1、五年级少队活动计划 2011-2012 学年度第一学期一、指导思想认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的要求，以活动着手，以体验教育为基本途径，整合社会资源，优化组织网络，提高少先队工作效率，打造活动品牌，进一步加强少先队基层教育功能，促进少年儿童健康成长。二、主要工作1. 开展好“养成道德好习惯”和“民族精神代代传”系列活动2. 继续深化“班级之星”的评比活动3. 结合时事，开展有意义的教育活动。4、继续营造读书氛围，培养学生的读书能力。5、弘扬民族文化及地方文化。三、工作措施：1、抓重点，塑美德培养队员良好的道德品质。围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织
2、优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，塑造少年儿童健康的人格和高尚的品德。（1）少先队组织将继续坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。（2）继续组织学习小学生守则，小学生日常行为规范和小学生礼仪常规，通过采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式，让队员记清、记牢，并落实到行动中去。将规范教育、养成
3、教育与评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。（3）全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动，认真学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用晨会、班队会、后黑板等宣传阵地强化教育，坚持“重点突出，全面考核”，实行“每日一公布、每周一总结、每月一评比”，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。（4）抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作，利用好校园广播，进行安全知识、法律知识教育，让安全永记心中，要知法，懂法，学会用法律保护自己。2、抓创新，活品牌进一步提高少年儿童综合素质少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现
4、和保障，今年，少先队组织要突出我校特色，围绕中秋，重阳， “十一”、建队节等重大节日以创新促发展，进一步深化我校少先队的品牌活动。（1）利用每周班队活动时间，开展内容丰富，形式多样的主题活动，加强学生的思想教育。（2）深化“班级之星”活动。进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“班级之星”新体系，以体验教育活动为基本方式，以中队为基本单位，以定星、争星、颁星为基本环节，开展 “星级少年”， “优秀小队”， “优秀少先队员”等评选活动，发挥榜样作用，促进少年儿童综合素质的提高。3、抓基础，重保障进一步增强少先队组织自身建设少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动，丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设和基础建设，为少先队活动的新发展提供必要保障。4、抓活动，重效果提升少先队的工作水平（1）. 抓好“平安回家”活动继续实行班主任清点人数送至校门口，和由路队长负责长效机制，构建平安校园。（2）、继续开展好族精神代代传承活动，引导少年儿童深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，并树立有中国特色社会主义的共同理想，切实增强民族自信心和自豪感。 （3）、抓好“养成道德好习惯”活动继续抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带的监督工作。
