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饮水安全教案.doc
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1、盐津县学校安全教育课教案日期:2015.2.27 班级:209 授课人:何克文教学目的:使学生懂得饮水常识及安全教学内容(主题):饮水常识及安全学生签字(5 人以上):教学过程:一导入新课谈话:体育课上,同学们正在激烈地运动着,60 米、100 米赛跑,迎面接力赛,踢小足球个个热得满头大汗,口干舌燥。这时,有人喊了一声:“水来了!”是啊,这时候有水喝多好啊!同学们,你有过这样的感受吗?讲述:水是人身体中很重要的一部分。我们每个人每天都需要喝一定量的水,这对我们的身体健康很有好处。但是如果不注意饮水卫生,就会影响身体健康。(设计意图:从学生的生活入手,体会水在生活中的重要作用,水对我们的身体健康
2、的影响,激发学生的学习兴趣。 )二学习新课不喝生水。(1)谈话:水对我们很重要,水灾自然界分布得非常广泛。请看:(电视录像播放自然水域里的水)分布在江、河、塘的水和地下的泉水、井水都能供我们生产、生活实用,我们把这些水称为淡水。可是这些淡水能直接饮用吗?为什么不能直接喝?(有细菌、病毒)(设计意图:水在地球广泛存在,但能直接饮用吗?通过此环节,使学生置疑,激发学生的探索欲望。搜集生活经验,体会自然界里的水是不纯净的。 )(2)讲述:自然水域里的水是不纯净的,有的含有大量的泥沙、腐烂的东西,有的里面有大量的细菌、病毒,有的被工农业废水、污水污染过,城镇居民用的自来水是否就很干净,就可以直接喝呢?
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