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江西省新余市第一中学2014届高三文综(历史部分)5月模拟考试试题新人教版.doc

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1、1江西省新余市第一中学 20132014 学年高三第十一次模拟考试(5月月考)文科综合试卷本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。满分共 300 分,考试时间为 150 分钟。考生注意:1答题前,考生务必将自己的学号、姓名等项内容填写在答题卡上。2第卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。3考试结束,监考人员将试题卷、答题卡一并收回。第卷(选择题,共 140 分)24.史记田齐世家云:“宣王喜文学游说之士,自如驹衍、淳于凳、田骄、接予

2、、慎到、环渊之徒七十六人,皆赐列第,为上大夫。不治而议论,是以齐樱下之士复盛。 ”这说明当时“士阶层”的主要作用是A.宣传了本学派政治主张 B.扩大了本学派的社会影响C.改变了社会的统治基础 D.提升了诸侯国实力和影响25.史学家秦晖指出:(西)汉人往往提到异域或古时不流通黄金,谓有异于中土今日也;而唐人则对周边民族之流通黄金津津乐道而以为异。相应的,通用黄金各国的访唐者也常提唐人不用金,并以为异闻。材料信息实质上说明了A.汉朝时期我国的黄金产量巨大 B.汉朝时期我国的商品经济比较发达C.我国古代重农抑商政策的影响 D.过度开采导致唐朝黄金的资源枯竭学科26明代中叶以后,土地押租制流行。而佃农

3、的佃权,即土地经营权,即是有偿取得,遂可以有偿转佃和出典。这反映了A.小农经济的制度困境 B.土地经营权的商品化 C. 资本主义萌芽的成长 D.传统经济政策的动摇27王阳明的弟子董梦石出游回来说:“见满街都是圣人。 ”王阳明说:“此亦常事耳,何足为异。 ”下列观点可以体现王阳明这一思想的是A “知行合一” B “人人同具良知” C “格物致知” D “孔夫子亦庸众人类也”28.读下面的泛雅典人节的游行队伍浮雕,这反映了雅典 A.城邦公民权利的扩大 B.小国寡民的城邦特征C.城邦的权利在于公民 D.轮番而治的政治特征29.“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提。也

4、许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人,真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后。 ”这段材料说明罗马法 A. 促进了资本主义萌芽的产生 B维护了私有财产的不可侵犯C体现了自由主义的经济政策 D兼具进步性和时代的局限性230.阅读下表,关于下表的信息的解读正确的是 A.民族工业在总体上增长加速 B.民族工业中制造业相对薄弱C.一战之后民族工业发展较慢 D.民族工业力量整体上很强大31.陈独秀曾说:“孔教之为国粹之一,而影响于数千年之社会心理及政治者最大,且为当时社会之名产,此均为吾人所绝对承认者” 。这表明陈独秀 A借孔子名义宣传维新变法思想 B以理性的态度肯定儒家思想的优点C推崇以

5、孔子为代表的儒家思想 D对儒家思想存在绝对肯定的看法32.蒋经国在抗日御侮中写道:“发动全面游击与反击,战火遍及晋绥两省,牵制日军约达四个师团兵力,并使平汉路方面之日军始终未能越过黄河,对徐州会战及尔后的武汉会战协力甚大。 ”,这表明()A. 百团大战在战略上有力地支持了国民党正面战场B此时的敌后战场已成为中国抗战的主战场C国共两党在抗日战争期间曾亲密合作抗日D此时全面的抗日战争还没有开始33.全球通史一书写道:“非洲人不再用奴隶、砂金、羽毛和象牙同欧洲人交换盐、料器、布匹、朗姆洒和杜松子酒(均为欧洲名酒)等。到 19 世纪末时,英国银币、奥地利元和美元已在这里(即非洲)普遍使用”这段材料反映

6、 A.非洲开始融入经济全球化 B.非洲经济近代化与思想近代化不同步C.非洲的商业文明有一定的进步 D.非洲的经济完全是列强的附庸34 “俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。 ”该材料反映十月革命的伟大意义在于A.是列宁主义的伟大胜利 B开创了现代化的新模式C建立了世界上第一个社会主义国家 D推动了殖民地半殖民地的独立运动 35.经济学家卡尔波拉尼认为:“20 世纪前半期造成社会危机的根源在于市场自由化与全球化的构想。这种构想通过一条能有效分割经济

7、活动与社会关系的无情的市场逻辑,使商业利益逐渐控制了社会。自由市场原则摧毁了彼此负责的社会关系最终使市场变成了强权国家的附属物。 ”对此理解正确的是 A.市场自由化是经济全球化的结果 B.经济全球化削弱了民族主义意识C.经济全球化破坏了人类的公共价值观 D.自由市场原则是阻碍社会发展的根源第卷(非选择题,共 160 分)40.(25 分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 艾德荣教授认为应该区分两种工业革命,一种是不基于科学的工业革命,另一种是基于科学的工业革命。宋代与 1750-1850 年的英国属于前一类,它们的共同特征是:商业性质的城市化,交通系统逐渐发达,商品生产的地区专业化,

8、支撑市场的组织开始发展。艾德荣重新定义工业革命:宋代与英国材料二 18701914 年世界科技和经济的发展通常称之为“第二次工业革命” ,多个工业国家的崛起打破了英国独霸世界市场的局面,市场竞争空前激烈,世界市场走向成熟。王加丰第二次工业革命的成就3材料三 西方学者称当代(二战后)西方社会为“后工业社会” 、 “知识社会” 、 “信息社会”“新工业社会” ,把这一次科技革命称为“第三次浪潮”西方文明已发展到一个新阶段。马克垚主编世界文明史 (下)(1)列举宋代两项主要科技成就。如何理解宋代是“不基于科学的工业革命”?请以相关史实加以说明。 (8 分)据材料二和结合所学知识,分析 1870191

9、4 年世界市场走向成熟的原因。 (8 分)(2)据材料二和结合所学知识,分析 18701914 年世界市场走向成熟的原因。 (8 分)结合材料三和所学知识,分析第三次科技浪潮把“西方文明已发展到一个新阶段”的主要表现。 (5 分)(3)依据以上材料和所学知识,就科学技术、工业革命与文明发展之间的关系谈谈你的看法。 (4 分)41. (12 分)阅读材料,完成下列要求。材料图 13 是 16 世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图。提取材料信息并结合所学知识,根据人口迁移的去向概括人口流动的原因并分析其影响。选考题 请考生在第 45、46、47、48 四道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的

10、第一题计分。做答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45 (15 分) 【历史上重大改革回眸】 材料一 查各国事件向由外省督抚奏报,汇总于军机处。近年各路军报络绎,外国事务,头绪纷繁,驻京之后,若不悉心经理,专一其事,必致办理延缓,未能悉协机宜。请设总理各国事务衙门,以王大臣领之俟军务肃清,外国事务较简,即行裁撤,仍归军机处办理,以符旧制。奕诉等:请设总理衙门等事酌拟章程六条折 (1861 年)材料二 该衙门之设也,不仅为各国交涉而已,凡策我国之富强者,要皆于该衙门为总汇,而事较繁于六部者也。出洋大臣期满,专由该衙门请旨。海关道记名,专保该衙门章京。指拔海关税项,存储出洋公费,悉由

11、该衙门主持。互市以来,各国公使联翩驻京,租界约章之议,皆该衙门任之。海防事起,采购战舰军械,创设电报邮政,皆该衙门主之。自各国船坚械利,耀武海滨,势不得不修船政、铁政,以资防御,迄今开办铁路,工作益繁,该衙门已设有铁路、矿务总局矣。 摘编自戊戌变法档案史料(1)根据材料一并结合所学知识,指出总理衙门设立的原因。 (6 分)4(2)根据材料并结合所学知识,分析总理衙门职权的变化及其作用。 (9 分)46 (15 分) 【近代社会的民主思想与实践】材料 大宪章 ,1215 年 6 月 15 日(一说 1213)英王约翰被迫签署的宪法性的文件。大宪章全文共 63 条。有许多内容是保障封建贵族的权益。

12、第 12、14 条规定这些人在何种情况下应纳协助金和盾牌钱,并说明如无他们同意,不得再额外征收。第 34条还规定今后不再发出强制转移土地争执案件至国王法庭审视的令状,以免使封建主的此项司法权利遭受损害。第 61 条规定,组织 25 个大封建主监督大宪章的执行,他们在发现国王有违反情况时,可使用各种手段包括武力在内胁迫他改正,这就使封建内战取得合法地位。英国资产阶级革命时,资产阶级赋予大宪章以新的意义,用以反对封建专制王权。摘编自自由大宪章之研究(1)依据材料谈谈英国大宪章体现的原则和宗旨。 (8 分)(2)为什么说“英国资产阶级革命时,资产阶级赋予大宪章以新的意义”?(7 分)47 【20 世

13、纪的战争与和平】材料一 掌握制空权就是胜利。没有制空权就注定要失败,并接受战胜者愿意强加的任何条件。【意】杜黑制空权 (1921 年)材料二 不管如何,今后作战,陆海空军,首先要有强大的空军,要取得制空权。否则,什么仗也打不下来。1979 年邓小平材料三 海湾战争后,美国国防部在论述“空中优势和制空权”问题时指出:“在未来对付拥有军事高技术装备之敌的冲突中,争夺制空权的战斗将是战争胜负的决定因素。伊拉克军事机器的命运,将使人们几十年都难以忘却。 ”(1)结合 20 世纪的战争,举出“制空权”成功运用的范例。 (6 分)(2)根据上述材料并结合所学知识,评析“制空权”理论。 (9 分)48.【中

14、外历史人物评说】 (15 分)阅读材料,回答问题。材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。 ”公曰:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?”子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。 ”孔子论语材料二 君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,是地维之所赖以立,天柱之所赖以尊君虽不仁,臣不可以不忠;父虽不慈,子不可以不孝;夫虽不贤,妻不可以不顺。 ”曾文正公全集家训卷5下材料三 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法,可凭以判断(人间的)是非曲直,正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义(公平) ,须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正

15、是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。 亚里士多德政治学(1)依据材料一,指出孔子为建立社会秩序的主张有哪些?(2 分)这一主张到后来对社会发展产生了什么影响?(4 分)(2)依据材料三,说明亚里士多德认为该如何建立有序的社会?(4 分)综合上述材料与问题,你认为应该如何建立良好的社会秩序?(5 分)历史答案24-28 DCBBC 29-33 DBBCC 33-34 BC40.(25 分) (1) (8 分)主要科技成就:宋代:活字印刷术;指南针用于航海;军事上广泛使用火药;(任意两项 2分,共 4 分,理解宋代是

16、“不基于科学的工业革命”:宋代打破城市坊市制,城市经济功能增强;大运河和海上丝绸之路贸易发达,沿海港口城市繁荣;景德镇成为“瓷都” ,开始出现专业化市镇;私营手工业发展,国内贸易发展,乡村和城郭有草市,市场发展具备一定条件,手工业行会组织成立。 (4 分,一点 2 分,答对任意两点即得 4 分,要求史论结合,史实 1 分,论述 1 分。 )(2)原因:(8 分)第二次工业革命推动生产力进一步发展(2 分) ;工业国家之间的市场竞争;列强全球扩张;列强资本输出;国际贸易发展;交通通讯手段的进步等(8 分,答对任意两点即得 2 分) 。表现:(5 分)经济文明:科技与生产结合日益紧密;高科技产业和

17、第三产业发展;中产阶级兴起,福利制度普遍发展;经济全球化趋势加强。 (2 分,每点 1 分,答对任意两点即得 2 分)政治文明:民主政治成为主流;国际关系呈现制度化体系化民主化趋势;国际格局向多极化方向发展。 (2 分,每点 1 分,答对任意两点即得 2 分)思想文化:向现代主义和后现代主义的潮流发展。 (1 分)(3) (4 分)从科技角度看,人类历史是一部创新史;科技发展是文明进步的组成部分;科技成果是文明进步的动力源泉;人类文明进程具有周期性;科技革命所引发的竞争推动现代文明的形成、发展、转型。 (每点 2 分,其他言之成理亦可得分。 )41. (1)提取信息准确,归纳概括完整且符合史实

18、。 (6 分)6示例由欧洲迁往北美。为逃避政治迫害 ;工业化引起人口过剩(如 17 世纪初,英国宗教专制,致使成千上万的清教徒逃亡海外,其中大部分移民北美。 大批欧洲移民在第二次工业革命后涌入美国。 ) 由非洲迁往美洲。为进行资本原始积累,西欧殖民者贩卖黑人到美洲。 由亚洲迁往美洲。为了开拓海外殖民地,列强掠卖人口。 (如 1860 以后掠卖华工)中国人闯关东。因生活所迫自发移民。美国人西进。政府优惠政策促进人口流动。 (如美国实行的宅地法 ,吸引了大批人口由东部流向西部) (答出其中任意 3 点即可,6 分)(2)分析全面(6 分)示例影响:增强民族认同感,形成新的民族,如美利坚民族。加快了

19、西方列强对殖民地的开拓进程。45答案要点:(1)第二次鸦片战争后,外国公使进京;外事纷繁,军机处不能及时办理。(6 分)(2)变化:初设时只是临时性机构,专门处理外交事务;后来职权几乎包括所有洋务。(6 分)作用:导致政府机构和权力结构的变动;推动洋务运动。 (3 分)46.【答案】 (1)原则:“王权有限,法律至上”和保护公民权利的原则。 宗旨:为保障封建贵族的政治独立与经济权益,不利于加强王权。 (8 分) (2)因为:英国资产阶级革命推翻封建王权实行君主立宪制有其法律依据;议会权力至上,国王的权力受到限制。 (7 分)47.答案:(1)二战中:纳粹德国对波兰发动的闪电战、不列颠空战、美国

20、队日本本土投掷原子弹;朝鲜战争中与中国人民志愿军交战;中东战争中:1967 年阿以战争中以色列掌握制空权,1982 年以色列对黎巴嫩战争。1986 年美国空袭利比亚(6 分)(2) “制空权”理论是对一战及以前战争总结基础上形成的理论,在二战中以及二战后的多次战争中运用和实践;“制空权”理论有其合理适用范围。二战以及二战后的局部战争说明掌握制空权与否,虽然不能决定战争的胜负,但对战争的进程和结局能够产生重大影响;“制空权”理论不能绝对夸大制空权的作用。二战后尤其是 20 世纪 90 年代以来的的现代化战争,需要海陆空天电五位一体的信息化作战。 (9 分)48(1)主张:按照君臣名分之礼、以德治国。 (2 分)影响:后来形成的三纲五常成为维护专制封建统治的工具,束缚了社会的发展与进步。 (4 分)(2)通过实现正义、法治、中道来建立社会秩序。 (任意两点得 4 分)通过法治实现正义是建立良好的社会秩序的基础;加强道德对人的行为的约束作用。 ( 5分)

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