1、一年级雏鹰争章计划一、指导思想 依据我校“扬雏鹰精神，促全面发展”的精神，结合我班学生的实际情况，以提高学生的全面素质为目标，让他们积极主动地参与到“雏鹰争章”行动中去，培养有知识、守纪律、会学习、善思考的学生。二、活动原则： 重在参与，鼓励进取，强调教育过程，注重意识培养，注重全面素质，发挥个人特长。 三、定章依据我校的德育教育中的七个习惯，我班特制定以下章： （一）守时章： 1、 按时到校，不无故迟到早退。2、 按时完成作业，不拖沓。（包括背诵作业、阅读作业）3、 作业中的小错误及时纠正并请老师批阅。（二）纪律章：1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。有病有事及时向老师请假。2、. 上课专
2、心听讲，勤于思考，踊跃发言，不做小动作。3、不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗，维护学校良好秩序。4、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂改刻画。损坏东西要赔偿。（三）卫生章：1、认真值日，保持教室、校园整洁优美。2、不随地乱扔垃圾。见到垃圾废物及时捡起。3、穿戴整洁，做好个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发。4、自己的学习用品摆放整齐，保持书本作业的整洁，干净。（四）文明章： 1、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。2、尊重他人，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立。3、使用礼貌用语，态度友善，要讲普通话。不在教室等公共场合高声喧哗。4、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。四、争章说明： 班主任可以利用中队主题会、晨会、等进行考核与表彰。期末统计争章结果。表扬先进，激励后进。 五、颁章办法： 教师依据学生的表现颁章，并及时记录。六、护章：在学生表现极差或违纪的情况下撤章，并做记录。
