1、141 熔化和凝固学案 2 课时九年级物理备课组 主备 袁亚辉 学习目标：1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。目标一：理解熔化和凝固的概念：阅读课本 81 页“物 态变化” 部分， 认识 物质的三种状态（具体可以类 比冰、水、水蒸气之间的变化）：1、水有三种状态，它们分别是： 、 、 。水的三种状态在一定条件下是2、 相互转化的。 （选填 可以或不可以） 。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰，再把冰块放
2、入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液，一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体，液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态 上面的过程中可以分为两类： 2、熔化的定义：_凝固的定义：_目标二：观察硫代硫酸钠和松香的熔化实验硫代硫酸钠的熔化松香的熔化3、结合上表思考：时间（分） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5温度（） 40 42 45 46 48 48 48 48 50 52 54状态 固态 固态 固态 固态 固液 固液 固液 固液 液态 液态 液态时间（分） 0 1 2 3 4 5 6 7温度（） 40 43 48 52
3、 56 60 63 65状态 固液 固液 固液 固液 固液 固液 液态 液态256545248464440605040：加热时海波和松香的温度是否变化，是否一直变化？加热时，海波和松香的温度 变化，松香的温度一直在 ；海波的温度先 ，但在熔化过程中，温度却保持 ，完全熔化后温度继续 。 （填“上升” 、 “降低”或“不变” ）：在不断加热的过程中海波和松香的状态有没有发生变化？4、从硫代硫酸钠熔化的观察记录中得出:a :温度在上升到 C 前,硫代硫酸钠呈固态.b :硫代硫酸钠从开始熔化直到完全熔化,虽然吸收热量，但温度保持 C 不变。c:硫代硫酸钠全部熔化成液态后,继续吸收热量,温度由 48C
4、 开始继续 （填“上升”或“下降” ）5、结合上表，画出硫代硫酸钠熔化的图像温度(C)0 1 2 3 4 5 6 时间（分钟）6、结合上表，画出松香熔化的图像温度(C)30 1 2 3 4 5 6 时间（分钟）7、比较上述两种物质熔化的图像，可知：硫代硫酸钠要达到 才开始熔化。 （且熔化时，温度保持 。 ）松香 （填“有”或“没有” ）一定的熔化温度（熔化时，温度持续 ） 。目标三：理解晶体与非晶体的概念，举例说明。掌握晶体与非晶体熔化的规律8、晶体是指具有 的物质。如： 等是晶体。非晶体是指 的物质。如： 、 、 、 、 、 等。9、熔点是指 。硫代硫酸钠的熔点是 ，冰的熔点是 。熔点是晶体
5、的一种特性，不同的晶体熔点 。 （填“相同”或“不相同” ）10、晶体和非晶体的熔化规律晶体 非晶体 熔点熔化过程中物质所处的状态温度的变化两者的共同特性11、晶体熔化的必要条件是：（1）温度要达到 ， （2） 热量。 （填“吸收”或“放出” ）目标四：理解晶体熔化图象中各线段所代表的物理意义，温度（C）DAB 线段：表示物质处于 体 热 温的阶段；BC 线段：表示物质处于 共存阶段， B C凝固过程虽然 热，但温度 ； A CD 线段：表示物质处于 态 热 温阶段。时间（分） 目标五：理解晶体凝固的规律，1、图线上各线段所代表的物理意义： 温度（C） AB 线段：表示物质处于 体 热 温的阶
6、段； ABC 线段：表示物质处于 共存阶段，凝固过程虽然 热，但温度 ； B CCD 线段：表示物质处于 态 热 温阶段。 D时间（分）2、晶体和非晶体的凝固规律晶体 非晶体 凝固点凝固过程中物质所处的状态4温度时间/分AB CDE FG3、同一晶体的凝固点与 点相同，如：冰的凝固点和熔点都是 C，硫代硫酸钠的凝固点和熔点都是 C。综合练习：1、把一块 0C 的冰投入 0C 的水里（周围气温也是 0C ） ，过了一段时间，下面说法哪个正确?( )A.有些冰熔化成水使水增多 B.有些水凝固成冰使冰增多C.冰和水的多少都没变 D.以上三种情况都可能发生2、下列说法正确的是（ ）A.物体吸收热量时温
7、度一定升高 B.物体放出热量时温度一定降低C.物体放出热量温度不一定降低 D.晶体熔化时温度不变，不吸热3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降” ；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升” 。对联包含的物质变化是 和 ，反映一个共性是 。4、寒冷的冬天，室外自来水管易爆破，这是由于水发生 时，体积增大引起的。5、下列现象属于什么物态变化？春天，冰雪消融是：_； 铁水浇入模子铸成铁件是：_。6、固体分为晶体和非晶体的依据是（ ）A、软硬程度 B、有无熔点 C、是否会熔化 D、外观形状7、下列各组物质中，都属于晶体的是（ ）A、铅、石膏 B、玻璃、明矾 C、松香、水晶
8、D、橡胶、塑料8、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的 AB、BC、CD、DE、EF、FG 段中。晶体处于固态的是 段处于液态的是 段处于固液共存的是 段温度升高的是 段温度降低的是 段温度不变的是 段吸热的是 段放热的是 段9、如图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象回答下列问题：（1）这种物质是晶体还是非晶体？ （2）在 6 分钟时，这种物质处于固体还是液态？这种物质处于 （3）在 2030 分钟内，物质处于什么状态？（4）这种物质的熔点是多少？ 温度的变化两者的共同特性5这种物质的熔点是 10、如图所示，实验兴趣小组甲和乙通过实验画出同一固体的熔化图象，根据图象回答：（1）根据甲所画图象，该实验中所测物质属于 （晶体或非晶体） ，其熔点为 ，在 BC 段中该物质处于 状态，此时该物质要 热量。（2）乙所画图象是否错误？ 。造成乙图所示现象的原因可能是 。
