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类型6.1《歌词二首》每课一练 冀教版九年级下 (1).doc

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:6143793
  • 上传时间:2019-03-30
  • 格式:DOC
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    6.1《歌词二首》每课一练 冀教版九年级下 (1).doc
    资源描述:

    1、歌词二首同步练习一、歌词二首 的两首作品都是电影插曲或者电影。毕业歌是电影 的插曲,作词, 作曲。友谊地久天长选自电影 二、现代文阅 读在希望的田野上晓 光我们的家乡在希望的田野上 ,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。一 片 冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香。我们世世代代在这田野上生活,为她 富裕,为她兴旺。我们的理想在希望的田野上,禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长。西村纺花,东港撒网,北疆播种,南国打场。我们世世代代在这田野上劳动,为她打扮,为她梳妆。我们的未来在希望的田野上,人们在明媚的阳光下生活,生活在人们的劳动中变样。老人们举杯,孩子们欢笑,小伙儿弹琴,姑

    2、娘歌唱。我们世世代代在这田 野上奋斗,为她幸福,为她增光!1.歌词的语言含蓄而隽永, 需要细加品味才能准确理解。请说说你对“禾苗 在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。(4 分 )2.画波浪线的句子运用了什么修辞手法?表达了什么思想感情?(4 分)3.总体上看,这首歌词抒发表达了什么主题?(3 分)4.根据上面歌词的格式,再续写一段,表达你理想中的“在希望的田野上”。(6 分)一、桃李劫;田汉;聂耳;魂断蓝桥二、1.这两句形象地描写农民为“理想”耕耘,充满诗意地表现了劳动人民的辛勤劳动带来了大地的丰收。 2.排比;歌颂家乡及生活;歌颂理想及劳动;歌颂未 来及奋斗 3. 对美好家乡、生活、未来的赞美 4.略

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