1、第四周 实用类文本阅读星期一 筛选并整合文本信息（传记类）,专家寄语：实用类文本阅读是新课标考区重要的考查题型。文本以浅易的内容、平实的语言、明晰的思路备受考生青睐。在实用类和文学类选考中，大部分考生选择实用类作答，得分率较高。新课标全国卷连续四年所选内容都是人物传记，2013年是“飞虎将军”陈纳德、2012年是谢希德、2011年是黄宾虹、2010年是袁隆平。题型是选择题和主观题相结合。第一个题是五选二的客观选择题，分值5分，第二、三个题是主观简答题，分值均为6分，第四个题是探究题，分值8分，共25分。,考点通学习课堂考点风向 人物传记中，信息主要指人物的性格特征、情感态度与价值观等。题型比较
2、稳定，一是五选二的客观选择题，二是总结概括题。,信息的筛选与整合是实用类文本阅读的常考点，也是考生得分较高的题型。但是，存在的问题也是较明显的：要么遗漏要点，要么原文抄录。这充分说明了考生对筛选出来的信息没有加工，或者说只是“粗加工”。针对上述问题，二轮复习要做好以下三点：（1）吃透筛选标准；（2）确定筛选范围；（3）对筛选出来的信息进行有效整合。,规范答题 一、常见提问方式 1.的主要事迹有哪些？请概括。 2.的性格特点怎样？用哪些事件来表现的？ 3.文章从哪些方面来表现的？ 4.下列各项，不能（或能）表现的一项是？ 5.下列各项，属于（或不属于）的一项是？,二、筛选并整合信息的方法1.读，
3、把握全文内容面对传记文本，不管命题人需要我们筛选什么样的信息，我们都必须先静下心来，通读全文，观其大略，摸清文本呈现的一些最基本的事实情况，对文本作整体感知，弄清楚它写什么人，叙什么事，分几个部分，作者的写作意图及基本倾向是怎样的等等。这是筛选并整合文中的信息的基础。不少考生在解答筛选信息类试题时，往往只关注题干涉及的信息，而忽略了对文章的整体把握，从而一叶障目，以偏概全。,例1 阅读下面的文章，完成后面题目。画家黄永厚黄永厚生于1928年。小时候有一次发高烧，都被父母卷进芭蕉叶里了，但又活了过来，真是命大。命大，父母寄予厚望。有一回文庙祭孔，父亲分到一块从“牺牲”架上割下来的肉，拿回来先让永
4、厚舔一下，再让大家享用。这成为永厚与传统文化的第一次亲密接触。,哥哥黄永玉在厦门读书，念念不忘自己的弟弟，把钟爱的画册寄给永厚。好一个黄永厚，无师自通，在院子的大照壁上画起画来了，个子太小，索性爬上梯子高空作业。黄永厚十四岁时被抓了壮丁，因画了一幅诺曼底登陆就当上中尉，后来考上黄埔军校。风云变幻，还没打仗，部队起义他又成了解放军。在部队里，他还是画画。1954年，考上中央美术学院，毕业后在广州画户外广告。命运多舛，1959年他又被迫离开广州，从此颠沛流离，过了二十多年的穷日子。直到1980年回到北京，做了自由画家，动荡的生活方告结束。,多难的人生反而增加了黄永厚对生活的热爱，养成了他独特的生活
5、态度，培育了他卓异的绘画风格。他视读书为第一生命，涉猎广泛。上了年纪后，更加关注社会人生。他说：“人不能在云里雾里活着，大事面前不敢表态，什么玩艺儿，冷血！”但他又十分低调，深居简出，淡泊明志，尽人皆知。,黄永厚几乎不办画展，不肯出书。一次范曾对他说：“我介绍你去日本办画展吧，不过，你画李白就李白，画杜甫就杜甫，别扯远了。”黄永厚不肯削足适履，终于没去。他常把拿重金前来购画的人拒之门外，“不看画的人，给他画有什么用？”但又可以把画随便塞进一个信封，寄给熟悉的或是陌生的朋友。当前，靠市场确立自身价值的画家比比皆是，他对此不屑一顾。但他认为人各有志，不必非议。他的孤傲中，有一种顽固的自信。,黄永厚
6、的人物画独具一格，他笔下的魏晋人物，长发纷飞，衣裾飘扬，袒胸露腹，粗砺怪诞，一副孤高傲世的架势。了解黄永厚的人都说他画的是自己，刘海粟给他的条幅是“大丈夫不从流俗”。冰炭同炉，这就是黄永厚。,（1）根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的主要因素。 答：_,【答案】 对绘画艺术的毕生追求和热爱；丰富、传奇、坎坷的人生经历；涉猎广泛的阅读；对社会人生的关注与思考；独特的生活态度。,【解析】 本题考查对传主画风特点的形成原因的筛选并整合的能力，能力层级为C级。从题目要求来看，解答此题要着眼于全篇，其相关信息散见于全文。但是，传记往往有作者对传主的评说性文字，抓住这一点可以解决信息筛选题。本题答题信息
7、集中于文章第三段。如“对生活的热爱”“视读书为第一生命，涉猎广泛”“关注社会人生”“十分低调”等，都是形成他独特画风的因素。,（2）从全文看，黄永厚的“冰炭同炉”具体体现在哪些地方？ 答：_,【答案】 既关注现实、褒贬是非，又淡泊宁静、低调处世；对懂画的朋友慷慨相赠而把重金购画者拒于门外；将自己对现实人生的态度借历史人物的孤高傲世表达出来。,【解析】 本题考查对传主的精神品格的筛选并整合的分析综合能力，能力层级为C级。解答此题要注意题目中的“具体体现”，当然，更要理解“冰炭同炉”的含义，这是作者对黄永厚精神品格的评价。“冰炭同炉”写的是黄永厚品格“冷”“暖”相融的个性特征。然后，要结合原文回答
8、，不可笼统作答。具体信息见文中第三段第三、四、五句至第五段。,2.寻，寻找筛选目标首先从题干要求出发，明确筛选目标，这是做题的前提。有的题干中的筛选标准暗藏陷阱，如例1“从全文看，黄永厚的冰炭同炉具体体现在哪些地方？”中“冰炭同炉”就需要仔细揣摩，吃透这个标准。其次审准筛选范围（区间），找准相关的信息区间，认真研究相关信息区间的前后文，看清是否有与其并列，承接或递进关系的语句、段落。,例2 阅读下面的文字，完成后面题目。苏 步 青即使是未曾涉足数学王国的人，对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数学家、教育家，国际公认的几何学权威，中国微分几何学派创始人，被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”
9、与“东方第一几何学家”。,苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系，后入该校研究生院，获理学博士学位。1931年，苏步青谢绝了导师的挽留，毅然回国，受聘于国立浙江大学数学系，开始了他“精培细育勤扶植，不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷，条件艰苦，但苏步青为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇。新中国成立后，苏步青以更大的热情投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备，鼓励学生一代超过一代，被称为“苏步青效应”。苏步青认为，“青出于蓝而胜于蓝”是科学发展的规律，我们应自觉鼓励学生,超过老师，并把这作为对“四化建设”的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时，他归纳出三条做法：一是先鼓励
10、他们尽快赶上老师；二是不挡住他们的成长之路；三是在背后赶他们，推他们一把。他认为教师的讲课与辅导，不是简单的复述，而要有创造性。为此，他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力。通过这种方法，培养了谷超豪、胡和生、李大潜等一大批优秀的数学人才。,苏步青七十余年的春风化雨，桃李满天下，栋梁架人间。他对学生的要求十分严格，在浙江大学时，一天夜里，一个名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里，说是怕第二天研讨班的报告过不了关，特来请教的。他话音未落，苏步青就板起面孔训道：“你怎么不早点来，临时抱佛脚，还能有个好？”熊全治脸涨得通红，一声不吭，回到宿舍，干了一个通宵，第二天论文总算过关了。熊全治后来
11、到了美国，并且成了名教授，四十多年后回国探望苏老时不无深情地说：,“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长，而他教了几十年，早已将知识烂熟于心，但他每教一遍，都要重新备课，一方面把国际研究新成果及时写入教案，另一方面吸取学生意见，改进教法，既充实自己，又提高教学质量。,苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。然而，后来的一堂数学课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。,那是在浙江省立第十中学上初三时，学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲了“国际形势”。他说，当
12、今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华民族亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。“天下兴亡，匹夫有责。”在座的每一位同学都有责任。这位老师旁征博引，随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用要救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终生难忘。,当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学。不管是酷暑隆冬还是霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，在随后的4年中，他演算了上万道数学题。现在温州中学（即当时的浙江省立第十中学）还
13、珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿，是用毛笔书写的，工工整整。,苏步青是我国科学界有名的文理全才，他不仅数学成绩突出，文科成绩也非常好。早年他能够完整地背诵出左传和唐诗三百首两本书，对史记和汉书中的名篇也能倒背如流，并且对其有深刻的理解。中学毕业时，苏步青因其广泛的兴趣与文理兼治的学习方法，以门门功课90分以上的成绩毕业。,当苏步青以出色的成就蜚声海内外时，他无限感慨地说：“深厚的文学、历史基础是辅助我登上数学殿堂的翅膀，文学、历史知识帮助我开拓思路，加深对数学的理解。以后几十年，我能吟诗填词，出口成章，很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话：
14、打好语文、史地基础，可以帮助你们跃上更高的台阶。”,2003年3月17日，苏老因多个器官功能衰竭，经抢救无效，在上海华东医院逝世，享年101岁。 对于苏老而言，这或许是一种永久的休息，一次不再归来的远行（原文有删改） 题目：请根据文章内容，概括苏步青取得多方面学术成就的原因。 答：_,【答案】 （1）爱国敬业，执着追求。尽管生活贫穷，条件艰苦，但为祖国培养人才的信心始终没有动摇。（2）治学严谨，教学有方。每次上课都要重新备课，吸纳国际新成果和学生意见等。（3）勤奋刻苦，不畏艰难。求学时期，曾经在4年里演算了上万道数学题。（4）文理兼治，兴趣广泛。作为数学家，他具有深厚的文学和史学功底。,【解析
15、】 本题考查考生筛选并整合文中的信息的能力。考生解答此题时，首先，必须明确本题的答题区间为第至自然段，然后在答题区间内筛选信息。并对筛选出的有效信息进行整合。其次，要注意题干提问的角度，整合信息时，必须从“苏步青取得多方面学术成就的原因”的角度进行概括。,3.辨，辨析整合材料需要提取的信息点理清之后，还要注意答案的加工整合，该分解的要分解、该合并的要合并、该概括的要概括，语句不完整的要添加完整，前后没有条理的要使之条理化，有些从文本中提取出来的词语表意不明确的，要使之明确化。,尤其要注意将那些零散的、描写具体的信息材料，归纳并梳理成简明扼要高度概括的要点，不能什么都照抄原文。确实能摘抄的，也要
16、适当加以转换。概括的内容往往不止一点，一定要分点列举、分条作答。,例3 阅读下面一段文字，完成后面问题。谢希德一直密切关注着国内外物理学研究的动态，努力探索真知。上世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际的问题怎样使钢材不生锈？是什么起到抗腐蚀的保护层作用？世界上一些国家每年因腐蚀而报废的钢材达上千万吨，中国也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用？这就要涉足表面物理。专长在半导体和固体物理研究的谢希德，如果继续从事她的研究，可以说既省力又稳妥，还可以尽快出成果；如果另辟蹊径转入新领域，,即使付出艰辛的劳动，五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数。然而，她是一个进取心很强的
17、人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造。作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。谢希德率领她的团队，经过认真细致的研究，一点一滴地积累经验，使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平。（节选自谢希德的诚与真）,题目：谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究，有哪些方面的原因？请简要分析。 答：_,【答案】 这项研究可以解决钢材腐蚀的问题，节约能源，对国家建设有重要意义。作为科学家，积极进取，勇于创新，转入科研新领域。作为学界前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。,【解析】 请看信息文字与答案之间的置换对应关系：信息文字：世界上一些国家每年
18、因腐蚀而报废的钢材达上千万吨，中国也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用？这就要涉足表面物理。得出答案：这项研究可以解决钢材腐蚀的问题，节约能源，对国家建设有重要意义。,信息文字：然而，她是一个进取心很强的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造。得出答案：作为科学家，积极进取，勇于创新，转入科研新领域。信息文字：作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。得出答案：作为学界前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。,三、答题步骤第一步，划分本段（或全文）的层次；第二步，提取要点句子；第三步，整合答案；第四步，分条作答。,
19、课堂训练一、阅读下面的文字，完成13题。国 商 张 謇 1853年7月1日，张謇出生于江苏通州（今南通）海门常乐镇。兄弟五人，他排行第四，后被称为“四先生”。张家世代务农，直到他的父亲张彭年时，才在务农之余兼营一个制糖的作坊。也许没有人想到，这个农家子弟将来会成为名留青史的一代“国商”。,张謇进入历史视野的身份是弃官从商的中国实业先驱。这个带有转折性的身份蕴涵的内容很多。他在40岁之前苦苦求取功名，非常坎坷，到41岁才功成名就。张謇曾言：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官。” 1898年他守制结束，到北京销假，正值“百日维新”，恩师翁同龢被罢官。心知官场险恶难测的张謇，决心远离官场
20、，走上实业之路，“三十年科举之幻梦，于此了结”，便在第,二年辞职返乡，转而经商。中国士大夫阶层历来以“学而优则仕”为事业，经商曾经是中国读书人所不屑于选择的一条道路。弃官而从商，在一定程度上是他对儒家传统的背离；但是经商之后的张謇又从来没有放弃“尧舜之治”“圣王之道”的儒家社会理想，作为商人的张謇甚至做了不少从商人的角度来看并不十分正确的决定。,张謇生活的时代对商人来说是一个非常艰难的时代。此时的商人作为一个社会阶层没有得到足够的社会权利，国家的经济政策仍未走出小农时代的框架，即使是很微观的商业活动都需要得到政府的批准，处处受牵制，也没有好的融资环境和渠道。张謇经历了许多艰苦，有许多感慨，对后
21、代来说，这一代企业家的历程留下了许多启发。,虽然张謇从商之后，大部分时间都用于经营，却很少有人简单地把他称为“商人”。这或许是因为他的政治和社会声望实在太耀眼了。他似官而非官，似商而非商，既无大权，也无巨富，但有很高的社会地位，所以被称为“绅商”。从今天的视角来看，他应该是一个具有强烈社会责任感和理想主义色彩的职业经理人兼公益家。,在20世纪初整个中国处于浑噩茫然之中时，张謇几乎完全凭借自己和家族的力量在他的故乡南通建设了中国近代史上一个极为重要的城市范本。当时的南通城就像一个试验田，张謇在这里培植他对美好社会的理想。而南通城也像是张謇的城堡，是他政治追求受挫后苦心经营的小王国。有人看到过当年
22、国外发行的世界地图，中国许多大城市都没有标出，却在南通方位赫然印着“唐家闸”三个字。一个弹丸小镇，因为一个叫张謇的人，进入了世界的视野。,1.根据文章内容，概括张謇的“带有转折性的身份”蕴涵了哪些内容。答：_,答案 体现了张謇对儒家传统的背离。经商之后的张謇依然坚持着儒家社会理想。解析 根据第段提取即可。,2.从文中看，张謇生活的时代对商人来说有哪些艰难？答：_,答案 商人阶层的社会权利少。国家的经济政策不利于商业发展。没有好的融资环境和渠道。解析 答题区域在第段，第二句“此时渠道”要分层提取。,3.从全文看，张謇被称为一代“国商”的原因有哪些？答：_,答案 既从事经商事业，又坚持儒家社会理想
23、。历经艰苦，给后代很多启发。有着耀眼的政治和社会声望（或“具有强烈社会责任感和理想主义色彩”）。建设了中国近代史上一个极为重要的城市范本。解析 信息分布在三段中，提取关键词语即可。,二、阅读下面的文字，完成47题。大师林语堂 林语堂（18951976），福建漳州人，著名文学家。被西方社会誉为除孔夫子外，最广为西方人认识的中国文人。他是“对外国人讲中国文化，对中国人讲外国文化”的我国近代著名的文化大师。 林语堂说：“我从未有写过一行讨当局喜欢或是求当局爱慕的文章，我也从来没说过讨哪个人喜欢的话；连那个想法也压根儿没有。”,1925年底，“首都革命”爆发，林语堂和群众一起，拿着棍子、石头等简单防御
24、工具，与警察展开了肉搏战。他早年苦练的棒球技术发挥了威力，他投起石头来，又准又狠。围观的群众不断叫好，源源不断地给他补充“弹药”。搏斗中，他的眉头被击中，鲜血直往外冒，周围的人劝他回家休息，他坚决不肯。妻子看见林语堂满身是血地回来了，很是心疼，她不许他再上街。可一不留神，林语堂又偷偷地带了一袋石头出门了。,林语堂在美国留学期间受过胡适的资助。后来胡适任民权同盟北平分会的会长，撰文反对“释放一切政治犯”的主张。林语堂认为他违背了民权同盟的章程，不顾与胡适的私人交情，坚决赞成将他开除出会。,林语堂的介直感动了陈友仁，1927年他邀请林语堂到汉口的革命政府担任外交部秘书长，地位仅次于陈友仁这个部长，
25、但半年后林语堂即离开了武汉。这六个月，是林语堂一生中唯一的官场生涯。他说：世界上只有两种动物，一是管自己的事的，一是管人家的事的。前者属于吃植物的，如牛羊；后者属于肉食者，如鹰虎。林语堂说吃植物的不能和吃,肉食的在一起共事，于是决定辞官。 林语堂说：“我是农家的儿子，在山里长大，我心思和偏好都简朴。童年时与自然接近，足为我一生智识与道德上的后盾，使我鄙视社会中的伪善和人情的势利。”林语堂是中外闻名的学者，但他的天性中却充满了真稚。,林语堂曾一度心血来潮研制中文打字机，结果没弄成，几乎倾家荡产，只好寄居在朋友家中。妻子非常担忧，每天都重复说：“我们没钱了，我们欠人家钱。”林语堂天性乐观，他说：“
26、我像一个皮球，你把我压在深水里，我还是会浮到水面。你别担心，我写过了不少东西，这支邋遢的笔还可以赚两个钱。”,在上海居住时，幼女林相如七岁生日那天，林语堂一早起来就跑到厨房，用糖霜在蛋糕上写上女儿的名字，高兴地像个小孩子。大家唱“生日快乐”时，他为女儿们甜美的歌声感动不已，流下泪来，他不停地亲着相如，并送给她一元钱，林语堂一家常年在国外生活，但他一直教三个女儿学习中文，亲自为她们讲解中国的历史、文化、哲学等。一次，林为女儿们讲授唐诗，讲到崔护的“去年今日此门中，人面桃花相映红”时，他声情并茂地讲述着诗中的故事，哭得涕泗横流，将书都打湿了。和女儿们一起读红楼梦，有时他也哭得眼泪汪汪的。,曾跟随林
27、语堂编撰英汉词典的马骥伸说：“他从不矫饰，极少挑剔；对一切新鲜的人、事、物都充满了纯真的好奇，但大都浅尝辄止，并不耽溺。”林语堂生活上不拘小节，在宴席上，他弄不清自己的酒杯和邻人的酒杯。经常喝错，看上去常常糊里糊涂。有一次，他和夫人应邀去一个美国朋友家中吃饭，结果弄错了日子，提前一个星期去了，二人知道弄错后还傻傻地一直坐在朋友家的客厅里，朋友的夫人只好马上准备饭食，胡乱给他们做了点吃的。,第一个将英文单词“humour”译成中文的是王国维，翻译为“欧穆亚”，此后，“humour”出现多种译法，林语堂译为“幽默”，最终是林的译法普及开来，他也被称作“幽默大师”。在上海，林语堂创办了论语人间世宇宙
28、风杂志，提倡幽默文学。他说：“人生在世，还不是有时笑笑人家，有时给人家笑笑。”他在一夕话中还写道：“没有幽默滋润的国民，其文化必日趋虚伪，生活必日趋欺诈，思想必日趋迂腐，文学必日趋干枯，而人的心灵必日趋顽固。”,1932年底，蔡元培和宋庆龄成立了中国民权保障同盟，林语堂和鲁迅都加入其中。后来林语堂办论语，做了“幽默大师”，鲁迅不能理解，他认为在血与火的斗争中，是没有幽默可言的，“只要我活着，就要拿起笔，去回敬他们的手枪”。,1934年，林语堂和同行意见不和，离开论语，另起炉灶，办起了人间世。人间世走的也是谈幽默的路子，遭到左翼文人的攻击。鲁迅也说幽默文学是“麻醉文学”。林、鲁两人关于翻译究竟应
29、该“信达雅”还是“直译”发生争执，惹得鲁迅十分不快，林语堂批评鲁迅是“左倾急进主义”，是想“做偶像”。两年之后，林语堂远赴美国，终此一生，就再没有同鲁迅见过面。1976年3月23日，林语堂病逝于香港，享年八十二岁。,4.下面对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A.林语堂研制中文打字机，结果没弄成，几乎倾家荡产，作者是要用此事说明文人不能进行科学研究。B.1925年底，“首都革命”爆发，林语堂和群众一起，同警察搏斗，头部受伤也不在乎，可见林语堂性格中有好斗的天性。C.林语堂偏好简朴，鄙视社会中的伪善和人情的势利。他在武汉做官六个月，由于受到别人的排挤，他便主动结束了自己的官场生涯。,
30、D.林语堂天性乐观，偏好简朴，生活上不拘小节，从不掩饰自己的真情实感，对外部世界充满纯真好奇。E.林语堂生活中不时表现得糊里糊涂，是因为这样的人太多的心思都用到了做学问上，不关心生活中的小事。,答案 DE解析 A项，林语堂研制打字机失败一事意在表明他的乐观。B项，说林语堂天性好斗不妥。C项，文中没提林语堂做官受到别人排挤。,5.林语堂为人正直耿介，请概括这种性格表现在哪些方面？答：_,答案 不写讨好当局的文章，不说讨好别人的话。为了正义同反动警察搏斗。不顾与胡适的私交，支持开除胡适。辞官结束官场生涯。 （答出三点即可）,6.综观全文，请谈谈林语堂在文化方面的贡献。答：_,答案 对外国人讲中国文
31、化，对中国人讲外国文化，为中外文化交流做出重大贡献，是中外闻名的学者。著作颇丰。曾编撰英汉词典。将英文单词“humour”译成“幽默”，最终普及。创办了论语人间世宇宙风杂志，提倡幽默文学。 （答出三点即可）,7.林语堂提倡幽默文学，做了“幽默大师”；鲁迅却强烈反对，他认为在血与火的斗争中，是没有幽默可言的，“只要我活着，就要拿起笔，去回敬他们的手枪”。对此你赞成谁的看法呢？请谈谈你的观点和理由。答：_,答案 观点：我赞成林语堂在文学上提倡幽默风格，走幽默文学的路子。每个人都有自己的创作风格，林语堂的特长在此，没有幽默就没有林语堂。文学作品中有幽默成分，会提升文学的感染力，幽默不等于不爱国。生活
32、中总有不顺，幽默实际上是面对挫折的一种乐观精神。,观点：我赞成鲁迅的观点，以笔作刀枪回敬敌人。革命的作家，应有大视野，不能沉浸在个人的小圈子里“说说笑笑”。国家动乱，民族危亡，作家的使命是用文章唤醒人民，幽默的风格效果不好。在血与火的斗争中，没有幽默可言，犀利尖刻是有效手段。,限时测自习课堂（时间：45分钟 总分：45分）一、基础巩固（9分，每小题3分）1.下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是（ ）A.从人们早就耳濡目染的传统曲目天仙配女驸马，到让人耳目一新的现代佳作徽州女人雷雨，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执
33、法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。,C.作为中国高温合金的奠基人，师昌绪先生多次领导攻关会战，运筹帷幄，斩关夺隘，在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血，建立了卓越功勋。D.近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。,答案 C解析 C项，运筹帷幄：指在后方决定作战策略，泛指筹划决策。A项，耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。不合语境，句中应用“耳熟能详”。B项，休戚与共：有福同享，有难同当。形容关系密切，利害相关。不合对象，句中应用“息息相关
34、”。D项，蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。与主语“热情”不搭配，可改用“一路高涨”。,2.下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A.针对欧盟商会的指责，有关人士指出：政府在汽车市场上，只是一个购买者，作为消费者，在不违背民意授权的情况下，他当然有根据自己的实际选择汽车。B.经过3个多月的缜密侦查，长沙市公安局雨花分局日前摧毁一特大入室盗窃团伙，将所有成员一举抓获42名违法犯罪嫌疑人，侦破200余起入室盗窃案。,C.3日，俄罗斯总统选前“沉默日”，莫斯科老阿尔巴特大街作为最繁华的商业街之一，是个平常的周末，人群熙攘，商业的喧闹掩盖了政治的痕迹。D.采摘野菜，要慎之又慎，要辨明其有无
35、毒性，并根据不同营养特点有选择性地采摘，采摘回来后，一定要清洗干净，并在烹饪前用热水烫一烫，这样会安全些。,答案 D解析 A项，成分残缺，应为“有根据自己的实际选择汽车的权利”。B项，结构混乱，应删去“将所有成员”。C项，“大街是周末”搭配不当。,3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。_。_，_，_，_。_，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善，走向进步当然，有的书是有缺点的，要善于选择,确实，书是人类最好的朋友、最好的老师书是人类获得知识的重要途径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”读书
36、能帮助人们看清世间的美与丑A. B.C. D.,答案 D解析 本题考查语言表达的连贯、得体的能力。能力层级为E。应结合语境、语意、语感等方面确定衔接最恰当的一项。第句是关键句，句都是在说读书的好处，句转折，说“有的书有缺点”，所以句一定不会插在那些句子的中间。,二、文字运用（17分）4.阅读下面的材料，按要求回答问题。（6分） 放暑假了，小东回到了大山深处的老家。当了一辈子木匠的爷爷带他在村里散步，看到新修建的宽阔的柏油马路，小东说：“太给力了！”了解国家为山区发展提供的优惠政策后，小东说：“因为政策给力，我们才会发展的这么快。”爷爷说：“你左一个给力，右一个给力，什么是给力啊？”,若你是小东
37、，请结合爷爷的职业，以恰当的语言给爷爷解释其中一个“给力”。（不超过40字）。答：_,答案 示例1：前面的“给力”就像是爷爷做了一把很好的椅子，让人觉得很漂亮。示例2：后面的“给力”就像是爷爷在做椅子的时候，有人帮你锯木头，给你找工具，给你帮了很多忙。（解释出“给力”意思3分。结合爷爷职业2分，语言通俗易懂1分）,5.仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句构成一组排比句。（6分） 正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在中学语文课本里我们也学到很多正能量，如从赤壁赋中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度；_；_。,答案 从岳阳楼记中我们学
38、到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟；从老人与海中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志。,6.把下面句子组成语意连贯的一段话。（5分）在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。在北坡五花甸草原上，你可看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉树下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。,吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。各种森林鸟类，鸣声不断。答：_,答案 解析 通读这几句话，我们不难看出，这段文字描写的主要内容是“喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带”，故应将句放在段首。那么，如何排列其他几句呢？就应从前后照应入手，与“草原带
39、”相照应的是句，与“森林带”相照应的是句，所以这段话的正确排列顺序为：。,三、文言文阅读（19分） （2013江苏）阅读下面的文字，完成710题。 李丰，字安国，故卫尉李义子也。黄初中，以父任召随军。始为白衣时，年十七八，在邺下名为清白，识别人物，海内翕然，莫不注意。后随军在许昌，声称日隆。其父不愿其然，遂令闭门，敕使断客。初，明帝在东宫，丰在文学中。及即尊位，得吴降人，问：“江东闻中国名士为谁？”降人云：“闻有李安国者。”是时丰为黄门郎，明帝问左右安国所在，左右以丰对。帝曰：“丰名乃被于吴越邪？”后转骑都尉、给事中。帝崩后，为永宁太仆，以名过其实，能用少也。,正始中，迁侍中尚书仆射。丰在台省
40、，常多托疾，时台制，疾满百日当解禄。丰疾未满数十日，辄暂起，已复卧，如是数岁。初，丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。丰弟翼及伟，仕数岁间，并历郡守，丰尝于人中显诫二弟。及司马宣王久病，伟为二千石，荒于酒，乱新平、扶风二郡而丰不召，众人以为恃宠。,曹爽专政，丰依违二公间，无有适莫，故于时有谤书曰：“曹爽之势热如汤，太傅父子冷如浆，李丰兄弟如游光。”其意以为丰虽外示清净，而内图事，有似于游光也。及宣王奏诛爽，住车阙下，与丰相闻，丰怖，遽气索，足委地不能起。,至嘉平四年宣王终后，中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁可补者？”或指向丰。丰虽知此非显选，而自以连婚国家，思附至尊，因伏不辞，遂奏用之。丰
41、为中书二岁，帝比每独召与语，不知所说。景王知其议己，请丰，丰不以实告，乃杀之。其事秘。,丰前后仕历二朝，不以家计为意，仰俸廪而已。韬虽尚公主，丰常约敕不得有所侵取，时得赐钱帛，辄以外施亲族；及得赐宫人，多与子弟，而丰皆以与诸外甥。及死后，有司籍其家，家无余积。（节选自三国志裴松之注引魏略）,7.对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A.其父不愿其然然：这样B. 及即尊位 及：等到C.时台制，疾满百日当解禄 制：节制D.丰尝于人中显诫二弟 诫：警告,答案 C解析 制：制度。此题要注意上下文，依据上下文的语意来推导。,8.下列句子中，全都表现李丰为官不贪财的一组是（3分）（ ）在邺
42、下名为清白外示清净，而内图事不以家计为意，仰俸廪而已丰常约敕不得有所侵取得赐宫人，多与子弟，而丰皆以与诸外甥有司籍其家，家无余积A. B.C. D.,答案 D解析 讲的是李丰“始为白衣时”的事，是说李丰在司马懿与曹爽之间两面讨好，与不贪财无关。排除含的选项，可得出答案。,9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.李丰年轻时善于品评人物，影响很大，而父亲让他闭门谢客，其名声只是在魏国得到传播。B.当司马宣王长期生病时，李伟官居二千石，因喝酒误事，造成新平、扶风二郡混乱，哥哥李丰却放任不管。C.曹爽专权的时候，李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧，不明确表态，因而遭到世人的讥讽
43、。D.李丰担任中书令两年以后，近来常常受到皇帝单独召见，招致景王猜忌，因不肯透露实情，结果被杀。,答案 A解析 解答此题最好的办法就是把每个选项置于原文中进行比对，比对中很容易发现问题所在。A项，“其名声只是在魏国得到传播”不合原文“海内翕然，莫不注意”。,10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）明帝问左右安国所在，左右以丰对。（3分）答：_（2）丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。（3分）答：_,（3）中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁可补者？”（4分）答：_,答案 （1）魏明帝问左右臣子“安国”在哪里，左右臣子用“李丰”来回答。（2）李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻，李丰虽然表面上推辞，而内心不怎么害怕。（3）中书令一职空缺，大将军征询朝臣意见：“合适补任的人为谁？”,
