1、文库宝 百度文库原版文档免费下载站，免登陆，免财富值，一键下载。2011 年浙江各市中考语文试题分类汇编：古诗鉴赏专题温州市（一)(4 分)移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识；欲别频啼四五声。15补充点评。(2 分)诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们 之情的自然流露。16完成随感。(2 分)花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为 。（一)(4 分)15(2 分)依恋(不舍、挽留)16(2 分)示例 1：诗人久住湖上亭，与这里的一草一木建立了深厚的感情。示例 2：诗人移情于花鸟，借花
2、鸟抒发自己的不舍之情。示例 3：诗人视花鸟为挚友，达到了物我相通的地步，故能心心相印。杭州市春山夜月唐于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望呜钟处，楼台深翠微。（1） “欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?（2） “掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。文库宝 百度文库原版文档免费下载站，免登陆，免财富值，一键下载。23(1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。(2 分，意思符合即可，有欠缺酌扣)(2)“掬水”句，将明月与泉水合而为一，写泉水清澄明澈照见月影；“弄花”句，将花香衣香浑为一体，
3、写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。(3 分，三个要点各 1 分，意思符合即可，有欠缺酌扣)湖州市阅读下面这首诗，完成 1516 题。(4 分)淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁，家逐 船移江浦 风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获 花中。【注释】逐：跟随。浦：水边，岸边。获：草本植物，形状像芦苇。15本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2 分)16诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2 分)15(共 2 分，各 1 分)逐 移16(共 2 分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景：白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼，儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。(意
4、思对即可)金华市阅读下面一首诗，完成 1819 题。 （4 分）访城西友人别墅雍陶澧水 桥西小路斜，日高犹未到君家。村园门巷多相似，处处春风枳壳花 。【注释】 澧 （l）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。 枳（zh）壳花：枳树文库宝 百度文库原版文档免费下载站，免登陆，免财富值，一键下载。的花。18诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2 分）19这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？（2 分）（4 分）18写出了诗人会友急切的心情。19符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写， 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。衢州
5、市阅读下面古诗文，完成 1523 小题。(一)(4 分)十五夜望月(唐)王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？15、本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从 _一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_的特点。(2 分)16、本诗体现了诗人怎样的思想感情？(2 分)(一)(4 分)15、地白( 白) 凄清(第二回答“清冷、寂静、凄凉”等也可 )16、抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(答出思念家乡、亲人即可)台州市阅 读 下 面 古 诗 文 ， 完 成 1625 题 。（ 一 ） （ 4 分 ）田 园 乐（唐 ）王 维萋 萋 芳 草 春
6、 绿 ，落 落 长 松 夏 寒 。牛 羊 自 归 村 巷 ，童 稚 不 识 衣 冠 。【注 】落 落 ：松 高 貌 。 衣 冠 ：士 大 夫 的 穿 戴 。16.你 是 怎 样 理 解 第 二 句 中 的 “夏 寒 ”一 词 的 ？ （ 2 分 ）文库宝 百度文库原版文档免费下载站，免登陆，免财富值，一键下载。17.三 、 四 两 句 描 绘 了 一 种 怎 样 的 生 活 ？ （ 2 分 ）（一） 16 这 里 的 “夏 寒 ”应 该 理 解 成 松 树 葱 郁 、 茂 盛 （1 分） ， 给 人 以 阴 凉 之 意 （1 分） 。 评分标准：意对即可。共 2 分。17 描 绘 了 一 种
7、 闲 适 、 平 和 、 质 朴 的 田 园 生 活 。 评分标准：点出“ 恬淡、悠然、平和、 闲适” 等其中一个，得 1 分，指出质朴或“淳朴”等，得 1 分。共 2 分。义乌市（一） （分）15. 阅读下面这首古诗，按要求答题。 （分）秋 日 行 村 路宋 乐 雷 发儿 童 篱 落 带 斜 阳 ， 豆 荚 姜 芽 社 肉 香 。一 路 稻 花 谁 是 主 ？ 红 蜻 蛉 伴 绿 螳 螂 。【注释】 社肉：祭土地神的肉。(1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉 伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。 （2 分）(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2 分）（一）（4 分）15
8、. (1) “伴” ，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。 （2 分，意思对即给分）(2)热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。 （2 分，意思对即给分）舟山市文库宝 百度文库原版文档免费下载站，免登陆，免财富值，一键下载。请认真阅读下面的古诗文，完成 1524 题。（一） 书院二小松（4 分）唐李群玉 s一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺 鳞。从此静窗闻细韵，琴声长伴读书 人。注释秋烟：比喻小松初生的枝叶。15. 诗中 “ ” 、 “ ”两个词写出了二小松 “小”的特点。 （2 分）16.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2 分）（1） （4 分）15.数粒、二尺。 （写“粒” 、 “细”或“细韵”也可。 ）16.抒发了作者对二小松的爱怜、赞美之情。 （流露了作者对有小松的清雅脱俗的读书生活的喜爱之情。 ）
