1、苏教版二年级语文下册期末试题一、读拼音，写词语。（12 分）yu x qng tng cn chung shng lsh fi do dn xin yn g niangzhun xn zh zh dng zhng x wngd y yng yng r s y xing二、在括号里填上合适的字。(8 分)do ( )弹 指( ) ( )地 打( ) gng （ ）箭 ( )课 ( )平 ( )具jng （ ）常 ( )神 ( )过 ( )奇zu （ ）文 ( )人 ( )位 工( )三、连一连。（6 分）四、照样子，写出同一类的词。（6 分）例：铅笔 橡皮 直尺 钢笔地球 菊花 跳远 裙子 五、
2、把不能搭配的字用“”划去。(8 分)(赶 敢) 路 (战 站 )岗 甜(蜜 密) (波 泼)水(做 坐) 客 (永 勇 )远 (化 画)廊 (培 陪) 着六、照样子，写词语。（12 分）1. 例:金灿灿红（ ） 白（ ） 黑（ ）笑（ ） 水（ ） 湿（ ）2. 例：干干净净3. 例：又大又圆七、在“ ”里填上合适的字跟“心” 、“急”组成词，并填在下面的括号里。（8 分）1.小朋友们过马路时要（ ）。2.上课时，我们要（ ）听讲。3.明天考试时，你要特别（ ）。4.小华康复了，妈妈才（ ）了。1.5 月 12 日，四川汶川发生了地震。当时的情况非常（ ），温总理的心里特别（ ）。2.妈妈的呼
3、吸越来越（ ），情况十分紧急。3.奶奶来了，我（ ）去搬凳子奶奶坐。八、联想成语（3 分）例：看到夏天的太阳，我就想到“骄阳似火”。1看到冬天那飘落的雪花，我就想到“ ”。2看到 ，我就想到“ ”。3看到 ，我就想到“ ”。九、把排列错乱的句子整理成通顺的话。（6 分）（ ）我把钢笔交给老师。（ ）我心里感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。 （ ）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。十、想课文内容填空。（12 分）1.月亮湾 朝霞 流着2.快乐的节日红领巾 成长3.木兰从军亲人 回乡5根据课文内容连
4、线。清明节 赛龙舟 吃汤圆 蝴蝶谷 机智勇敢端午节 闹花灯 赏月 王二小 台湾风光中秋节 扫 墓 吃粽子 会走路的树 一事无成元宵节 吃月饼 踏青 猴子 小驯鹿十一、阅读短文，回答问题。（11 分） 特殊的考试动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。台长来了，宣布小猩猩被录取了。原来，门口的果皮就是考题。1照样子，写一写。白手套 红皮鞋心爱的 好看的2电视台要招聘的是 节目的主持人，来应试的动物有 、 、 和 。3.最后被录取的是 ，因为 4.我想对小猩猩说 。十二、写话。（8 分）小朋友，请仔细观察图画，想一想图中的“？”是什么内容？动动脑筋，写几句意思连贯的话。
