1、100以内数的认识 实践活动,摆一摆 想一想,3,12,21,30,3个圆片可以摆？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1、10,2、11、20,3、12、21、30,4、13、22、31、40,5、14、23、32、41、50,2,3,4,5,6,6颗棋子可以摆：,6、15、24、34、42、 51、33、60,34,7,7、16、34、43、52、61、70。,7,7,7,7,7,7,7个圆片,8、17、26、35、44、53、62、71、80,9、18、27、36、45、54、63、（ ）、81、90,72,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1、10,2、11、20,3、12、21、
2、30,4、13、22、31、40,5、14、23、32、41、50,6、,2,3,4,5,6,7,7、,8、,9、,8,9,10,15、,24、,33、,42、,51、,60,16、,25、,34、,43、,52、,61、,70,17、,26、,35、,44、,53、,62、,71、,80,18、,27、,36、,45、,54、,63、,72、,81、,90,观察表格，你发现了什么？,猜一猜：,9颗,50,5,24,这个两位数一共用18个圆片表示出来。,9 9,（2）还可能是别的数吗？为什么？,（1）这个两位数是几？,我奶奶今年的年龄可以用7个圆片来表示。你们猜：我奶奶今年 是多少岁？,最大,可能,老师今年的年龄也可以用7个圆片来表示。你们猜：老师今年的年龄可能是多少岁？,老师今年的年龄，十位上的数比个位上的数少1，老师今年多少岁？,今天你有什么收获？,
