1、中心小学均衡化发展情况简介我校位于祝阳村西北，是一所市级规范化学校。始建于 1935 年，原名国民小学。学校占地 14400 平方米，生均 41.14 平方米，建筑面积 3118 平方米，生均 7.4 平方米。现有教职工 28 人，其中专任教师 28 人，校级干部 3 人，中层干部 4 人. 专任教师学历均已达标，教师全部大专学历以上，本科学历 13 人，专业结构配置基本合理。学校服务范围为本镇的七村一居委会。学校现有11 个教学班，在校学生 425 人。现有教学楼一幢，综合楼一幢，功能区划清晰，设有教室、办公室、德育室、微机室、图书室、实验室、仪器室、体育器材室、美术书法室、舞蹈室、综合活动
2、室等。在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高，教学质量逐年稳步提高；功能室设备齐全，班班通的使用使教育教学环境逐步得到改善优化；学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校” 、 “泰安市实验室工作优秀学校” 、 “泰安市教学示范学校” 、 “百姓满意学校” 。 “泰安市和谐校园” 、 “泰安市课程与教学先进单位” 。我校标准化建设工作严格按照山东省普通中小学办学条件标准化建设评估细则 ，认真组织实施硬、软件建设，科学制定长远期规划，积极筹措资金，争取各方面的支持。新学期开学前，我们组织有关人员对照评估细则逐项进行自评，十四项二级指标有 49 项达到 A
3、 级标准。一、办学条件校园选址，布局符合标准要求，各功能区划科学、合理、分明。学校规模适宜。 11 个班，低年级学生就近入学。学校有独立的校园，生均占地面积达到标准规定。可硬化活动场地及校园道路均硬化，地面平整整洁，绿地面积，校舍生均使用面积达到标准规定。校舍建筑设计与质量符合中小学建筑设计规范要求，维修及时。学校有学生操场、篮球场、乒乓球台等基本体育设施，拥有功能齐全的各种功能室和 11 口宽敞明亮的教室。课桌椅按标准配套。各功能室的仪器教具配备均达一类标准。学校共有报刊杂志 82 种，图书 15000 册，人均 41.7 本。二、田径场2014 年暑假，投资 20 多万元建设了符合标准的
4、200m 环形炉渣跑道，体育场内种植了人工草皮。建有 2 个水泥篮球场、1 个排球场、1 个羽毛球场，6个乒乓球台以及健身器械 1 组。三、实验仪器器材实验室添置安装标准的桌凳，对旧有的实验器材进行了清理，并更新了部分仪器设备，达到标准化学校基本标准，完全满足教学的需要。四、图书资料我校图书馆馆舍面积 120 平方米，设有学生阅览室、教师阅览室，现有图书 15000 册，生均 41.7 本，报纸刊物种类齐全，有 80 余种。能够极大地满足教师和学生的阅读、学习的需求。今年九月，新添了图书 10000 多册，60 余种杂志，新购了书架，另外学校还购买了图书管理维护系统，实现了图书电脑信息化管理。
5、五、教育信息化及电教设备学校先后建成了多媒体教室、网络办公室，并引入宽带网络，实现了校内管理办公电子化。目前，我校配置了学生电脑 50 台，教师满足“一人一机”教学使用。六、通用技术及实践活动教学设备学校按标准配备了综合实践活动室，开拓了学生的视野。为提高学生的动手实践能力，促进了学生的全面健康发展，创造了有利的条件。七、体卫艺教学设备学校对照标准，为舞蹈室铺设了高标准的木地板，充实了心理咨询室设备，装饰成符合标准的心理咨询室。在操场东侧新安置了部分学生体育设施。能够充分的满足学生上课和兴趣小组上课的需要。高标准、高质量地完善学校基础设施，是标准化学校建设工作的前提。为此，学校积极筹备资金，努
6、力改善我校的办学环境和条件。先后筹集资金近百万元，增加学校设施投入，增添教学仪器，新建、改建校舍，不断完善硬件、软件建设。2009-2012 年，投入近 156 万元，翻建了 1782 平方米新教室；2013-2014 年，投入近 160 万元新建教学楼 1176 平方米。暑假期间投资 5 万元为每个班级配备了书橱和储物柜，为图书室购置了 3 个标准的书架，新购图书1 万册；每个教室进行了重新布置，按照标准化学校的建设要求安装了黑板灯。花费 5 万元为全体教师更换了办公桌椅，配备了电脑，达到了人手一机。重新规划新增专用室 7 口，分别是图书室、阅览室、劳技室、综合实践活动室、心理咨询师、德育室、舞蹈室。投资 21800 元配备标准的科学实验室实验台，心理咨询室沙盘等设施。花费 2000 余元重新布置了各专用室的文化氛围。投资3000 余元购置大型展台 1 个。中心小学均衡化发展情况简介
