1、2008 年南京师范大学自然地理试题一、名词解释。1、径流模数 2、风化作用 3、生态幅 4、垂直带性分异 5、离堆山6、气候系统 7、太阳常数 8、地壳均衡 9、河流侵蚀基准面 10、生物小循环二，简答。1、自然区划的发生统一性原则。2、土壤发育的气候因素，分别做简要介绍。3、地层接触关系可分为哪几种类型，分别作简要介绍。4、根据降水的形成原因，可以划分哪几种降水类型，分别作简要介绍。5、粉砂淤泥质海岸的形成及其结构。6、海洋对地理环境的影响。三、论述。1、简述大气从哪些途径获得能量（获得能量的具体结构） 。2、从地球系统圈层相互作用的角度，论述中国三大自然区域在成因上的联系。北京大学 20
2、06 自然地理學专业课试题一. 名词解释 1.大气环流 2.径流深度 3.土壤肥力 4.太阳活动 5.相对湿度 6.地转流 7.气候 8.岩石圈 9.土壤缓冲效应 10.生态系统的营养结构 11.生物多样性 12.植物群落演替 15.荒漠化三.简答题(3*10)1.关于地气辐射平衡方程,其中 Rs, Qs, 和 a 的含义及影响因素2.关于全球水量平衡方程的,陆地和海洋的公式,含义3.土壤成土因素分析的影响(好像是这样 )四.论述题(40)共两题1.论述全球碳循环的自然过程,近 200 年来全球 CO2 含量上升的原因,环境影响和相关对策2.地球表层系统的功能一、解释（30 分）1 克拉克值
3、2 地热 3 背斜 4 平移断层 5 新构造运动二、简述（30 分）1 解理和节理 2 大陆壳和大洋壳 3 水平运动和垂直运动三、如何在野外分析褶皱构造（30 分）四、试述大陆漂移说、海洋扩张说、板块构造学说的主要内容及其相互联系。 （30 分）五、试述沉积岩的分类（30 分）北京师范大学 1999 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 自然地理学一、解释下列名称 1 新构造运动 2 内海 3 大陆架 4 牛轭湖 5 生态幅度 6 土壤相对年龄 二、什么是生态系统?试举例说明生态系统的结构与功能.(15 分)三、试简述地球表层水分循环的类型与层次结构.(15 分)四、什么是土壤?土壤资源具有哪些的
4、特点? (15 分)五、什么是可持续发展?试运用人地关系原理从资源与环境的角度简述实现可持续发展的可行性.(25 分)北京师范大学 1999 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 经济地理学(一)一 名词解释.活动积温与有效积温 生态农业与设施农业农业 地域专门化与农业商品基地 中间产品与最终产品 遍在原料与特定原料 等费线与运费等值圈 工业储量与探明储量 过远运输与对流运输网尼克指数与交通中心 中心城市与城市中心 二 简述古典区位论、近代区位论、现代区位论的代表人物、产生时代、追求目标、 、理论特色.三 何谓劳动地域分工?由于资源禀赋的差异,甲地.乙地.北京师范大学 1999 年攻读硕士学位研究
5、生入学考试试题 经济地理学(二)一 你对中国未来的粮食状况持何种观点?理由是什么?(20 分)二 分析我国山东、江苏、浙江、福建、广东五个新兴工业大省各自的驱动力是什么?三 如何用公平和效益的原则正确处理我国东部与西部经济发展不平衡的关系?四 何谓“大京九铁路”,它的建成通车对我国铁路网结构和东部地区经济有何重大影响?北京师范大学 2002 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 自然地理学一、名词解释(每个 5 分)自然区划、干燥度、土地评价、大陆架、岩石圈、生态因素二、什么是生态系统?试简述温带草原生态系统的主要特征(15 分)三、试简述影响地理环境中化学元素迁移的主要特征.(15 分)四、试分
6、别简述中国东部季风区和西北干旱区的地理环境特征.(20 分)五、试举一例说明地貌对土壤植物系统的影响.(20 分)北京师范大学 2002 年攻读硕士学位研究生入学考试试题(人文地理学) 考试科目: 人文地理学一、名词解释(4 分/个)形式文化区 刺激扩散 地理物象 同语线 汤因北的文明起源说二、论述题.1、简述人口转变模式，并分析中国人口转变的特点。(25 分)2、试从人文地理学的角度评价中国乡镇企业的发展。(15 分)3、试用政治地理的理论分析阿富汗的地理位置特点。(20 分)4、任选一个人文地理问题，针对该问题设计一个实证主义的论证方法。(20 分)北京师范大学 2002 年攻读硕士学位研
7、究生入学考试试题(人文地理学) 考试科目: 区域经济学一 解释概念(每题 5 分,共 20 分)1 主导产业 2 集约式经济增长 3 恩格尔系数 4 生命素质指数二 简述题(每题 15 分,共 30 分 )1 产业演变的基本规律2 区域开发的空间模式三 结合某一具体区域,说明在实践中如何确定区域发展的方向(25)四 根据给定的数据,对比分析辽宁,山东和广东三省经济,社会发展水平和特点(25)辽宁,山东和广东三省经济,社会发展水平数据表(1998)地 区 人均 GDP(元) 非农业人口比重(%) 文盲率(%)辽宁省 10000 62 7山东省 9000 47 13广东省 12000 59 9附:
8、全国平均 6500 45 15北京师范大学 2003 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:自然地理学一、名词解释:太阳常数 湖岸阶地 诊断土层 限制因素 径流利用系数 环境自净二、说明中国季风雨带的进退规律,并用简图示之.三、河流阶地是如何形成的,在野外如何鉴别.四、试分析我国长江和黄河流域的自然地理特征.五、什么是风化壳?试简述中国境内风化壳的地球化学类型及其分异规律?六、道库恰耶夫的成土因素学的基本观点,在土壤形成过程中,地球化学过程和生物积累过程的对立统一关系.北京师范大学 2003 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:人文地理学一.名词解释(每题 5 分,共 20 分)
9、文化扩散 枢纽地区(也称”地理枢纽 ”) 中心地 主导产业二.有学者认为人口的流动符合以下图示,请设计一个实证主义方法的研究框架,以证明图示.(20 分)三.试从文化.社会.经济的角度莫迪城市地域结构模型,图见下页(略).(20 分)四.论述技术创新对区域产业结构演化与区域经济发展的作用机制.(20 分)五.简述区域开发的空间模式(20 分).六.论述加入 WTO 对我国农业的影响和对策(25 分).七.试结合我国的时间,论述可持续发展的内涵和对策(25 分).北京师范大学 2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 地遥学院 自然地理学一、解释下列名词(每个名词 5 分,共计 40 分)1
10、干洁空气 2 风沙作用 3(地下水 )硬度 4 流域 5 诊断层 6 基性岩 7 季风 8 生物多样性二、什么是湖泊?试简述人类活动对湖泊演化的影响.(20 分 )三、什么是生态因子?试举例说明生态因子对生物作用的特点.(20 分)四、试举实例说明地貌对地表物质能量迁移转化的影响.(20 分)五、什么是风化壳?试简述中国境内风化壳的地球化学类型及其分异规律.(20 分)六、结合你的学习与地理观察,试分析土壤圈在人类生态系统中的五大作用.(30 分)北京师范大学 2004 年研究生入学考试试题 人文地理学一名词解释(30 分)1 文化结构 2 边缘学说 3 生命素质系数 4 霍夫曼系数 5 集聚
11、经济 6 城市的基本 非基本职能二简述题1 简述人地关系图式中的六组关系(图略)( 人口、自然环境、技术、社会组织) (10 分)2 简述第三产业的特点与发展趋势(10 分)3 运用经济地理学的观点分析苏南地区经济快速发展 产业集聚的原因(10 分)4 简述你家乡经济发展的战略设想(15 分)三 论述题1 举例说明经验主义方法与实证主义方法的异同(30 分)2 结合实际论述区域产业结构的演进机制(20 分)3 试根据经济地域运动规律,说明我国区域开发空间模式及其变化(25 分)北京师范大学 2004 年研究生入学考试试题 地遥学院 371 地质学一、解释(30 分) 1 克拉克值 2 地热 3
12、 背斜 4 平移断层 5 新构造运动二、简述(30 分) 1 解理和节理 2 大陆壳和大洋壳 3 水平运动和垂直运动三、如何在野外分析褶皱构造(30 分)四、试述大陆漂移说、海洋扩张说、板块构造学说的主要内容及其相互联系.(30 分)五、试述沉积岩的分类(30 分 )北京师范大学 2004 年研究生入学考试试题 地遥学院 474 西方经济学试题一、名词解释(每个 8 分,共 40 分)1 需求点弹性 2 边际代替率 3 基尼系数 4 投资系数 5 挤出效应二、图形分析(每题 10 分,共 40 分)1 画图并说明供求变动如何影响市场均衡价格2 画图并说明完全竞争企业在短期即使亏损也可能生产3
13、用收入支出图形说明均衡收入是如何决定的4 用总供求图形说明需求拉动和成本推动通货膨胀三、简述题(每题 10 分,共 40 分)1 举例说明影响需求价格弹性的主要因素2 简述西方经济学是如何比较不同市场的经济效率的3 根据 IS-LM 模型,说明财政政策的有效性取决于什么 ?4 简述哈罗德-多马模型遇到的两个问题四、论述题(每题 15 分,共 30 分)1、什么是准租金和经济租金?寻租行为在我国有哪些主要表现?2、根据四部门经济中国民收入基本公式,说明当前我国面临的经济问题北京师范大学 2005 年研究生入学考试试题 地遥学院 自然地理学一.解释下列名词(每个名词 5 分,共计 30 分)1.大
14、陆岛 2.克拉克值 3.大气污染 4.(地下水) 硬度 5.(植物的)生活型 6.生态平衡二.自然地理学的研究对象是什么?试简述自然地理学的主要任务.(20 分)三.试简述道恰耶夫的土壤发生学理论之基本观点(20 分)四.试简述地理环境中化学元素迁移的主要原因(20 分)五.试比较分析中国东部季风区和西北干旱区的地理环境特征(30 分)六.什么是土地利用?试举实例说明土地利用对区域自然地理过程的影响(30 分)北京师范大学 2005 年研究生入学考试试题 地遥学院 人文地理学一、概念解释(每题 5 分,共 30 分)时空棱柱体 总和生育率 逆城市化 恩格尔系数 主导产业 倒”U”字型理论二、简
15、述题(每题 20 分,共 60 分)1、下面是某个同学设计的实证主义研究框架.请将其中的缺少步骤补上,并给出定量分析方法.1)感知经验:一地人口受教育程度对当地经济有影响.2)根据先验经验提出论证命题:人口受教育程度越高,对当地经济发展就越有利.3)定义、分类、度量:人口受教育程度:研究人员级 (硕士以上毕业);大学生(含大专);高中( 含中专);初中;小学及以下。当地经济发展水平:产业结构、人均 GDP。 4)论述及空间表达式:列表、画图进行比较5)对结论作出解释.2、设计一个利用人文景观分析空间某种结构特征的研究方案.3、简述区域分工的基本原理.三、分析论述题1、试分析加入 WTO 以后,
16、区域发展中 GNP 与 GDP 之间的辩证关系.2、试论述你家乡经济发展的空间战略.北京师范大学 2006 年研究生入学考试试题 地遥学院 自然地理学一:名词解释 1 土壤圈 2 地震 3 鞍形气压场 4 生态幅 5 土壤自净能力二:简述气候在土壤形成过程中的影响和作用三:什么是地表水循环? 请简述地表水的资源与环境效应四:请简述土壤在地球表层环境系统中的作用五:根据你的学习和观察,请说明温度对植物分布的直接或者间接的影响及其原因六:什么是土地资源? 请根据我国的国情说明我国要提倡节约土地资源利用必要性北京师范大学 2006 年研究生入学考试试题 人文地理试题一、名词解释 城市空间内部结构 倒
17、 u 型理论 城市感知 恩格尔系数 地域经济结构 二、简答题(20 分)1、简述怎样建设社会主义新农村.2、区域空间发展理论模式的特点及内涵.三论述题 (20 分)1、产业集群的特点,机制,即对区域发展的影响2、按照我国实际情况,论述区域的协调发展3、据一个例子,经验主义方法在人文地理学中的应用.北京师范大学 2007 年研究生入学考试试题 地遥学院 自然地理学一、名词解释 气团 河流均衡剖面 植物群落的垂直结构 超渗产流与满蓄产流 团粒结构二、简答 1、简述水在气候系统中的作用. 2、简述影响地貌的因素. 3、简述生态系统的成分和结构.三、论述 1、青藏高原区(或者西北干旱区、或者东部季风区
18、) 的自然地理环境特征.2、运用道库恰耶夫的土壤形成理论,分析土壤形成过程.3、任选一个地区,分析该地土地退化的自然与人为原因.四、综合能力(10*3)1、给出了流域面积、一次暴雨在该流域的平均降水量、该暴雨产生的径流量 .求:径流系数、暴雨的 “无效雨量? ” 2、在野外如何用地貌的方法来判断地壳的水平运动. 3、给出一个地区各个月及全年的气温与降水资料,判断该气候类型,并说明它的成因、特征、在世界上的主要分布地区. 北京师范大学 2007 地遥学院 人文地理学 试题一、名词解释 1 城市体系 2 空间递减规律 3 集中化指数 4 投入产处表 5 人口密度指数 6 人文主义地理学二、简答 1
19、 简述区域经济差异的形成原因及其统筹区域发展的措施2 区域规划中选择主导产业的依据3 旅游景区中的机能文化区的特点三、分析论述1 论述经济全球化对区域发展的影响及中国如何迎接全球化的挑战2 分析你家乡“十一五”期间的经济发展战略3 设计一个区域土地利用情况的调查方案北京师范大学 2007 年研究生入学考试试题 资源学院 自然地理学一 名词解释 地转风 土壤肥力 西伯利亚高压 生理干旱 基座阶地 生物群落带二 简答(每题 10 分,共 60 分)1 逆温及其形成原因 2 影响蒸发的因素 3 河漫滩的形成过程4 自然土壤发生层次及其特点 5 地带分异规律及其尺度 6 还有一个忘了三 论述(每题 2
20、0 分共 60 分)1 人类活动对气候的影响 2 中国三大自然区域的特点及其生产利用和生态保育方向3 地貌和植被的相互作用关系03 年地理学基础试题一,简答题(90 分) 1,决定我国气候水热条件分异的主要原因.(9 分) 2,极锋对我国东部夏季降水的影响.(9 分) 3,我国南北走向山脉的名称及其东西侧的地势差异.(9 分) 4,西南区地貌的主要特征.(10 分) 5,长江中下游地区的地貌分析.(10 分) 6,大陆岛的形成愿意及我国大陆岛的分布.(8 分) 7,我国南水北调工程的调水方案.(9 分) 8,我国主要的自然灾害.(9 分) 9,松嫩平原主要的农作物品种及其意义.(7 分) 10
21、,中国的三大经济地带和七大经济区.(10 分) 二,论述题(60 分) 1,我国土地资源的基本特点.(30 分) 2,长江治理,开发的主要措施和成就.(20 分) 3,我国山地自然景观垂直带谱的结构和性质有哪些特点.(10 分) 03 年人文地理学试题一,在概述人文地理学的本质属性与学科特性的基础上,论述人文地理学研究的四种主要方法论.(30 分) 二,解析文化的结构,并论述文化的空间分布形态和时间扩散机制.(30 分) 三,根据人口分布的影响因素和人口增长的动力机制,分析中国人口的分布特点和发展趋势.(30 分) 四,概述可持续发展的由来背景,内涵实质,论述可持续发展与人文地理学研究的关系.
22、(30 分) 五,解释下列名词的定义及其特征.(9 题,共 30 分) 现代农业(3 分) 民族(3 分) 民俗(3 分) 语言(3 分) 宗教(3 分) 旅游资源(3 分) 地理物象(3 分) 国家核心区 城市内部地域结构模型(6 分) 04 年地理学基础试题 一,简答题(每题 10 分,共 8 题 ,80 分) 1,简述我国地表结构的基本特征及其影响. 2,建树我国气候的基本特征及其对农业生产的影响. 3,简述我国水资源的时空分布规律及其开发利用对策. 4,简述我国矿业开发中存在的主要问题和对策. 5,简述长江流域旅游资源的特点与空间分布规律. 6,简述我国存在的主要环境问题及其原因. 7
23、,简述我国东南区(包括福建, 广东,海南,台湾,香港和澳门)资源与环境的特点.8,简述我国新疆自治区地理环境的独特性.二,论述题 (第 9 题 30 分,10,11 每题 20 分,共 70 分). 9,论述影响我国人口空间分布的主要原因和解决我国人口问题的对策. 10,论述自然景观分异规律在我国的表现. 11,论述长江中游洪涝灾害的成因与治理对策. 04 年人文地理学试题一,在概述人文地理学的学科特性的基础上,论述现代人文地理学发展的主要特征及其形成原因.(30 分) 二,城市的形成与自然环境有着密切的关系,请分别论述城市布局与地理区位,交通条件,自然环境的关系.(30 分)三,什么是行为空
24、间?人类日常活动有多种类型的行为空间,请分别论述这些行为空间的主要特征.(30 分) 四,为什么说可持续发展研究是人文地理学研究的重要任务?人文地理学应该怎样开展可持续发展领域的研究?(30 分) 五,简答下列名词(每题 3 分,共 30 分) 人文地理学 行为地理学 文化景观 环境感知 可持续发展 适度人口 聚落 旅游目的地 旅游动机 国家权力 05 年地理学基础试题一,简答 1,中国气候的基本特征.(8 分) 2,分析我国土地资源的基本特点 .(12 分) 3,西南区的区域范围和地貌特征.(10 分) 二,论述 1,以我国东部湿润区为例,论述景观的地带性分异规律(30 分) 2,生物多样性
25、保护的意义和方法.(30 分) 3,从人口,环境和发展的关系论述我国开展计划生育的意义和具体实施办法(30 分) 4,论述中国传统文化的主要特点,并概述其精华与糟粕之处(30 分) 05 年人文地理学试题 一,任何学科的发展都离不开哲学方法论的指导,请结合人文地理学的发展分别对人文地理学研究的主要哲学方法论加以概述和评价.(30 分) 二,人地关系理论是人文地理学的核心理论,请从文化生态学的角度分别对人地关系的主要思想流派加以概述和评价.(30 分) 三,旅游业的发展在世界许多地区方兴未艾,请联系实际分别从经济,环境,社会,文化等方面说明旅游开发对旅游目的地区域的影响.(30 分) 四,可持续
26、发展战略是引导我国未来发展的国家战略,服务社会是人文地理学这门经世致用之学的重要任务,你认为人文地理学应该怎样参与可持续发展战略的研究?请陈述你的观点.(30 分) 五,简述下列概念(每个 3 分,共 30 分) 文化区域 人口迁移 适度人口 地理人种 民族特性 城市体系 地理物象 行为空间 国家核心区 可持续发展中山大学 2004 年人文地理学考研试题 一、概念辨析（每题 12 分，共 60 分）1、城市基本活动与非基本活动2、收益递增与收益递减3、福特制生产（刚性生产）与弹性生产4、激进地理学与福利地理学5、自然保护区与国家森林公园二、简答题（每题 15 分，共 60 分）1、评述人文地理
27、学的哲学方法论。2、简述交通运输的发展对城市形态的影响。3、谈谈你对女权运动、绿色运动、反全球化运动的认识。4、简述冷战后全球政治地理格局的基本特点。三、设计题（30 分）对一个你所熟悉的区域进行区域发展战略设计1.名解(6 分/个)区位 杜能 经济全球化与区域一体化 极化-涓滴效应学说 PETTY-CLARK 定理 2.论述 1),简述增长极的特点并举例说明其对区域发展的影响.(20)2),跨国公司总部的区位要求及其最新变化.(20)3),简述克鲁格曼相似条件下的贸易理论.(20)4),用区域合作相关理论论述“泛珠江三角洲经济区“开展区域合作的可能性并预测其趋势.(30)5),20 世纪以来
28、经济地理学的发展特点.(30) 2000 年自然地理学试题 一名词解释：地壳，层理，露点，潜水，羊背石，准平原，土壤肥力，生境，自然地理环境，土地结构 二如何利用地层接触关系分析法确定地壳运动？三分析气候形成的因素？ 四分析河流阶地形成的主要原因？ _五阐明土壤的垂直地带性分异规律？ 六阐明陆地生态系统的主要特征？ 七分析当前我国自然资源开发利用中存在的问题？华东师范大学 2002 年人文地理考研试题 一、名词解释（20 分）1、行为地理学 2、区域 3、文化境观 4、中心地规模门槛二、简答题（80 分）1、试述人文区划的主要分类、意义和原则（15）2、解释人文地理学中非物质因素研究的主要方面
29、及其内涵。 （15）3、试析流动人口对流入城市社会经济发展的影响。 （20）4、评述主要人地关系理论的得失。 （30） 1999 年一 阐述人文地理的研究对象、学科体系和科学性质。 （20 分） 二、试阐述及评论人文地理学界中有关人地关系理论的诸种论点，并以实际事例说明自己对人地关系理论的看法。 （25）; 三、试阐述我国坚持“独立自主的和平外交政策”的人文地理背景，并说明自改革开放以来该政策的实践效果。 （25）四、试以自己熟悉地区的资料为例阐述“资源人口产业环境”体系中各环节之间的内在关系，以及该体系在地区经济持续发展中的重要意义。 （30）华东师范大学 1999 年人文地理考研试题 19
30、99 年之前(97 98 99 都一样的题目) 一 阐述人文地理的研究对象、学科体系和科学性质。 （20 分）二、试阐述及评论人文地理学界中有关人地关系理论的诸种论点，并以实际事例说明自己对人地关系理论的看法。 （25）三、试阐述我国坚持“独立自主的和平外交政策”的人文地理背景，并说明自改革开放以来该政策的实践效果。 （25） 四、试以自己熟悉地区的资料为例阐述“资源人口产业环境”体系中各环节之间的内在关系，以及该体系在地区经济持续发展中的重要意义。 （30）华东师范大学 2000 年人文地理考研试题一、名词解释 1、行为地理学 2、区域 3、文化境观 4、中心地规模门槛 二、简答题 1、试述
31、人文区划的主要分类、意义和原则（15）2、解释人文地理学中非物质因素研究的主要方面及其内涵。 （15）3、试析流动人口对流入城市社会经济发展的影响。 （20）4、评述主要人地关系理论的得失。 （30） 华东师大人文地理：2001 年 一、名词解释 1、卡尔。李特尔 2、地理物象 3、政治整合 4、环境决定论 二、简答 1、简述城市内部结果的典型模式 2、简述我国旅游地的主要类型 3、简述人口流动对流出地发展的影响三、论述 1、试论人文地理学在可持续发展研究中的作用（20）2、试分析我国东西部文化景观的主要差异及其对国家宏观区域发展战略的影响。华东师范大学 1998 年自然地理学试题 1.简述大
32、气的结构，并阐明其各层次的主要特点。 （20%） 2.海岸据物质可以分为哪几类？海岸带可以包括哪几部分？（20%） 3.试述河流与自然地理环境之间的相互作用。 （20%） 4.以欧亚大陆为例阐述土壤分布的纬度地带性。 （20%） 5.指出中国土地资源的状况和特征。 （20%）华东师范大学 1999 年人文地理学试题 一 阐述人文地理的研究对象、学科体系和科学性质。 （20 分）二、试阐述及评论人文地理学界中有关人地关系理论的诸种论点，并以实际事例说明自己对人地关系理论的看法。 （25）三、试阐述我国坚持“独立自主的和平外交政策”的人文地理背景，并说明自改革开放以来该政策的实践效果。 （25）四
33、、试以自己熟悉地区的资料为例阐述“资源人口产业环境”体系中各环节之间的内在关系，以及该体系在地区经济持续发展中的重要意义。 （30）自然地理 一. 简答题（60 分） 1.自然地理环境的基本原理简述。 2.水循环及地表水量平衡简述。 3.河口三角洲及其成因简述。 二.问答题（40 分） 1.台风（热带气旋）的成因及其对中国东南气候特征的贡献。 （本题答案参见赵济中国地理 ） 2.喜马拉雅山脉的崛起对亚洲自然环境的影响。 （着重东亚与中亚两大区)二. 一、名词解释（20 分）1、行为地理学 2、区域 3、文化境观 4、中心地规模门槛二、简答题（80 分）1、试述人文区划的主要分类、意义和原则（1
34、5）2、解释人文地理学中非物质因素研究的主要方面及其内涵。 （15）3、试析流动人口对流入城市社会经济发展的影响。 （20）4、评述主要人地关系理论的得失。 （30）上海师范大学 2000 年自然地理学考研试题 2000 年一 简答题（每题 3 分）1、 自然地理研究对象的基本范围2、 绘出北半球气旋、反气旋空气流动方向3、 为什么日本列岛-台湾一线多发火山地震？4、 指出什么样地貌部位是地带性景观，什么样地貌部位是隐域性景观（图略，因为画不出来）5、 地理环境的稳定性的基本机制，及其与系统结构的关系6、 相、限区、地方7、 温室效应8、 辐射干燥指数及指示意义上海师范大学 2003 人文地理
35、试题1. 填空题（每空 1 分，共 12 分）1.1 地理学的特性主要是（ ） 、 （ ） ；1.2 文化由（ ） 、 （ ）|和（ ）三个层次组成。1.3 第一产业指（ ） ；第二产业指（ ） ；第三产业指（ ） 。1.4 高新技术产业主要指（ ）1.5 原始宗教主要指（ ） ，民族宗教主要有（ ） ，世界三大宗教是（ ） 。 2. 解释下列术语：（每个 2 分，共 10 分）2.1 文化2.2 拉采尔2.3 人口容量（人口承载力）2.4 综合国力2.5 领土3.辨析下列术语（指出相互区别，每个 2 分，共 18 分）3.1 形式文化区、功能文化区、与乡土文化区3.2 地理环境决定论、文化决
36、定论，可能论3.3 原始农业、传统农业、现代农业（石油农业、生态农业）3.4 种族、民族、国民3.5 旅游的客源地与目的地3.6 文化景观与文化区3.7 城市化与逆城市化3.8 环境、资源、能源3.9 传统文化与流行文化4. 辨析题（每个 2 分，共 11 分）4.1 指出下列问题研究基本属于那种研究方法，为什么？（1）中国的地方志；传统的区域地理学（2）中心地理论、区位论；（3）一批激进地理学家研究认为城乡地域差别是资本主义本身造成的；（4）行为地理研究，文化地理研究、历史地理研究（5）利用数理模型说明区域发展的社会经济结构（6）通过研究人的行为偏好，探讨生产力布局特点（7）通过调查研究找出
37、某一区域与其他区域的不同4.2 指出下列现象属于那种扩散，说明原因（1）传染病的扩散（2）巴黎、罗马发布新时装的流行趋势，之后在香港、东京、上海开始流行，在以后在各省会大城市开始流行；最后在中小城市乃至农村流行。（3）在没有现代媒介以前，新生产技术新生产工艺的流行。（4）中国饮食文化在欧美、东南亚的流行。5. 论述下列各题（88 分）5.1 利用文化整合的思想论证推广普通话的重要性。 （6 分）5.2 利用人口地理理论说明我国改革开放后人口“孔雀东南飞”的现象的原因，对中西部发展的影响。谈谈你对解决西部人才匮乏的办法（12 分） 。5.3 我国为什么南方的方言比北方的方言多。？5.4 分析中东
38、地区和欧洲巴尔干地域冲突的潜在宗教影响因素。 （8 分）5.5 分析上海社会经济发展的地理优势。 （10 分）5.6 试论保护文化多样性对人类文明发展的重要意义。 （12 分）5.7 为什么说种族、民族没有优劣之分？为什么各种族、民族之间经济发展状况、文明程度又有很大差别？（12 分）5.8 全球化将产生怎样的社会影响？反全球化的社会动因是什么？（12 分）5.9 分析西部大开发的社会、经济与政治意义。 （10 分）1994 年普通自然地理学原理 1，地壳运动的特征及其在地层接触关系上的表现。 2，气旋和反气旋的形成和天气特征及其对我国冬夏季天气的影响。 3，论述河流地貌的发育过程。 4，土壤
39、形成的因素及主要的成土过程。 1995 年普通自然地理学原理 1，大气环流的类型及其在天气、气候形成过程中的作用。 2，根据河口三角洲形成原理，论述长江三洲的发育过程。 3，试述地质构造的类型及其地貌表现。 4，气团形成条件及其分类与特征。 5，温室效应可能导致未来全球气候变暖，其对世界、对我国将造成什么危害？ 应如何采取预防措施？ 1996 年普通自然地理学原理 1,陆地生态系统的分布规律与主要类型。 2，绘图说明河谷阶地与河漫滩的发育过程。 3，锋面天气类型及其在我国的活动范围。 4，试述海岸带的动力作用及其所形成的地貌特征。 1997 年普通自然地理学原理 1，绘图说明气旋的形成过程和天
40、气特征。 2，滑坡、泥石流的发生条件及类型。 3，气候变化、异常的原因、趋势及其影响。 4，以河口三角洲形成原理，解释黄河三角洲、长江三角洲和钱塘江三角港的形成 过程。 1999 年中国自然地理 1，中国黄土、沙漠、戈壁的分布，分析它们在成因上的联系。 2，中国地貌的基本特征和形成因素。 3，中国河流分布的特征及其与气候、地形的关系。 4，比较长江与黄河水文特征的异同。 5，以 1998 年灾害为例，论述我国旱涝灾害的成因。 大气环流 洪积扇 土壤结构 沙漠化 植物群落 定振波 俯冲型板块 干洁空气 雪线 潜水 二 简答1 简述地球的圈层构造。2 图示大气的垂直分层。3 简述地貌的成因。4 简
41、述主要的成土过程。5 简述生态系统的结构和功能。三 论述1 试述影响流域水量平衡的因素及水量平衡方程？2 论述全球气候变化的原因和未来气候可能的变化？2004 年一 名词解释承压水 雅丹 林德曼效率 准平原 3S ENSO 生物圈 种群 土地 流量 干燥度 泥石流 非地带性 牛轭湖 二 简答题 1、简述气候变化的原因 2、简述冰川对地理环境的影响3、简述自然区划的原则 4、简述大气中水汽凝结的基本条件 5、简述风蚀作用的过程 6、影响土壤发育的因素三 综述题1、举例说明生态系统的调节作用2、论述我国西北干旱地区在水土开发过程中出现的生态环境问题及其调控对策中科院地理所自然地理2004 年名词：
42、1.生物圈 2.气候 3.太阳辐射 4.降水 5.径流 6.风蚀作用 7.植物群落 8.土地退化 9.土壤剖面 10.地域分异规律简答：1.气候变化 2.基本地貌类型 3.水量平衡 4.成土学说 5 生态系统的组分与结构论述：1.试述地带性学说 2.试述中国自然界的最基本特征名词：1.矿物 2.地下水的总矿化度 3.季风 4.河流 5.地域分异规 律 6.生物群落 7.对流层 8.土壤 9.（忘了）10.（忘了）简答：1.生物多样性的价值 2.自然区划原则 3.土壤的物质组成 4.地球表面的基本特征 5.影响地貌形成因素论述：1.陆地生态系统的主要类型。2.自然地理学的研究对象分科以及各学科的
43、联系北师大自然地理一、解释下列名称(每题 5 分，共 30 分) 1新构造运动 2内海 3. 大陆架 4牛轭湖 5生态幅度 6土壤相对年龄 二、什么是生态系统?试举例说明生态系统的结构与功能(15 分) 。 三、试简述地球表层水分循环的类型与层次结构。 (15 分) 。 四、什么是土壤?土壤资源具有哪些的特点? (15 分)。 五、什么是可持续发展?试运用人地关系原理从资源与环境的角度简述实 现可持续发展的可行性。 (25 分)一、简答(10 分) 1、世界气候计划(WCP)的四个主要组成部分 2、写出两种以上遥感气象观测手段的名称 3、联合国气候变化框架公约 4、IPCC(政府间气候变化委员
44、会) 二、解释下列术语(30 分) 梅雨 酸雨 气候系统 臭氧洞 季风 积温 三、说明厄尔尼诺和拉尼娜(反厄尔尼诺) 现象的形 成机制 (20) 四、说明我国冻害发生的天气特征及冻害的主要分布 区域(20) 五、试述米兰柯维奇理论的主要内容，举出两种以上 支持该理论的自然证据(20 分)99 年北师大地貌学一、 名词解释 1、 河漫滩 2、 终碛堤 3、 湖蚀陇 4、 沿岸流 5、 石环二、 举出两种能够比较明确说明古温度条件的地貌类型，并举例具体说明。三、 请写出恢复古海岸线的几个地貌标志，这些海岸地貌的意义是什么？四、 冰期及间冰期河流纵刨面的特征2004 年一、 名词解释 1、风化壳 2
45、、土壤有机质 3、NPP 和 Biomass 4、植物区系和植被 5、梯度风 6、气沙风二、 简答 1、洪积扇的形态和结构 2、大气活动中心 3、准平原发育的过程 4、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的成因 5、风积地貌及特征 6、河流补给的类型及特点 7、台风的形成三、论述1、成土因素及过程 2、气候变化的原因3 山区植物地理及植被生态特征 4、全球变暖及其影响（社会、经济）东北师范大学 04、05 年的地理学概论考题一、概念湿润系数 盐化过程 径流系数 侵蚀阶地 生物适应 形式文化区 扇形模式 人地相关论二、简答 1 说明柯本气候分类中温暖夏干气候的特点与分布2 说明黄赤交角带来的地理效应
46、3 指出北太平洋洋流系统的构成 4 阐述土壤形成的基本规律 5 简述气候对地貌发育的影响6 论述文化地理学研究的主要课题 7 论述城市地域结构发展的主要动力 8 分析人类活动的行为空间 9 简析影响人口分布的主要因素适用专业：生态学研究方向：（1）生态学和资源环境管理：（2）资源生态学1、名词解释（6 小题，每题 3 分，共 18 分）：静态生命表 营养生态位气候学派 捕食者食物的共同进化2、简要回答下列问题（3 小题，每题 6 分，共 18 分）21 美国 Clausen, Keck 和 Hiesey 等研究植物，Arermisia vulgaris，发现该种植物在加利福尼亚海滨（ 气候干燥
47、）的染色体 n=9,在美国内陆（湿度适中）染色体 n=27，在美国大盆地和大平原（湿润）染色 体 n=18，从生态学上讲，这是一种什么现象？22 试说明 a 多样性和? 多样性之间的区别。2.3 试说明 Logistic 方程中参数 r 和 K 的生态学意义，用它来描述种群增长有什么优缺点？3计算（4 小题，3.1-3.3 每题 5 分，3.4 题 6 分,共 21 分）：3.1 某湖泊生态系统中所含的氮为 500 千克，这些氮在 400 天的时间里全部循环一次，求该湖泊氮的转周率。3.2 一个种群的瞬时增长率为 10-2，在种群为指数增长的前提下，求该种群的密度的加倍时间。33 假设一个植物
48、群落有 4 个物种，其种群密度分别为 128，64，16，4（株/平方米） ，用 Shannon 指数表示 其物种多样性。3.4 为估计一个湖泊中某物种的鱼的数量，先在湖中捕捞一网，捕获该种鱼 50 条，将 50 条鱼的一侧胸鳍剪去后 放回湖中。然后再捕第三网，发现第二网 40 条鱼中有 4 条被剪去了胸鳍。试用 Pearson 方法估计湖中该种 鱼的数量，并说明用这种方法估计鱼的数量应该有哪些假设。4回答下列问题（2 小题，每题 12 分，共 24 分）：4.1 说明生态系统进化（或叫群落演替）过程中，群落结构的变化趋势。4.2 说明生态学对人类的意义。5.说明下列各图的生态学意义（2 小题
49、，5.1 题 12 分，5.2 题 7 分，共计 19 分）：5.1Gause 先用营养充足的培养液在不同容器中分别培养草履虫 Paramecium aurelia 和 Paramecium caudatum,观察两个物种在 18 天中种群密度的变化情况（下图） 。试说明两个图的生态学意义。5.2 下图是一个寄生者-宿主系统在 30 个世代中成年个体种群密度的变化情况，说明它的生态学意义。 考试科目：生态学适用专业：生态学研究方向：本专业各方向一、 名词解释 （共 8 小题，每小题 4 分，合计 32 分）：1、内禀增长率 2、生态型 3、沉积型循环 4、捕食者的功能反应5、优势种 6、耐性（或忍受性）定律 7、生态效率 8、次生演替二、认真阅读下面 4 个图，然后回答后面的 4 个问题：1、比较图 1 中 3 种基本存活曲线的特征（5 分） ；2、说明图 21P 旅鼠种群动态的特征（5 分） ；3、图 3 说明了生态位的什么现象，为什么？（5 分）4、说明图 4 中水体生产力与水源的关系（5 分）三、下面是一种显示属植物自然种群的生命表的一部分，填出表内括号中的数字（6 分）。四、计算（共 2 小题，每小题 6 分，合计 12 分）：1、其水体磷元素库存 10
