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6.5物质的物理属性 每课一练(苏科版八年级下册) (3).doc

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资源描述

1、6.5 物质的物理属性导学案一、学习目标1.通过实验感知常见物质的物理属性如:形态、颜色、弹性、硬度、磁性、导电性、导热性、透光性。2.能从生活及社会应用的角度对物质进行分类。二、导学流程活动一:用圆规尖在蜡烛上刻画。发现 上留下刻痕。硬度是描述物质 的物理量。活动二:对图 613 中的各种物品的硬度作比较 这些物质按硬度大小排序是 活动三:对图 613 中的各种物品的导电性作比较能导电的物品是 不能导电的物品是 活动四:分别说出图 614 中各图反映的是物质何种物理属性a b c d e 活动五:物质的物理属性包括:状态、硬度和 、 、 、 、 、 、 等。活动五:阅读“生活物理社会”,谈谈

2、你的体会。活动六:完成“WWW”第 1 题。(1) (2) 活动七:完成“WWW”第 2 题。活动八:看书本 20 页“综合实践活动”,并回答书本提出的问题(1) (2) (3) (4) (5) 信息小贴士:物质的物理属性有多种,物质不同的物理属性在实际生产和生活中有重要的应用。如硬度大的物质可以用来做刀具、导电性好的可以用来做导线等,人们利用不同材料制作不同的物体,就是利用这些材料的某种(些)物理属性。我们可以根据物质的物理属性对一些物体进行分类,并且从不同的分类角度,分类情况也可能不相同。6.5 物质的物理属性达标检测1.剪刀刀口,菜刀刀口都很锋利,可以用来剪衣服,切食品,它们一般都是用钢

3、制作而不用木头制作,这是利用了钢的 大的属性。在抗洪抢险中,解放军战士穿的救生背心,夹层里面填充的是泡沫塑料块,这是利用它的 属性。2.将橡皮泥、陶瓷、豆腐、粉笔按硬度从大到小的顺序排列: 。3.下列这些物体:橡皮、钢尺、塑料尺、纯净水、水银,试把它们分成二类,并写出分类的依据。一类: ,其特征: ;另一类: ,其特征: 。4.爱迪生经过无数次尝试,最终发明和改进了白炽灯丝,他最终选用了钨这种物质作为白炽灯灯丝,是利用了钨这种物质的 特性。5.古语云:“没有金钢钻,不揽瓷器活”,说明自己有这个能力做某件事情。但就从字面意思来看,这句话中包含的物理道理是: 。6.下列哪种性质不属于物质的物理属性

4、( )A.磁性 B.导电性 C.透明度 D.质量7.据悉,“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材。选用这种材料与下列哪个物理属性无关( )A.密度 B.延展性 C.硬度 D.导电性8. 同学们所戴的眼镜的镜片有的是玻璃的、有的是树脂的,则玻璃镜片优点是( )A.密度大 质量大 B.透光性好 硬度大C.透光性好 质量大 D.密度大 硬度大9.“发现”号航天飞机 2006 年 7 月 17 日在美国肯尼迪航天中心发射升空,这次总结了前“哥伦比亚”空难的经验,重新改进了航天飞机的外表的隔热瓦,这种隔热瓦材料主要利用了以下的物理属性( )A.密度大 B.导电性好 C.隔热性能好 D.硬度大10.运动场上所用的塑胶跑道比一般跑道好,这是因为塑胶跑道( )A. 弹性好,硬度高 B.密度小,硬度高C. 弹性好,硬度低 D.密度大,硬度低11.现有六种物品:铁钉、玻璃、铅笔心、水银、橡胶棒、陶瓷片.小明将它们分成两类,如下表所示.则小明是按照物质的哪种物理属性进行分类的( )第一类 第二类铁钉 铅笔心 水银 玻璃 橡胶棒 陶瓷片A.密度 B.磁性 C.硬度 D. 导电性

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