1、第六单元 物质的物理属性(第 4 课时 密度知识的应用)主备人: 2012 年 2 月 14 日班级 姓名 学号 【学习目标】(1)复习巩固密度的概念及密度的物理意义 (2)掌握密度的公式并能用公式进行计算(3)知道密度单位,了解密度表 (4)知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。(5)能运用密度知识分析和解决实际问题【教学重点、难点】(1)密度的概念及密度的公式,并能用公式进行计算(2)灵活运用密度知识分析和解决实际问题【自主学习】【知识点 1】 探究物体的质量与体积之间的关系1物体的质量与体积之间的关系:(1)同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值是 的;(2)不同物质组成的物体
2、,质量与体积的比值一般是 的。2物体的质量与体积的比值,即 可以作为区分物质的重要依据。【知识点 2】 密度的概念、公式1.定义: 叫做这种物质的密度。2.公式: ,其国际单位是 ,常用是 ,它们的换算关系: 。【知识点 3】用天平和量筒测固体和液体密度1.原理: 2.用 称出物体的质量,对于形状不规则的固体,可利用 和 测出它的体积,对于液体,可用量筒直接测它的体积,利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法。(1)测密度大于水的固体的密度:其实验步骤是: m。先在量筒中倒入体积为 V1的水,再将用细拴牢的固体浸没水
3、中,读出 V2,那么固体的体积 V = 用公式 计算出物质密度。(2)测密度小于水的固体的密度(如木块,蜡块等),可以用 方法。(3)测液体的密度误差较小的实验步骤如下 m1 ;把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积 V; m2 ;液体的密度 = 【知识点 4】密度的应用(1)根据密度鉴别物质(=m/v) (2)根据密度要求选择材料(3)计算不便直接测量的物体的质量(m=V) (4)计算不便直接测量的物体的体积(v=m/)【例题练习】例 1. 下列说法中正确的是 ( )。A= 看出,一个物体的质量 m 越大,它的密度 就越大VmB煤油的密度是 0.8g/cm3,若测出某种液体的密
4、度是 0.8g/cm3,则说明这种液体肯定是煤油C一滴水和一杯水的质量不同,所以它们的密度也不同 D使一个铜块温度升高时,铜块的密度将变小例 2. 一个能装 1kg 水的瓶子,它一定能装 1kg 的 ( )A硫酸 B汽油 C煤油 D酒精例 3. 一个质量为 158g 的空心铁球,体积是 30cm3,已知铁的密度是 7.9103kg/m3,则该铁球空心部分的体积为 ( )A20 3 B14 3 C17 3 D10cm 3例 4. 一个容器盛满水总质量为 65g,若将 30g 砂粒投入容器中,溢出水后再称,其总质量为 83g。求砂粒的密度。例 5. 测不规则的小固体的密度时,质量可用天平直接称量,
5、而体积要用 和 配合测量,然后用公式 计算密度。测盐水的密度时,盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。请写出最主要的操作步骤及表达式:(1) ;(2) ;(3) 。 表达式:=【课堂学习】活动一:鉴别金属螺母是由什么材料制成的?1你觉得要想鉴别金属螺母是由什么材料制成的,应该测出 ,然后将测得的数值与 对比。2要测出这一物理量,需要测量它的 和 。3需要用 测量质量。4体积能用刻度尺测量吗? 活动二:量筒及量杯的使用1量筒及量杯上刻度线的特点:量筒的刻度线 ,量杯的刻度线 2量筒是测量 体积的工具,测量单位是 ,1mL cm 3。3看图 6-8(a),该量筒的量程是 ,分度值是 。4读数时视线
6、应与 相平。5看图 6-8(b),物体体积是 V 物 = 活动三:测量金属块的密度1测量工具有: 2测量步骤:(1) (2) (3) (4) 3将测量的数据填入表格中:金属块的质量/g水的体积/mL放入金属块后,水和金属块的总体积/mL金属块的体积/cm 3金属块的密度/(g/cm 3)活动四:思考并回答问题1、在将金属块放入盛有适量水的量筒时,量筒中放多少水可称为“适量”?2、如果先测量金属块的体积,再称出金属块的质量,计算密度,对测量结果有何影响?3、若金属块的密度与密度表中的某种物质密度相同,能否确定就是该物质?为什么?活动五:测量液体的密度1、思考测量液体密度的方法,并不同方法进行比较
7、。2、称量液体和烧杯的总质量时,为什么不直接将量筒放在天平上称量。活动六:密度知识的应用(1) 根据 m/V 求出 ,可用来 ,(2) 根据 Vm/ 求出 V,可用来 ,(3) 根据 mV 求出 m,可用来 。活动七:讲解例题,要求写出已知、求、解、答。活动八:完成“WWW”第 1、3 题。活动九:完成“WWW”第 4、5 题。【课堂练习】A 类 1.量筒和量杯是测量 的仪器,也可以用它来测量 .在读数时,应使观察视线与 相平.2.有一固体,其质量为 237g,体积为 30cm3,此固体的密度是_g/cm 3,合_kg/m3。如果把此固体的截去 3/4,则剩余部分的密度是_。它表示的物理意义是
8、_。3.如图所示,两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断:A 杯盛的是 ;B 杯盛的是 。(已知水的密度大于酒精的密度)4.人的密度跟水的密度差不多,请你估算一下一个中学生的体积最接近哪一个值( )A.50m3 B.50dm3 C.50cm3 D.50mm35.实验室现有四种规格的量筒,如果要求较精确地量出 100g 的煤油应该选用的量筒的量程和分度值分别是( )A.500mL 10mL B.250mL 5mL C.100mL 2mL D.50mL 2mL6.运动你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法不可行的是( )A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.
9、用量筒“量”出小钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出 0.2kg 的酒精7.一块冰在熔化成水后,下面论述中正确的是( )A.体积变小,密度不变 B. 体积变小,密度变小C.体积变大,密度不变 D. 体积变小,密度变大8.两个实心物体,它们的质量之是 2:1,体积之比是 2:3,则它们的密度之比是( )A. 3:1 B. 4:3 C. 3:4 D. 1:3 9.如图是 A,B 两种物质与体积的关系图,又图可知,它们的密度关系正确的是( )A. A B B. A B C. A= B D.无法确定10.下面是小刚同学测量不规则小石块密度的实验过程:A.用细线将石块拴好轻轻放入
10、量筒内水中,测出水和石块的总体积 V1;B.计算石块的密度;C.在量筒中倒入适量的水,测出水的体积 V2;D.用天平称出石块的质量 m;请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 .测石块质量时,当右盘有 20g、5g 的砝码各一个,游码的位置如右图所示,天平平衡,石块的质量为 g.ABmv用细线系住石块放入盛有 48ml 水的量筒中,水面到达的位置如右图,则石块的体积为 3,密度为 kg/m.若小刚在测量水的体积时是俯视读出的数值 V 水 ,则他测出小石块的密度 (填“偏大”或“偏小” )B 类 1一瓶铭牌标有 5L(1L=10 -3m3)的“鲁花”牌花生油,密度为 0.94103/m 3,质
11、量为_.这瓶花生油用去一半后,剩下花生油的密度为_/m 3.2 A、 B 两种液体的质量之比为 12,密度之比为 54,则它们的体积之比为( )A.52 B.25 C.12 D.213. 一铁球的质量为 158g,体积为 30cm,用三种方法判断它是空心还是实心?若是空心的,求空心部分的体积( 铁 =7.910kg/m)?4. 五一黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为 44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是 14.8g.(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?(2)若测得整个空茶壶的质量为 159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?5. 某烧杯装满水总质量为 350g;放入一金属块后,溢出部分水,这时总质量为 500g;取出金属块后,总质量变为 300g。求金属的密度。