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江西省南昌三中2013-2014学年高二历史下学期期中试题新人教版.doc

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1、1江西省南昌三中 2013-2014 学年高二下学期期中考试历史试题第 I 卷(选择题,共 50 分)一、本大题共 25 小题,每小题 2 分共计 50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1 鲁滨孙飘流记是 18 世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了A文艺复兴时期的人文主义精神 B冒险家们开辟新航路的愿望C反对专制和愚昧的启蒙思想 D工业资产阶级开拓市场的要求21872 年在共产党宣言发表 24 周年时,马克思、恩格斯指出, 宣言原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史

2、条件为转移” 。下列能说明这一观点的依据有( )俄国取得十月革命的胜利 十月革命胜利后中国宣传马克思主义 中国开创了农村包围城市的道路 辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国A B C D 3德意志诗人诺瓦利斯(17721801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是:A牛顿及其自然哲学的数学原理 B达尔文及其物种起源C爱因斯坦及其“相对论” D康德及其纯粹理性批判4 “我旧说以忠孝节义范束全国之人心,一切法度纲纪经数千年圣哲所创垂,竟毫无可贵?何必先自轻贱,一闻新说,遂将数千年所尊信持循者弃绝不值一顾,对于新人物有自惭形秽嗫嚅不敢言之概,甚或迎合新人物毁

3、骂先代遗传,诟辱自家学理。岂国家数百年条教所颁以及吾人胜衣就傅数十年朝斯夕斯者,全属虚伪无物乎” 。这种观点没有A表达对于新文化运动的不满 B体现了民族文化的自信心C会受到当时主流文化的排斥 D说明作者的思想顽固守旧5当代学者余英时在评述民国时期某一运动时说:“中国人(至少是知识分子)逐渐建立了一个牢不可破的观念,即以为中国文化传统是现代化的主要障碍;现代化即是西化,而必须以彻底摧毁中国文化传统为其前提。 ”这段材料所反映的运动,其特点不包括A.新一代的知识分子在运动中作用突出 B.把中国近代反儒学运动发展到新阶段C.其现代化旗帜即“民主”与“科学” D.对西方文化有了彻底而全面的认识6西方一

4、本描写宋朝的书中国转向内向中说:“理学在中国占据统治地位后,整个社会走向宇宙统一规范的文化操控。加剧了中国儒学中对工具技术的攻击反驳,中国学问一向就少逻辑,所以中国古代科学虽然发达,但出不了像几何原本那样的体系理论。 ”上述材料的中心意思是A.中国古代科技具有较强的经验性和封闭性B.以人伦为中心的理学束缚了近代科学的发展C.中国古代科技虽然比较发达但欠缺逻辑性D.欧洲近代科技伴随实验科学的发展而兴起7与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是:A要求摆脱天主教神学的束缚 B具有强烈的宗教色彩2C推动了自然科学的发展 D矛头直指封建专制制度8某班同学在学习“西方人文精神的起源”时进行小

5、组讨论,以下是他们得出的结论,其中不正确的是A智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关 B. 智者学派以人和人类社会为探索的主题C智者学派特别强调人的价值D苏格拉底对“人”的看法同智者学派根本不同9胡适在 1923 年的一封信中说:“25 年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个新时代:一是时务报 ;一是民报 ;一是新青年 。 ”胡适所说的“三个时代”分别指的是( )A辛亥革命、戊戌变法、新文化运动 B戊戌变法、新文化运动、辛亥革命C戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D戊戌变法、新文化运动、五四运动10朱熹说:“非礼勿视(勿听、勿言、勿动),便是天理;非礼而视(而听、而言、而动),

6、便是人欲” 。对这句话理解正确的是 A心即理也 B反对人的各种欲望C理是万物本原 D反对人们违反社会规范的欲望11毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的共同点有:包含有农村包围城市的特点 实事求是 与时俱进 在批判“左”倾错误思想的基础上逐渐形成的A B C D12梁启超在五十年中国进化概论中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了第一期,先从上感觉不足第二期,是从上感觉不足第三期,便是从根本上感觉不足。 ”此处省略的三个词分别是( )A器物 制度 文化 B器物 文化 制度C文化 制度 器物 D制度 文化 器物13下面是某班学生在整理过去的错题中的一道。题干,组合选项,正确答案分别如下:(

7、 )根据选项及答案判断该题比较的应该是:A文艺复兴和宗教改革运动 B宋明理学和文艺复兴正确答案:组合选项:前者压抑个人欲求,后者提倡思想自由前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础前者服务于官僚政治,后者服务于正在形成中的资产阶级前者维护封建统治秩序,后者批判封建专制制度题干:下列有关“- ”的不同之处,说法正确的是:3C董仲舒新儒学和启蒙运动 D宗教改革和启蒙运动14西欧文艺复兴与启蒙运动最主要区别在于A前者是资产阶级文化艺术运动,后者是资产阶级政治思想运动B前者促进了自然科学产生,后者促成了革命与改革C前者反对天主教神学思想,后者反对封建专制与教会特权D前者代表正在形成中的资产阶级,后者

8、代表了已经形成的资产阶级15有学者评述道:明朝皇帝,于是以司礼监的太监牵制内阁。明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去见内阁。这就使太监的权利越来越大。明代废除宰相的最大弊病,就是使太监头子司礼太监成了事实上的宰相,甚至是事实上的皇帝。对上述评述的认识,正确的是( )A观点正确,司礼太监的权力取代了皇权B观点错误,司礼太监仅仅是强化皇权的工具C观点错误,内阁限制了司礼太监权力的扩张D观点错误,内阁权力限制了皇权和司礼太监的权力16史学家陈旭麓指出,19 世纪 40 年代、60 年代和 90 年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是 ( )A反抗封建专制

9、与建立君主立宪的统一 B批判传统与全面引进西方文化的统一C发展资本主义与建立民主共和的统一 D反抗西方侵略与学习西方文化的统一17据统计,19 世纪 40 年代下半期,广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势,对英国的贸易总额由 3100 万元下降到 1600 万元,来广州的美国商船由 93 艘下降到 70 艘。上述现象出现的主要原因是 A. 广东人民抵制洋货 B. 南京条约开放五口通商 C. 鸦片战争后中外贸易缩减 D. 清政府限制广州对外贸易18八国联军侵华战争后,清政府成了“洋人的朝廷” 。 辛丑条约中能够说明这一现象的内容是A外国公使进驻北京 B划定东交民巷为使馆界C禁止中国人民的反帝斗争

10、D总理衙门改为外务部19中国近代在学习西方政治模式的历程中,其学习对象经历的演变是 ( )A英日式美法式俄国式 B英日式俄国式美法式C美法式英日式俄国式 D俄国式美法式英日式20史书记载,某人为平民时常因向人借书而碰壁。他感叹道:“余恨贫不能致,他日稍达,愿刻板印之,庶几天下学者。 ”待显贵后,他果然兑现了诺言。此事应该发生在A. 秦朝 B. 汉代 C. 北魏 D. 唐代21 “介石先生慧鉴:恩来诸同志回延安称述先生盛德,钦佩无余。先生领导全国民族进行空前伟大的民族革命战争,凡我国人无不敬仰。毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。 ”根据材料判断,这封信的背景应该是A国民革命军出师北伐 B国民

11、政府在正面战场坚持抵抗C世界反法西斯阵营形成 D抗日民族统一战线正式建立22出将入相是古代士人的一种仕途追求,但“相”并不好当,而且充满着危险。下列属于皇帝削弱相权的措施有:( )西汉“中朝”形成 汉武帝颁布“推恩令” 隋唐实行三省制 宋朝设参知政事4A、 B、 C、 D、 23 “十二铜表法自从定下来之后,有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。 ”这段论述表明十二铜表法 适用于整个罗马帝国 成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远 标志着罗马法体系形成A B C D 24德国共和报曾载文称:“上海乃

12、世界最富庶城市之一,在日本垂涎已久,在中国必以死力抵御,原属意料中事。观于战况之烈,足见日本获胜之望尚属渺茫。 ”此处所言战事A.大大提高了共产党和八路军的威望 B.粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划C.切断了日本与南洋的海上交通线 D.标志着抗日战争进入相持阶段25、 剑桥中华民国史说:“如果它(指中共引者)在 1922 年和 1923 年选择单独作战而不与国民党联合,它可能干得更糟;如果它较早地为最后的决裂做好准备,它也许会干得更好。 ”对此材料理解,正确的是A1922 年中共决定与中国国民党合作 B与“国民党联合”有利于革命高潮到来C中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” D中共较早准备

13、决裂便能完成革命任务二、材料题:本大题共 4 小题,共 50 分。26、 (17 分)市民(即城市居民)群体采取的影响社会的行为,构成市民运动。阅读下列材料,回答问题。材料一 在晚明农民运动掀起的前夕,大规模的城市民变已在全国各处展开。这些民变主要集中于长江下游手工业最发达地区的苏州、松江、杭州、江宁、常熟、景德镇,也见之于武汉、临清、福州、广州各地。这些民变的矛头,主要是对着当时朝廷所派至各地横征暴敛的矿监税使。 刘石吉近代城镇手艺工人抗议形态的演变(1)据材料一,概括明朝中后期城市民变发生的地域分布特征。结合时代背景,分析这一时期城市民变的原因。 (5 分)材料二 在中世纪城市建立前期,其

14、统治权力常常被带有一定封建性质的城市贵族所把持。贵族的独裁终于激怒了市民群众,他们开始组织起自己的团体,选出领导人和草拟有关章程,开始进行反抗斗争。从十三世纪起,西方工商业者积极夺取城市的有关管理权力,最终执掌城市的政权,并在其过程中形成的城市民主共和政体的雏形。摘编自杨师群反思与比较:中西方古代社会的历史差距(2)据材料二,概括 13 世纪西方市民运动的特点,分析这一时期市民运动对欧洲社会发展的积极影响。 (5 分)材料三 色当战役后,普鲁士军队长驱直入,并向巴黎推进。巴黎无产阶级表现了极大的抗战热情,约 20 万巴黎工人和小资产被武装起来了。新建的无产者营是抗击普鲁士侵略和实现巴黎公社革命

15、的主力军。巴黎人民的组织程度也迅速提高,共同选出一个领导机构20 区中央委员会,它成为巴黎人民斗争的领导核心。1871 年 3 月 18 日,起义者开始向巴黎市中心推进,很快便占领了陆军部、警察局、市政厅和其他政府机关。3 月26 日,巴黎举行了公社选举,当选的公社委员共 86 人。3 月 28 日,人类历史上第一个无产阶级政权诞生了。5摘编自刘宗绪世界近代史材料四 和约中将关于中国北部省份山东实际变为日本殖民地的条款激怒了学生。6月 5 日,北京大规模逮捕学生的消息传到上海,有 6 万名工人举行了罢工,各商店随之关门,全城陷入瘫痪。首先受影响的是日属棉纺织厂,但工人罢工不久便涉及到造船、市政

16、、印刷、烟草、运输等行业。这个中国最大工业城市为期 5 天的瘫痪迫使北京政权对为期一个月、僵持不下的学生抗议行动作出让步,政府作了公开道歉,释放了被捕学生,解除了3 位与巴黎和会有关的官员的职务,拒绝签署凡尔赛和约。美裴宜理上海罢工中国工人政治研究(3)据材料三、四,指出巴黎市民运动与五四运动在背景、过程方面的相同和不同之处。结合所学知识分析巴黎市民运动出现不同的主要原因。 (7 分)27、 (14 分)阅读材料,回答问题: 材料一 1781 年通过的邦联条例 建立了一个州的联盟,定名为“美利坚合众国” ,条例规定:各州保留它们的主权、自由和独立,邦联无权向各州征税和管理各州的贸易;邦联只设国

17、会作为中央机构。邦联未设行政首脑和司法长官,也没有以违抗邦联的行为实行制裁的任何规定。材料二 1787 年美国宪法规定:联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权各州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的弊端。材料三 国会中参议员由各州议会选出,每州两名,任期六年,每两年改选三分之一。众议员由各州按人口比例选出,任期两年。美国联邦政府总统为国家元首和政府首脑,由选民间接选举产生,每届任期四年,连任不超过两届。总统无权解散国会,国会可依法弹劾总统。最高法院大法官共九名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,任职终身。据1787 年

18、宪法材料四 英国首相为政府首脑,由议会多数派领袖担任,议会可罢免首相,二者互相牵制,只要能保住议会多数党的地位,首相可连任。(1)据材料一概括当时美国政治体制的主要特点。 (2 分)它给美国带来了什么问题?(2分)(2)据材料二、三,指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则?(6 分)(3)据材料三、四,概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异?(4分)28、 (9 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 公元前 221 年统一天下的秦国法家,虽有冷酷无情的有效治国方法,却缺乏道义根据,而儒家则提供了这种思想基础。在世界上大多数帝国统治者主要依靠宗教权威的时候儒家给现政权(汉朝)的行

19、使权威提供了一种理性上的和伦理上的依据。这是政治上的一大发明。材料二 其后一千多年,直到 1905 年,这套皇家取士的制度产生出历代的行政官员,他们以彻底服膺于官场的正统思想来确立他们居官任职的资格,这肯定又是另一种伟大的政治发明。材料三 这种使两脚陷于无能的陋习似乎是在 10 世纪左右开始的。 最后,当她的丈夫见了这种纤巧的小脚时。它们真的成了能引起性感的东西这又是中国人的一项发明。以上材料均摘自(美)费正清美国与中国6(1)结合所学知识,分析材料一的“发明”与法家思想有何内在联系。 (2 分)(2)材料二、三中的“发明”分别指什么?材料三“陋习”后来愈演愈烈的思想因素是什么?(4 分)(3

20、)结合以上材料,概述儒学的社会影响是如何不断扩大的。 (3 分)29、 (10 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 凡分田、照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,杂以九等。务使天下共享天父上皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。天朝田亩制度材料二 兴车马之利倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。兴银行兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售。兴宝藏。凡金、银、铜、铁等货,有民探出者,准其禀报,爵为总领,准其招民采取。 资政新篇(1)材料一、二两个文献都出自近代中国的什么运动?(2 分)(2) 天朝田亩制度的核心内容

21、是什么?(2 分)此文献不能实现的主要原因是什么?(2 分)(3)哪个文献的思想更符合时代潮流?(2 分)为什么?(2 分)南昌三中 20132014 学年度下学期期中考试高二历史答卷一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)二、材料题:本大题共 4 小题,共 50 分。26 (17 分)(1) (5 分)(2) (5 分)(3) (7 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25答案姓名班级学号727 (14 分)(1) (4 分)(2) (6 分)(3) (

22、4 分)28(9 分)(1) (2 分)(2) (4 分)(3) (3 分)29 (11 分)(1) (2 分)(2) (4 分)8(3) (4 分)高二历史参考答案CBDDD ,BDDCD ,DABCB ,DBCAD ,BBABB26、 (1)特征:遍布全国各地;主要集中在江南地区。 (2 分)原因:君主专制政治腐败;江南地区工商业发展(或市民阶层壮大) ;朝廷矿监税使横征暴敛。 (3 分)(2)特点:有组织;以工商业者为主导;以夺取城市管理权为目标。 (2 分。任答其中两点即可)影响:推动了城市民主共和政体的建立;促进了资本主义萌芽;为文艺复兴提供了条件。(3 分)(3)相同:民族危机深重

23、;无产阶级发挥主力作用。 (2 分)不同:武装斗争,建立无产阶级政权。 (1 分)原因:法国工业革命完成(或资本主义发展) ;无产阶级组织性强(或掌握武装) ;深受启蒙思想、马克思主义思想的影响。 (4 分。任答其中两点即可)27、(1)特点:各州结成的松散联盟或者邦联制。问题:政府无力维护社会稳定,社会动荡;政府无权管理各州贸易,不利于统一市场形成。(2)原则:中央集权(联邦制);分权制衡;人民主权或民主原则。(3)差异:政府首脑产生方式和职能;议会与政府关系等。28、 (1)董仲舒“君权神授”等学说为法家主张的专制政体提供依据(或:外儒内法) 。(2 分)(2)发明;科举制;女子缠足。 (

24、2 分)因素:理学兴起和发展,封建纲常礼教被上升为“天理” 。 (2 分)(3)儒学在汉代成为官方正统思想,隋唐时其经义成为科举考试的主要内容,宋代以后广泛影响百姓生活。 (3 分)29、 【答案】 (1)太平天国运动。 (2 分)(2)内容:废除封建地主土地私有制。 (2 分)原因:绝对平均主义严重脱离实际,无法实现。 (2 分)(3) 资政新篇 (2 分)原因:主张在中国发展资本主义。 (2 分)高二历史参考答案CBDDD ,BDDCD ,DABCB ,DBCAD ,BBABB926、 (1)特征:遍布全国各地;主要集中在江南地区。 (2 分)原因:君主专制政治腐败;江南地区工商业发展(或

25、市民阶层壮大) ;朝廷矿监税使横征暴敛。 (3 分)(2)特点:有组织;以工商业者为主导;以夺取城市管理权为目标。 (2 分。任答其中两点即可)影响:推动了城市民主共和政体的建立;促进了资本主义萌芽;为文艺复兴提供了条件。(3 分)(3)相同:民族危机深重;无产阶级发挥主力作用。 (2 分)不同:武装斗争,建立无产阶级政权。 (1 分)原因:法国工业革命完成(或资本主义发展) ;无产阶级组织性强(或掌握武装) ;深受启蒙思想、马克思主义思想的影响。 (4 分。任答其中两点即可)27、(1)特点:各州结成的松散联盟或者邦联制。问题:政府无力维护社会稳定,社会动荡;政府无权管理各州贸易,不利于统一

26、市场形成。(2)原则:中央集权(联邦制);分权制衡;人民主权或民主原则。(3)差异:政府首脑产生方式和职能;议会与政府关系等。28、 (1)董仲舒“君权神授”等学说为法家主张的专制政体提供依据(或:外儒内法) 。(2 分)(2)发明;科举制;女子缠足。 (2 分)因素:理学兴起和发展,封建纲常礼教被上升为“天理” 。 (2 分)(3)儒学在汉代成为官方正统思想,隋唐时其经义成为科举考试的主要内容,宋代以后广泛影响百姓生活。 (3 分)29、 【答案】 (1)太平天国运动。 (2 分)(2)内容:废除封建地主土地私有制。 (2 分)原因:绝对平均主义严重脱离实际,无法实现。 (2 分)(3) 资政新篇 (2 分)原因:主张在中国发展资本主义。 (2 分)

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