第四章 本章课件2（北师大版八年级下）.ppt

1、北师大版八（下）第四章相似图形,添加一个条件，使AOB DOC,角： B= C或 A= D 边：AB CDAO：OD=BO：CO,“X” 型,课前预习题,(1)ABCABC,(2)ABCACB,若ABCADE， 你可以得出什么结论？,角： ADE= B AED= C 边：AB CD,面积：,“A”型,如图，DEBC，D是AB的中点，DC、BE相交于点G。 求,=1:2,=1:4,如图： DEBC，EF AB,AE：EC=2：3，S ABC=25，求S四边形BDEF,例：如图，在ABC中，C=90，AC=4，BC=3，PQAB，点P在AC上（与点A、C不重合），点Q在BC上。试问：在AB上是否存

2、在点M，使得PQM为等腰直角三角形？若不存在，请简要说明理由；若存在，请求出PQ的长。,P,Q,例：如图，在ABC中，C=90，AC=4，BC=3，PQAB，点P在AC上（与点A、C不重合），点Q在BC上。试问：在AB上是否存在点M，使得PQM为等腰直角三角形？若不存在，请简要说明理由；若存在，请求出PQ的长。,1:3,1:9,5,3、如图，在ABC中，BAC=90，AB=6，BC=12,点P从A点出发向B以1m/s的速度移动，点Q从B点出发向C点以2m/s的速度移动，如果P、Q分别从A、B两地同时出发，几秒后 PBQ与原三角形相似？,4、在正方形方格中, ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个A1B1C1 使 A1B1C1 ABC （相似比不为1）， 且点都在单位正方形 的顶点上 .,C,A,B,课前预习题,1:4,6,课前预习题,5,课前预习题,2:3,动手操作一下,例题解析,做一做，你能行,做一做，你能行,探索与思考,