1、学习目标：1、说出人体主要的内分泌腺的名称和位置2、说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症3、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症学习重、难点：1重点：说出人体 内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；能够举例说明人体激素参与生命活动的调节及分泌异常时的表现。2难点：归纳、整理阅读材料及培养学生的科学奉献精神。学习过程：一、预习过程 (5 分钟梳理课本，轻松搞定基础) 1、人体内有一类没有 的腺体，他们的分泌物直接进入 内的毛细血管里，随着 输送到全身各处，因此，这类腺体叫做 ，他们构成了人体的 。2、生长激素是由 分泌的。胰岛素是由 分泌的，它的功能是 。甲状腺激素是由 分泌的， 是
2、合成甲状腺激素的原料，如果食物中缺少就会得 。3、当你情绪激动时，你的 就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的 ，这些激素能够促使 、 。4、人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 的影响。二、学习研讨 (20 分钟课堂合作研究，充分互动，重难疑点一网打尽)1、引入：1902 年，生理学家在研究小肠的局部运动反射时发现用盐酸注入狗的上段小肠，会引起胰液分泌。当切除这段小肠的全部神经，只保留动脉和静脉与身体其它部分相连时，重复上述实验，仍出现同样的现象。这个结果能说明什么问题呢？ 1、激素是由内分泌腺分泌的，你知道人体有哪些内分泌腺？它们与唾液腺、胃腺有什么不同？2、3、我也
3、能当小医生：a、你见过这样的患者吗？（课件或课本 P107 资料分析展示巨人症、侏儒症患者）你知道他们异常身高的原因吗？b、你知道呆小症是怎么回事？甲状腺肿患者的得病原因又是什么？C、你周围有人患糖尿病吗，人为什么会患糖尿病？糖尿病有什么症状表现？归纳总结：激素名称 产生部位 作用 激素分泌失调的病症生长激素 甲状腺激素胰岛素 4、神经调节与激素调节的关系。三、巩固延伸 （ 源于教材，宽于教材，拓展探究显身手 ）1判断题（ ）（1） 胰腺的作用就是分泌含有消化酶的胰液。（ ）（2） 分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内的叫内分泌腺。（ ）（3） 胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。（ ）（4）
4、胰岛也就是胰腺。2 下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？ A唾液腺、肠腺、垂 体B皮脂腺、甲状腺、肾上腺C甲状腺、胰岛、卵巢D胰腺、皮脂腺、垂体3. 胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有 A红细胞 B白细胞 C蛋白质 D葡萄糖4. 下列四组疾病中， 因缺乏激素而引起的一组是 A呆小症和地方甲状腺肿 B 夜盲症和佝偻病C 侏儒症和糖尿病 D白化病和色盲症5. 甲亢病人的体温偏高的原因是：甲状腺素 A加速物质氧化分解 B促 进发育C提高神经系统兴奋性 D加快生长6. 胰岛素的主要功能是： A促进糖元分解，抑制血糖利用B促进糖元分解，加速血糖利用C促进糖元合成，加速血糖利用D
5、抑制糖元合成，抑制血糖利用7下面的叙述与呆小症有关的一项是 A婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B新陈代谢过于旺盛C生殖器官发育正常D幼儿时生长激素分泌过少8垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体 A由腺细胞构成B能分泌生长素C能分泌多种促激素D与大脑有联系9地方性甲状腺肿的病因是 A甲状腺素中缺碘 B甲状腺中缺碘C因缺碘甲状腺不能合成 D因缺碘甲状腺素不能合成10在一段时间内，定时给小鼠静脉注射甲状腺激素，小鼠可能出现的症状是 A身体 臃肿B食欲旺盛，身体消瘦C身体停止发育D食欲不振行动迟缓11用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于 A口服有副作用B小肠 粘膜细胞不能吸收C口服疗效缓慢D口服后胰岛素将失效学后记：
