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类型6.1频率与概率 每课一练1(北师大版九年级上册).doc

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:6142961
  • 上传时间:2019-03-30
  • 格式:DOC
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    6.1频率与概率 每课一练1(北师大版九年级上册).doc
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    1、第六章 频率与概率6.1 频率与概率6.1.1 频率与概率在篮球比赛和足球比赛中,人们往往用抛硬币的方法决定由谁先来 开球.那么抛硬币后,正面向上和反面向上的几率有多大呢?相等吗?下面我们来想办法解决这个问题.首先想到的是实验方法.投掷硬币 500 次记录下正面向上的次数(如下表所示)总抛出次数(次) 正面向上次数(次) 正面向上频率( %)500 225 ?我们得到的是硬币正面向上的频率的百分比 .即硬币正面向上的频率.其次我 们又想到硬币的正、反面都没有什么特殊性,所以在落下时正面向上 和反面向上的可能性相等.所以正面向上与反面向上都有 的可能性,也就是说正面向上的概率 是21_.生活中常

    2、见一些概率问题的应用,例如彩票.来源:Z&xx&k.Com20 选 5 第 2003178 期中奖号码 05、12、15、16、17一等奖 6 注 18678 元二等奖 1214 注 50 元三等奖 19202 注 5 元本期销售额来源:Zxxk.Com 548 538 元出球 顺 序 05、15、12、16、17第六章 频率与概率6.1 频率与概率6.1.1 频率与概率班级:_ 姓名:_一、你还记得什么是频数、什么叫频率、什么叫概率吗? 试举例说明.二、将一枚硬币抛起,使其自然下落,每抛两次作为一次实验,当硬币落定后,一面朝上,我们叫做“正” ,另一面朝上,我们叫做“反”.来源:学科网 (1

    3、)一次实验中,硬币两 次落地后可能出现几种情况图片来源,百度搜索硬 币.(2)做 20 次实验,根据实验 结 果,填写下表.结果 正正 正反 反反频数 来源:Zxxk.Com频率(3)根据上表,制作相应的频数分布直 方图 .(4)经观察,哪种情况发生的频率较大 .(5)实验 结果为“正反”的频率是多大.(6)5 个同学结成一组,分别汇总其中两人,三人,四人,五人的实验数据,得到 40次,60 次,80 次,100 次的实验结果,将相应数据填入下表。实验次数 40 次 60 次 80 次 100 次“正 反”的频数“正反”的 频率(7)依上表,绘制相应的 折线统计图.(8)计算“正反”出现 的概率.(9)经过以上多次重复实验,所得结果为“正反”的频率与你计算的 “正反 ”的概率是否相近.来源:学,科,网 Z,X,X,K参考答案一、频数:多次重复实验中,某一事件发生的次数叫频数.频率:多次实验中,某一事件发生的频数与实验总次数的比值叫该事 件在这组实验中发生的频率.概率:某一事件发生的可能程度.二、 (1)可能出现“正正” “反反” “正反”三种情况.(2)(7 )无标准答案(8) “正反”出现的概率为 .21(9)当实验次数无限大时,频率与概率会更接近.

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