1、,陌上桑,陌上桑是汉乐府中 的著名诗篇。汉乐府，指汉 朝的乐府诗。乐府，原是国 家设立的音乐机关，职责是 搜集，整理民间诗歌，后来 就称这一类诗歌为“乐府” 。,文学常识,这首诗是汉乐府中的名篇.最早题名艳歌罗敷行，在玉台新咏中，题为日出东南隅行。宋人郭茂倩乐府诗集中称之为陌上桑。以后便成为习惯。“陌上桑”，意即大路边的桑林，这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑，才引起一连串的戏性情节。,注音隅（ ） 襦（ ） 绮（ ）髻（ ） 姝（ ） 鬑（ ） 倭堕（ ） 捋髭（ ） 踟蹰（ ） 骊驹（ ）,y,r,q,j,sh,lin,w du,l z,ch ch,l j,3,4,5,自学指导1
2、,熟读课文，结合注释和手中资料疏通诗句， 5分钟后检查字音和重点词语、句子解释。,读准字音陌（ ）隅（ ） 敷（ ） 笼（ ）系（ ） 倭（ ） 堕（ ） 髻（ ） 缃（ ） 绮（ ） 襦（ ） 捋（ ） 髭（ ）须 著（ ） 帩（ ） 踟（ ） 蹰（ ） 姝（ ） 宁（ ） 载（ ） 不（ ） 骑（ ） 婿（ ） 骊（ ） 系（ ）马尾 络（ ） 皙（ ） 鬑（ ） 盈（ ） 冉（ ） 趋（ ）,读准字音陌（m）隅（y） 敷（f） 笼（lng)系（x） 倭（w）堕（du）髻（j） 缃（xing）绮（q） 襦（ r ）捋（l） 髭（z）须 著（zhu） 帩（qio） 踟（ch） 蹰（ch） 姝
3、（sh） 宁（nng） 载（zi） 不（fu） 骑（j） 婿（x） 骊（l） 系（j）马尾 络（lu） 皙（x） 鬑（lin） 盈（yng） 冉（rn） 趋（q）温馨提示：记住下列字在诗中的读音系、著、骑 （多音字）,青： 不：殊： 何用：一何： 宁可：襦： 绮：姝： 陌： 著： 踟蹰：,二 词语,黑色。,通否，能否、是否。,出色，与众不同。,即用何，凭什么(标记)。,怎么这样。,愿意。,短袄。,有花纹的丝织品。,美丽的女子。,田间的路。,戴,引申为整理,徘徊，停滞不前的样子。,3,4,5,通假字: 宁可共载不? 坐中数千人,一词多义：,隅,日出东南隅,采桑城南隅,系,青丝为笼系,青丝系马尾,
4、坐,但坐观罗敷,坐中数千人,（隅：方位、角落）,（隅：地方）,（系：络绳）,（系：动词，打结）,（坐：因为，由于）,（坐：通“座”，座位）,不：通“否”，是否,坐：通“座”，座位,为,自名为罗敷,青丝为笼系,缃绮为下裙,（动词，是，叫）,（动词，作为）,（动词，做）,三 古今差异坐：古，今，谢：古，今，,因为，由于。,乘、搭。例，坐车。,请问。,表示感谢。,3,4,5,读了文章之后你能不能用一句话概括这首诗写了一个怎样的故事?,这首民歌叙述了一个采桑女子罗敷义正 辞严拒绝封建权贵使君的调戏并机智地斗败 使君的故事。,整体感知,自学思考2？,1、罗敷长的非常漂亮，你从哪些 诗句可以感受到这一点？
5、在写罗 敷美貌时运用了什么方法？,自读第一段并思考并交流，2分钟后汇报交流结果。,2、罗敷究竟美到什么程度会让不 同的人产生如此大的震撼呢？发挥 想象，描述一下罗敷的美丽 容颜。,1、是汉乐府中的名篇，汉乐府是指_。乐府原是_设的_机关，职责是_，后来就称这类诗歌为乐府。 3、按要求填上原句。 1) 描写罗敷采桑工具美的句子是： _ _ 2) 描写罗敷发式服饰美的句子是： _、_、_、_ 3) 从侧面烘托罗敷美的句子是： _、_ 、_、_ 4) 描写夫婿体貌形态的句子是： _、_ 、_、_ 4、给加点字注音： 东南隅（ ） 倭堕髻（ ） 紫绮（ ） 捋髭须（ ） 立踟蹰（ ）骊驹（ ） 冉（
6、） 洁白皙（ ）,自学思考3,1、你认为使君是个怎么样的人？,自读二、三段，思考并交流下列问题， 三分钟后汇报结果。,2、请根据第二段对话，展开描写，写一写使君问话时的神态和心理。,3、面对贪婪无耻的使君，罗敷是怎样应对的？ 4、罗敷是个怎样的女子？,自学思考4,结构思路,(一)秦氏楼-环境美喜蚕桑-行为美采桑篮-陪衬美妆饰服饰-直接描写众人倾慕-侧面描写 (二)拒斥使君-勇敢坚贞-心灵美 (三)盛赞夫婿-灵口慧心-语言美,外表美,罗敷：美丽，勤劳， 机智, 勇敢， 坚贞 不慕权贵,使君：荒淫无耻巧取豪夺自取其辱,一.这首诗的前半部分写罗敷的容貌之美，为什么夸赞其环境、器物和服饰？为何要极力写
7、众人被罗敷的容貌美所倾到？以课文第一段为例说明侧面描写的作用。,当堂训练：,1.夸赞环境、器物和服饰的目的在于烘托罗敷之美； 2.写众人的表情是用侧面描写衬托罗敷之美； 3.如“行者见罗敷锄者忘其锄”从侧面描写周围人都为罗敷的美貌而倾倒，以至忘神失态，更加烘托出她那动人的容貌，为下面的情节发展起了铺垫作用。,3-2.诗的后半部分写罗敷的人格之美。作者只是从正面把罗敷的语言行为摆在读者面前，让读者自己去认识、判断罗敷的人格美。这样写有什么好处？,这样写，一是文字简约，显得干脆利落，二是表现有力，形象鲜明。因为前半部分对罗敷已作了多方面描写，如果这里再作细致描写，就会显得累赘、拖沓。,3-3.本诗
8、的夸张与细节描写相结合，使人觉得夸张得真实可信。试举例说明。,如：行者、少年、耕者、锄者为罗敷的美貌所倾倒，乃至“来归相怨怒”，其动作神态刻画的淋漓尽致，而且夸张得合情合理合理真实可信。,探究,在你的心中，你认为怎样的女性才是美丽的？可以结合身边的人，也可以结合你所读过的文学作品中的女性来谈。,文章中罗敷用盛夸自己丈夫的方法压倒了使君,罗敷越说越高兴,而使君越听越扫兴.故事在罗敷充满胜利的愉快心情和众人的 哄笑中结束, 但使君是如何狼狈而去的? 请你展开合理想象给故事续写一个结局（100字左右）。,联想创造,陌 上 桑汉乐府,工具、服饰,外表与内心兼美,罗敷,太守,依仗权势,严拒太守,众人倾慕,勇敢与智慧并具,正面描写,荒淫无耻,对比,3,4,5,1 、正面描写和侧面描写的概念： 正面描写：从人或物的本身着笔进行描写的称为正面描写，也称为直接描写。直接描写着眼点是本身的情、状、声、态、色、香等等。 侧面描写：描写对象周围的事物，使对象更为鲜明、突出的描写方法称为间接描写，又叫做侧面描写。,
