江西省吉安市六校2013-2014学年八年级生物12月联考试题 新人教版.doc

1、1江西省吉安市六校 2013-2014 学年八年级生物 12 月联考试题 新人教版一、单项选择题（每题 1 分，共 15 分）1. 关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（ ）A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区B. 茎内运输水分主要靠导管来完成C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用2. 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（ ）A. 合理密植，使作物的叶片充分接受光照B. 增加光照强度，提高光合作用的效率C. 降低夜间温度，减少有机物的消耗D. 大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳3. 关于动物运动的相关知识，下列正确的是（ ）A.

2、 所有动物体内都有骨骼B. 骨骼肌提供动力C. 动 物的运动仅靠运动系统来完成D. 骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分4. 下图所示的瓶子内装有正在萌发的种子，24 小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭，其原因是（ ）A. 种子进行呼吸作用，消耗了氧气B. 种子进行蒸腾作用，放出了大量的水蒸气C. 种子进行光合作用，放出了氧气D. 种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳5. 张大妈播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸田，造成出芽率低，其原因主要是（ ）A. 温度较低2B. 缺少阳光C. 缺少空气D. 缺少肥料6. 下列哪项属于学习行为（ ）A. 新生的小山羊几分钟就可以 随母羊行走B. 黄鼬遇

3、敌害释放臭气C. 蜘蛛结网捕虫D. 幼猩猩用 蘸水的树枝钓取洞中的白蚁吃7. 有人狂笑时用力过猛，会使上下颌 不能合拢，这是由于（ ）A. 关节头从关节囊中脱出B. 关节软骨发生病变C. 关节头从关节窝中脱出D. 关节窝从关节囊中脱出8. 植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是（ ）A. 成熟区、分生区B. 成熟区、根冠C. 伸长区、分生区D. 分生区、成熟区9. 某同学学习了生物探究知识后设想：绿色植物在混有沙子的土壤中比在土壤中会生长的更好。为了验证设想，他将一盆植物置于下图左边所示的环境和条件，则另一 盆所示的环境和条件是（ ）10. 验证绿叶在光下制造淀粉

4、的实验中，叶片隔水加热脱去叶绿素的溶液是（ ）A. 生理盐水 B. 石灰水 C. 碘液 D. 酒精11. 无土栽培的营养液浓度不能太高，否则会直接导致植株（ ）A. 失水萎焉 B. 吸水过多 C. 呼吸抑制 D. 呼吸过度312. 如果要探究种子萌发时需要适量的水，设计对照实验时，甲、乙两组其它条件都相同，不同的是（ ）A. 甲用 20 粒种子，乙用 10 粒种子B. 甲始终用保持湿润的种子，乙始终用保持干燥的种子C. 甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子D. 甲用小麦种子，乙用玉米种子13. 种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（ ）A. 含氮的无机盐B. 含磷的无机盐C. 含钾的无机盐D. 含钙的无

5、机盐14. 1864 年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处 12 小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以 证明（ ）A. B. C. D. 15. 下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是A. N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用4B. MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C. MN 段表示该植物只进行呼吸作用D. NP 段表示该植物只进行光 合作用二、非选择题。（每空 1 分，共 15 分。）1. （4 分）图 5 是“生物

6、圈碳氧平衡”示意图，分析回答：（1）推测图中 A、B 所代表的生理活动：A 是_作用、B 是_ _作用。（2）以下叙述不符合事实的是（ ）A. 碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B. 碳氧平衡是指生物圈中二氧化 碳和氧气各占 50%C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D. 植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳氧平衡（3）温室效应的主要原因是大气中二氧化碳的含量增加，因此人们开始提倡“低碳生活”，请你写出一条关于“低碳生活”的建议。_2. 据下图所示，回答：（5 分）（1）菜豆种子萌发时，贮藏在上左图 _内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，供

7、其利用。（2）在菜豆种子萌发 过程中，左图中 _首先突破种皮并发育成下图中的 5_，随后胚轴伸长，把左图中胚芽顶出土壤，发育成上右图中的 _。（3）水稻、小麦、玉米等种子萌发所需的营养物质来自_。3. （6 分）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下 3-4 小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星 的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的_（气体），这是由于植物进行_作用的结果。（2）如乙图，将植物罩上黑色塑料袋，经过 3-4 小时。将塑料袋中气

8、体通入 2 号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了_作用，释放出_（气体）。用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的目的是_。（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_作用散失的水分凝聚而成。6【试题答案】一、选择题1-5 DCBAC 6-10 DCABD 11-15 ABABB二、非选择题1. （1）光合，呼吸（2）B（3）出行尽量乘坐公交车、不用一次性筷子，节约纸张等（写到一条合理的即可）2. （1）4子叶（标号与名称都写对才给分）（2）3胚根，C根，A茎和叶（标号与名称都写对才给分）（3）胚乳3. （1）氧气，光合（2）呼吸，二氧化碳，避免植物光合作用干扰实验（3）蒸腾