小刚同学按照如下图所示的电路进行实验,得到下列实验数据:(1)由图可知,灯 L1、L 2 的连接方式是 联。(2)由表中的实验数据中,A 1、A 2 的数据可得出的结论是: 。(3)由表中的实验数据中,V 1、V 2 和 V 的数据可得出的结论是: 。29如下图所示的元件,请根据要求连接电路:(1)将两节干电池串联;(2)将两盏灯串联,开关同时控制两盏灯的工作;(3)用电流表测量通过 L2 的电流,用电压表测量 L1 两端的电压;请在方框中画出电路图,并用笔画线代替导线连接图示电路。30如右图所示,开关闭合,灯 L1 和 L2 正常发光。则电表甲是 表,乙是 表,丙是 表。实验次数 A1 示数/A A2 示数/A V1 示数/V V2 示数 /V V 示数/V1 0.3 0.3 3.6 1.8 5.42 0.43 0.43 6 4 103 0.5 0.5 7.5 4.5 12

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