1、第六单元 碳和碳的氧化物,课题2 二氧化碳制取的研究 课时2,学习内容,1、实验室制取气体装置中固液不加热型装置的探究和实践 2、检查装置气密性的方法,固液不加热型的制气装置：,分析讨论： 1、分析比较甲乙两组装置的特点 2、可用其他什么仪器代替上述装置中的试管或锥形瓶？ 3、为了更好的控制反应及反应的速率，可将装置如何改进？,甲,乙,1、可作反应容器的仪器,广口瓶,2、可添加液体药品的仪器,分液漏斗,长颈漏斗,3、连接仪器和其他仪器,圆底烧瓶,固液不加热型的制气装置展示,小结1:,简单方便,可随时添加液体药品,可控制反应速率,可随时控制反应的发生和停止（即开即停）,拓展1:,小结2：装置气密
2、性检查,1、加热法,将导管一端插入水中，双手紧握试管，若有气泡从导管口冒出，则说明气密性良好。,将分液漏斗的旋塞关闭，则成为单孔装置，检查方法相同,关闭分液漏斗活塞，将导管一端插入水中，微热锥形瓶，若有气泡从导管口冒出，则说明气密性良好。,2、注水法,关闭弹簧夹（止水夹），从长颈漏斗口注水至没过漏斗下端，停止加水后，液面保持一段时间不下降，说明气密性良好。,有长颈漏斗的装置相当于“双孔装置”要先封闭一个排气口再进行检验,拓展2：下列装置也可作为制取气体的发生装置，你知道它们使用的原理吗？如何检查其气密性？,球形干燥管,实验室中现有以下仪器，若要利用石灰石和稀盐酸进行二氧化碳的制取，应怎样组装发生装置？,分析：漏斗下端玻璃管太短，无法像长颈漏斗一样形成液封，因此套上小试管，添加液体时，液体先进入小试管，直到满溢出来，和广口瓶中的固体药品接触反应，而漏斗下端始终液封。,课堂小结,一、实验室制取CO2装置的拓展 反应物状态与反应条件确定发生装置 生成物气体密度与溶解性确定收集装置 1、可控制反应速率的装置 2、可控制反应发生或停止的装置 二、检查装置气密性的方法气压差 1、单孔装置加热法 2、双孔装置注水法 3、其他装置（了解）,
