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8.2二力平衡 测试(新人教版八年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:6151311 上传时间:2019-03-30 格式:DOC 页数:8 大小:241.50KB
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资源描述

1、8.2 二力平衡测试一、选择题1一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( )A小孩对车的推力大于车受到的阻力B小孩对车的推力等于车受到的阻力C小孩对车的推力小于车受到的阻力D小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定2下列说法正确的是( )A物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态B物体处于静止状态时,一定受到平衡力作用C物体所受合力为零时,可能是静止状态D物体处于静止状态时,一定不受外力作用3汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是( )A汽车的牵引力和汽车所受的重力B汽车所受的重力和汽车对地面的压力C汽车所受的重力和地面对汽车的支持力D汽

2、车对地面的压力和汽车所受的摩擦力4关于一辆匀速直线运动的马车,下列说法中属于平衡力的是( )A马车对地面的压力和马车受到的拉力B马车所受的重力和马车受到的拉力C马车受到的地面摩擦阻力和马车受到的拉力D马车受到地面的支持力和马车对地面的压力5如图 1263 所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是( ) 图 1263A悬绳对吊灯的拉力 B天花板对悬绳的拉力C吊灯对悬绳的拉力 D悬绳对天花板的拉力6小明同学对 2010 年广州亚运会比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( )A足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变B射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C皮划

3、艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的D短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用7下列图中作用在物体上的力属于平衡力的是( )8下列图中,A、B、C、D 分别是小球在四种不同运动状态下用照相机拍摄( 每 0.1 s 拍摄一次)的照片,其中受到平衡力作用的是( )9(易 错题) 一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )A一定是平衡力B可能是平衡力C一定不是平衡力D无法判断是不是平衡力二、填空题10起重机吊起重 1.2103 N 的重物,当物体以 2 m/s 的速度竖直匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力是_N;当物体以 1 m/s 的速度匀速

4、下降时,钢丝绳对物体的拉力是_N.11如图 1264 所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为 750 N,则人和伞受到的阻力大小为_N,方向是_图 126412小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江乘船游玩当船加速行驶时,船受到_(填“平衡力” 或“非平衡力”) 作用;此时以_为参照物,小王是静止的三、作图题13(1) 图 1265 是匀速直线运动的小车,请你画出它所受到的力图 1265 图 1266(2)图 126 6 是静止放在桌面上的书,请你画出书所受到的力四、实验题14如图 1267 甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景图 1267(1)小华将系于小卡片( 重力可忽略

5、不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向_,并通过调整_来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(填“能”或“不能”)平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是_A减小摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转15如图 1268 所示,在 20

6、11 年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强,临时排名升至世界第三位比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对_图 1268(填“ 平衡力”或“相互作用力”)击球后,球离开球杆仍能向前运动是由于_的缘故而球的速度越来越小,是因为受到_的作用16关于静止在水平地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )A地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B地面对物体的支持力与物体的重力C物体对地面的压力与地面对物体的支持力D物体对地面的压力与物体的重力1B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.D7D 解析:只有 D 图中物体受到的两个力符合作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上这些条件,其余各图中的力均不符合二力平衡条件8D 9.C101.210 3 1.210 311750 竖直向上12非平衡力 船(或他的父亲)13(1) 如图 10 所示图 10(2)如图 11 所示图 1114(1) 相反 钩码的数量(2)不能 不在同一直线上的两个大小相等、方向相反的力能否平衡(3)把小卡片剪成两半(4)A15平衡力 惯性 摩擦力(阻力或力)16B

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