1、圆圆大绿盘， 浮在水面上， 水珠拿它当摇篮， 小鱼拿它当凉伞。,荷叶,荷叶是什么样子的 ？,荷叶圆圆的，绿绿的。,苹果圆圆的，红红的。,橙子圆圆的，黄黄的。,香蕉弯弯的，黄黄的。,葡萄圆圆的，红红的。,荷叶圆圆的，绿绿的。,13荷叶圆圆,水珠 摇篮 躺下 亮晶晶 停机坪 展开 透明 翅膀唱歌 花朵 飞机,zh yo tng,jn tn j png,zhn tu ch bn,chng du j,提示：自由读课文，注意把字音读准，把句子读通顺。,荷叶引来了哪些小伙伴呢？荷叶引来了( )、( ) ( )还有( )。,yn,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上
2、，眨着亮晶晶的眼睛。,摇 篮,小水珠把荷叶当作（ ）。,小水珠说：“荷叶是我的 （ ）。”小水珠（ ）在荷叶上，（ ） 着（ ）的眼睛。,摇篮,躺,亮晶晶,眨,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小蜻蜓把荷叶当作（ ）。,停机坪,小蜻蜓说：“荷叶是我的（ ）。” 小蜻蜓（ ）在荷叶上，（ ）透明的翅膀。,停机坪,立,展开,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,歌台,小青蛙把荷叶当作（ ）。,小青蛙说：“荷叶是我的（ ）。”小青蛙（ ）在荷叶上，呱呱地（ ）。,歌台,蹲,放声歌唱,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来
3、游去。,小鱼儿把荷叶当作（ ）。,凉伞,小鱼儿说：“荷叶是我的（ ）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地（ ）, ( )起一朵朵很美很美的水花。,凉伞,游来游去,捧,1.小水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 2.小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 3.小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 4.小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”,朗读台,想想:还有哪些小伙伴会来，它们会把荷叶当作什么？,我会说：,下雨了，小蝌蚪说：“荷叶是我的 。”小蝌蚪躲在荷叶下，高兴的游来游去。,真热啊，小朋友说：“荷叶是我的 。”小朋友戴着荷叶帽，可凉快了。,遮阳帽,雨伞,_ 是小蚂蚁的_。,_ 是小白兔的_ 。,_ 是小熊的_。,树叶,蘑菇,西瓜,
4、篮子,小 船,帽子,xio jng c s sng晓 出 净 慈 寺 送 林子方 b jng x h li yu zhng 毕 竟 西 湖 六 月 中 ， fng gung b y s sh tng 风 光 不 与 四 时 同 。 ji tin lin y w qing b 接 天 莲 叶 无 穷 碧 ， yng r h hu bi yng hng 映 日 荷 花 别 样 红 。,鱼,鲤鱼,斜刀头，像鱼头,中间田，大鱼肚,一笔横，鱼尾巴,机,朵,我会写,1、看宽窄 2、看高矮 3、看压线画,作业： 1、背诵课文。2、仔细观察生字的特点，说说自己是如何写好这些字的，和同学交流，并且自己练习书写生字。,
