1、血 液 第一课时,填字游戏,一针见 _,热_沸腾,心_来潮,呕心沥_,血,浴_奋战,学习目标一:血液的组成,1、观察血液分层现象。 2、说出血液的组成。,血浆(淡黄色),白细胞和血小板,红细胞(深红色),血细胞,(白色),观察,看一看,量筒中血液有几种颜色?分别是什么? 想一想:血液由哪些成分组成?所占比例?,血液分层现象,目标二:血液中各种成分的功能,1、血浆的成分和功能。 2、红细胞的特点、功能。 3、白细胞的特点、功能。 4、血小板的特点、功能。,1、红细胞的特点。 2、血红蛋白的特点。 3、红细胞的功能。 4、贫血的原因、治疗方法。,红细胞,自学指导:,4. 贫血是指_ _或_ _,,
2、无,红,铁,少,结合,多,分离,运输氧气,血红蛋白少,铁,蛋白质,红细胞少,圆饼状,1.红细胞两面凹的_ ,成熟的红细胞_细胞核。,2.血红蛋白是一种含_蛋白质,呈_色,,3.红细胞的功能:_。,5.贫血患者应多吃_和_含量丰富的食物。,3.特性:在氧含量_的地方易与氧_,在氧含量_的地方易与氧_,电镜下的白细胞,电镜下的血小板,白细胞和血小板,3、白细胞的功能:_。,5、血小板的功能_。,有,大,吞噬病菌,不规则,无,小,止血、凝血,1、白细胞_细胞核,个体比红细胞_。,2、人体出现炎症时,白细胞数量_。,增高,4、血小板的形态_, _细胞核,个体比红细胞_。,血细胞,红细胞,白细胞,血小板
3、,两面凹的圆饼状,成熟的无核,最大,有核、,不规则,最小,无核,止血、凝血,吞噬病菌,运输氧气,特点,功能,比较三种血细胞的差异,角色扮演血液“争功”,要求: 1、围绕“争功”组织内容,语言简单明了,表演时间2分钟左右。 2、5个人一组,分别扮演某人、他的血浆、红细胞、白细胞、血小板。3、商量好说话的顺序。,收获新知,1,2,3,7,6,5,4,8,9,引伸拓展 解读血常规化验单,你能找到识记化验单英文简写的的方法吗?,RBC,WBC,PLT,HB,血浆,血细胞,红细胞,白细胞、血小板,2分,2、请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。a血浆 携带氧b红细胞 运输养料和废物c白细胞 止
4、血,凝血d血小板 吞噬病菌,3分,3、在血浆中含量最多的物质是( )A.水 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.无机盐,1分,4.血红蛋白和氧的结合与分离取决于血液中的( )A.二氧化碳的多少 B.氧的多少 C.血红蛋白的多少 D.红细胞的多少,3分,5、贫血患者,应多吃含_丰富的食物( )A.钙 B.蛋白质和铁质 C.维生素 D.脂肪,1分,6、人体成熟的血细胞中,不具有细胞核的一组是( )A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞,2分,7、在三种血细胞中,含量最多的、细胞最大的和细胞最小的依次是( ) A.红细胞、血小板、白细胞 B.血小板、白细胞、红细胞 C.红细胞、白细胞、血小板 D.血小板、红细胞、白细胞,2分,8、当人体出现炎症时,血液中会增多的是( )A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血浆,1分,9、 贫血是指( )A 血浆过少 B 白细胞过少 C 血小板过少D 红细胞或其所含的血红蛋白过少,2分,