1、 “三八”妇女节活动反思 2017 年我们又迎来了浓浓亲情的“三八妇女节” ，为了让孩子们在感受妈妈、奶奶、姥姥爱的同时，让孩子体会爱，接受爱，并学会表达爱。增进母子感情，我们精心设计了本次“三八”亲子活动，以表达爱为活动主旨，通过一些小节目让幼儿与妈妈零距离接触，并在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快幸福的时光。以关心妈妈送妈妈礼物为情感线索，以“我为妈妈选礼物”为切入口，让孩子们观察、了解妈妈的需要，如何为妈妈做点什么，使孩子们发自内心地为妈妈送上一份礼物，从而激发孩子们亲近、体贴、关爱成人的美好情感，在活动设计前，我们通过主题活动，让幼儿首先了解三八妇女节的相关知识，并与幼儿探讨，在这个女性
2、的节日里应该怎样表达对妈妈、姥姥、奶奶的爱，让幼儿主动参与，发表自己的意见，孩子们都很积极的举手要发表自己的意见，于是我们对班级内所有幼儿的妈妈进行了调查，例如妈妈的喜好、妈妈的名字、妈妈喜欢的颜色等等，综合所有妈妈的特点我们班决定通过三种形式进行本次活动：1、送给妈妈的礼物：鲜花 2、画妈妈，从自己亲手绘画来表达对妈妈的爱 3、表演节目：将自己儿歌、诗歌、歌曲演唱三种形式有机结合，将自己最好的一面展现给妈妈，感激她们的养育之恩。特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问 “妈妈是这个样子的吗”看着妈妈脸上露出笑容我也在心里为妈妈开心。在活动后，感觉自己在一些方面的：1、在表演节目时，妈妈都在认真
3、关注自己的宝宝，在不时变换的队形表演中，家长看到了孩子们完美的表演，更激发妈妈对自己宝宝的那份爱。在结束时，家长们给了宝宝热烈的掌声，还竖起了大拇指，有的家长激动地拥抱、亲吻了自己的宝宝，宝宝也显的特兴奋很卖力的在那里唱啊跳啊想要展示给妈妈看自己多棒。这个环节很成功。2、在活动中孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看，妈妈拿在手里都很开心。但是在这一制作鲜花的环节，也暴露了孩子们的动手能力还不是很强，也反映了平时家长在家对幼儿动手能力的培养少之又少，许多幼儿的花束都是需要老师帮忙完成，在这一点上我们需要在日后多增加这样的活动，并提醒家长在家时多做力所能及的事情，提高自己的动手能力。如今的孩子独生子女居多，家长都围绕着一个孩子在转，祖父母辈的、父母辈是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，相信通过本次的活动我们在孩子们的心里种下了一颗爱的种子，一个感恩的心。
