1、教 育 信 息 宣 传 工 作 典 型 材 料“实”字当头为教育事业改革营造良好舆论氛围教 育 信 息 宣 传 工 作 是 教 育 事 业 的 重 要 组 成 部 分 , 责 任 大 、 任 务 重 、 要 求 高 。对 推 动 教 育 事 业 科 学 发 展 , 维 护 教 育 系 统 和 谐 稳 定 , 具 有 十 分 重 要 的 意 义 。#高 度 重 视 教 育 信 息 宣 传 工 作 , #副 #等 #领 导 多 次 就 教 育 信 息 工 作 做 出批 示 , 要 求 加 强 教 育 信 息 工 作 , #委 高 校 工 委 、 #教 育 党 组 始 终 高 度 重 视 教育 信
2、息 宣 传 工 作 , 春 节 前 专 门 召 开 党 组 会 , 就 教 育 信 息 工 作 进 行 安 排 部 署 ,将 其 作 为 加 快 推 进 教 育 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 的 重 要 内 容 , 要 求 不 断 探索 、 不 断 创 新 , 努 力 提 高 信 息 宣 传 工 作 的 能 力 和 水 平 。2018 年 , 是 全 面 贯 彻 党 的 十 九 大 精 神 的 开 局 之 年 , 是 改 革 开 放 40 周 年 , 是 全 国 教 育 大 会 胜 利 召 开 之 年 , 也 是 #教 育 发 展 不 平 凡 的 一 年 。 去 年 以 来
3、,全 省 教 育 信 息 宣 传 围 绕 全 省 教 育 中 心 工 作 , 突 出 重 点 , 聚 焦 热 点 , 贴 近 基 层 ,回 应 诉 求 , 拓 展 平 台 , 促 进 发 展 , 在 引 领 正 确 舆 论 导 向 、 助 推 教 育 改 革 发 展等 方 面 发 挥 了 重 要 作 用 。“谋”字在先切实增强做好教育信息宣传工作的使命感和责任感今 年 是 全 面 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大 会 精 神 的 开 局 之 年 , 全 省 教 育 信 息 宣 传 工 作者 要 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 , 深 入 学 习
4、 习 近 平 总 书 记对 教 育 工 作 的 重 要 论 述 , 认 清 当 前 新 形 势 对 教 育 信 息 宣 传 工 作 提 出 的 新 要 求 ,树 立 强 烈 的 教 育 信 息 宣 传 意 识 , 自 觉 担 负 起 推 动 教 育 事 业 科 学 发 展 的 新 使 命 。加 强 教 育 信 息 宣 传 工 作 是 推 动 教 育 改 革 发 展 的 迫 切 需 要 , 是 提 升 人 民 群 众 教育 获 得 感 的 迫 切 需 要 , 是 应 对 教 育 领 域 严 峻 挑 战 、 塑 造 教 育 新 形 象 的 迫 切 需要 。社 会 发 展 到 今 天 , 人 人 心
5、 中 都 有 一 本 教 育 学 , 人 人 心 中 都 有 一 个 教 育 梦 , 人人 心 中 都 有 一 套 度 量 衡 , 教 育 评 价 不 再 是 也 不 可 能 是 政 府 自 说 自 话 , 教 育 如何 让 人 民 满 意 依 然 任 重 道 远 。为 此 , 既 要 大 力 促 进 教 育 优 先 发 展 、 科 学 发 展 , 更 加 注 重 推 进 素 质 教 育 、 提高 教 育 质 量 、 促 进 教 育 公 平 、 加 强 教 师 队 伍 建 设 、 提 高 教 育 工 作 科 学 化 水 平 ,又 要 充 分 发 挥 教 育 信 息 宣 传 在 了 解 社 情
6、民 意 、 理 顺 群 众 情 绪 、 协 调 社 会 利 益关 系 、 促 进 社 会 和 谐 方 面 所 具 有 的 独 特 优 势 , 通 过 及 时 、 有 效 的 宣 传 , 将 重大 的 教 育 惠 民 政 策 和 举 措 全 面 、 生 动 、 形 象 、 具 体 地 传 达 给 人 民 群 众 , 把 涉及 群 众 利 益 的 教 育 政 策 解 释 到 位 , 把 努 力 办 好 人 民 满 意 教 育 的 声 音 唱 响 唱 好 ,不 断 提 升 人 民 群 众 教 育 获 得 感 和 幸 福 指 数 。“新”字为重创新思路形式做好教育信息宣传工作2019 年 是 全 面
7、学 习 宣 传 贯 彻 全 国 教 育 大 会 的 开 局 之 年 , 也 是 深 化 教 育 体 制 机制 改 革 、 推 进 #教 育 现 代 化 建 设 的 关 键 一 年 。 按 照 省 委 省 政 府 部 署 , 近 期#即 将 召 开 全 省 教 育 大 会 , 这 是 今 年 工 作 的 重 中 之 重 。全 省 教 育 信 息 宣 传 战 线 要 以 宣 传 贯 彻 落 实 全 国 、 全 省 教 育 大 会 精 神 为 主 线 ,充 分 认 识 加 强 新 形 势 下 教 育 信 息 宣 传 工 作 的 重 大 意 义 , 聚 焦 教 育 改 革 发 展 的大 事 要 事 ,
8、 聚 焦 人 民 群 众 关 心 的 热 点 难 点 , 主 动 作 为 , 守 正 出 新 , 牢 记 使 命 、担 当 有 为 , 唱 响 新 时 代 深 化 教 育 改 革 发 展 主 旋 律 , 汇 聚 新 时 代 建 设 教 育 现 代化 的 强 大 正 能 量 。今 后 一 个 时 期 #教 育 工 作 的 总 体 思 路 可 以 概 括 为 “三 个 一 ”“三 个 五 ”。“三个一”包括:坚 持 一 个 根 本 , 即 全 面 加 强 党 对 教 育 工 作 的 领 导 。 把 握 一 条 主 线 , 即 加 快 教育 现 代 化 步 伐 。 明 确 一 个 总 目 标 , 即
9、 努 力 办 好 人 民 满 意 的 教 育 。“三个五”包括:强 化 五 种 理 念 , 即 站 位 全 局 谋 教 育 、 凝 聚 合 力 办 教 育 、 引 领 社 会 办 教 育 、 扩大 开 放 办 教 育 、 胸 怀 理 想 办 教 育 。突 出 五 项 任 务 , 即 把 立 德 树 人 作 为 根 本 任 务 、 把 改 革 创 新 作 为 强 大 动 力 、 把促 进 公 平 作 为 基 本 政 策 、 把 高 质 量 发 展 作 为 根 本 要 求 、 把 服 务 社 会 作 为 基 本职 能 。实 现 五 大 突 破 , 即 学 前 教 育 求 普 惠 、 义 务 教 育
10、 促 均 衡 、 普 通 高 中 抓 特 色 、 职业 教 育 上 水 平 、 高 等 教 育 重 内 涵 , 推 动 各 级 各 类 教 育 持 续 协 调 健 康 发 展 。要 围 绕 全 省 教 育 工 作 重 心 , 注 重 选 树 典 型 , 讲 好 #故 事 。 2019 年 , 各 地 要重 点 做 好 教 育 改 革 发 展 各 方 面 典 型 经 验 的 宣 传 报 道 工 作 , 大 力 推 广 亮 点 工 作和 可 借 鉴 的 经 验 做 法 。 要 重 点 做 好 #教 育 名 片 , #最 美 教 师 、 最 美 大 学 生 、最 美 孝 心 少 年 、 最 具 影
11、响 力 教 育 人 物 , 以 及 名 班 主 任 工 作 室 主 持 人 的 发 现 、挖 掘 和 宣 传 工 作 , 为 全 省 开 展 的 系 列 宣 传 推 介 活 动 , 提 供 充 足 的 后 备 资 源 。要 继 续 讲 好 #学 子 、 教 师 、 教 育 故 事 , 树 立 好 #教 育 形 象 , 充 分 发 挥 典 型的 引 领 作 用 和 榜 样 的 带 动 作 用 , 让 #教 育 在 全 国 更 加 出 彩 。“融”字引领加强党对教育信息宣传工作的全面领导媒 体 融 合 是 必 然 趋 势当 前 , 信 息 宣 传 已 经 进 入 全 媒 体 时 代 , 媒 体 融
12、 合 发 展 成 为 必 然 趋 势 。 #教育 新 闻 中 心 成 立 运 行 后 , 在 省 级 层 面 已 经 形 成 了 “三 位 一 体 ”的 政 务 公 开 、信 息 发 布 、 政 策 解 读 工 作 机 构 和 专 业 智 库 体 系 , 构 建 了 大 教 育 “融 媒 ”宣传 格 局 。目 前 , #市 、 #市 教 育 局 已 经 成 立 了 新 闻 中 心 , 部 分 地 市 正 在 酝 酿 成 立 。 各地 要 以 媒 体 融 合 思 想 为 指 导 , 以 机 构 改 革 为 契 机 , 进 一 步 整 合 资 源 、 优 化 职能 , 加 快 成 立 新 闻 中
13、心 的 步 伐 , 积 极 与 #教 育 新 闻 中 心 对 接 , 明 确 专 职 人员 负 责 新 闻 发 布 、 信 息 报 送 、 舆 情 监 测 、 新 媒 体 运 营 、 政 务 公 开 等 工 作 , 建立 科 学 有 效 机 制 , 推 动 教 育 信 息 宣 传 工 作 高 质 量 运 行 。要 加 强 新 闻 发 言 机 构 建 设 , 按 要 求 设 立 新 闻 发 言 人 。 会 后 , 各 省 辖 市 、 省 直管 县 ( 市 ) 教 育 局 要 将 新 闻 发 言 人 信 息 报 省 教 育 厅 新 闻 办 , 新 闻 发 言 人 在 任免 后 一 个 月 内 向
14、厅 新 闻 办 报 备 。 各 地 要 切 实 履 行 职 责 , 对 重 要 会 议 、 重 大 政策 、 重 要 部 署 、 重 要 活 动 、 社 会 高 度 关 注 的 教 育 热 点 等 , 及 时 组 织 新 闻 发 布会 、 吹 风 会 。 要 为 新 闻 发 言 人 开 展 工 作 提 供 必 要 条 件 , 配 备 专 业 团 队 。下 一 步 , 省 教 育 厅 将 委 托 #教 育 新 闻 中 心 , 对 各 地 新 闻 宣 传 机 构 建 立 、 新 闻发 言 人 建 设 、 信 息 报 送 、 舆 情 应 对 反 馈 、 政 务 新 媒 体 建 设 等 进 行 综 合
15、 考 核 ,对 做 的 好 的 地 方 通 报 表 彰 。建 好 、 管 好 、 带 好 信 息 宣 传 工 作 队 伍完 善 保 障 机 制 , 不 断 加 强 教 育 信 息 宣 传 工 作 队 伍 建 设 。 要 围 绕 以 下 四 点 进 行 :首 先 , 要 把 教 育 信 息 宣 传 队 伍 建 设 好 。 要 注 重 把 在 理 论 上 、 笔 头 上 、 口 才上 或 其 他 业 务 专 长 上 有 “几 把 刷 子 ”的 干 部 充 实 到 信 息 宣 传 队 伍 中 来 。 目 前 ,#教 育 新 闻 中 心 成 立 后 , 教 育 时 报 派 驻 省 教 育 厅 的 精
16、干 记 者 编 辑 队 伍 , 主 要负 责 教 育 厅 门 户 网 站 、 政 务 新 媒 体 、 教 育 信 息 、 教 育 要 情 、 教 育 舆 情 、 新 闻发 布 、 对 外 宣 传 、 政 务 公 开 等 各 项 工 作 , 已 经 成 为 省 教 育 厅 信 息 宣 传 工 作 的中 坚 力 量 。 同 时 , 新 闻 中 心 还 组 建 了 覆 盖 全 省 各 地 、 各 高 校 的 信 息 通 讯 员 队伍 、 新 媒 体 工 作 人 员 队 伍 和 摄 影 通 讯 员 队 伍 , 希 望 各 地 切 实 重 视 这 项 工 作 ,将 优 秀 人 员 充 实 进 来 , 逐
17、 步 组 建 自 己 的 专 业 队 伍 。其 次 , 要 把 教 育 宣 传 队 伍 管 理 好 。 省 教 育 厅 自 2014 年 起 就 加 强 了 对 教 育 系统 信 息 与 宣 传 通 讯 员 , 以 及 新 媒 体 工 作 的 考 核 管 理 , 对 工 作 情 况 进 行 总 结 和考 核 , 根 据 考 核 情 况 , 进 行 一 定 范 围 的 评 先 表 彰 和 通 报 批 评 。 各 地 也 要 加 强对 宣 传 工 作 人 员 的 管 理 , 充 分 调 动 其 工 作 积 极 性 。再 次 , 要 把 教 育 宣 传 队 伍 培 养 好 。 省 教 育 厅 将 委
18、 托 #教 育 新 闻 中 心 , 继 续定 期 组 织 通 讯 员 开 展 业 务 培 训 和 外 出 考 察 学 习 。 各 地 也 要 重 视 对 通 讯 员 的 业务 培 训 , 定 期 开 展 培 训 班 、 学 习 班 、 新 闻 讲 座 等 活 动 , 不 断 提 高 通 讯 员 的 思想 政 治 水 平 和 业 务 能 力 。最 后 , 要 为 教 育 宣 传 队 伍 服 务 好 。 各 级 教 育 行 政 部 门 要 在 政 治 上 、 工 作 上 、生 活 上 关 心 教 育 宣 传 工 作 人 员 , 帮 助 他 们 解 决 实 际 问 题 。 要 设 立 专 项 经 费
19、 ,为 他 们 顺 利 开 展 工 作 提 供 充 分 的 经 费 支 持 。 要 适 应 形 势 发 展 的 需 要 , 及 时 改善 办 公 条 件 , 优 化 办 公 手 段 , 大 力 支 持 教 育 宣 传 工 作 的 办 公 自 动 化 和 信 息 化建 设 。 在 政 策 允 许 的 范 围 内 , 尽 力 解 决 好 教 育 宣 传 工 作 人 员 在 工 作 、 生 活 等方 面 的 实 际 困 难 , 增 强 他 们 对 教 育 宣 传 工 作 的 认 同 感 和 归 属 感 。优秀教育报刊要进学校、进课堂、进书包会 议 指 出 , 中 共 中 央 国 务 院 关 于 加
20、强 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 若 干 意 见 明 确 指 出 , 向 青 少 年 学 生 宣 传 推 荐 优 秀 读 物 , 是 教 育 工 作 者 的 神 圣 职 责 , 健康 高 雅 优 秀 的 精 神 文 化 产 品 不 去 占 领 校 园 , 颓 废 没 落 腐 朽 的 精 神 文 化 产 品 便必 然 会 泛 滥 成 灾 。 2018 年 是 #教 育 报 刊 社 成 立 40 周 年 , 2019 年 , 是 教 育 社 站 在 新 起 点 、 开启 新 征 程 的 元 年 。 作 为 权 威 教 育 宣 传 和 出 版 机 构 , 教 育 社 出 品 的 报 刊 都
21、 是 优秀 报 刊 , 在 全 国 都 有 很 大 的 影 响 力 。 教 育 时 报 #教 育 小 学 教 学 小 学 生 学 习 报 中 学 生 阅 读 中 学 生 数 理 化 中 学 生 时 事 政 治 报 学 生 英 语 报 漫 维 等 报 刊 ,多 年 来 以 其 主 流 、 专 业 、 深 度 的 优 势 , 成 为 #教 育 工 作 的 权 威 喉 舌 、 学 生学 习 的 好 伙 伴 , 这 是 其 他 媒 体 所 不 可 替 代 的 。要 把 全 省 广 大 青 少 年 培 养 成 具 有 担 当 民 族 复 兴 大 任 的 时 代 新 人 , 就 要 牢 牢 把握 教 育
22、宣 传 主 动 权 , 用 这 些 健 康 高 雅 的 教 育 报 刊 占 领 学 校 师 生 的 思 想 文 化 阵地 , 让 这 些 优 秀 教 育 报 刊 理 直 气 壮 地 进 学 校 、 进 课 堂 、 进 书 包 。 教 育 信 息 宣 传 工 作 要 点会 上 , #教 育 报 刊 社 社 长 #指 出 , 此 次 会 议 , 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会主 义 思 想 为 指 导 , 全 面 贯 彻 党 的 十 九 大 和 十 九 届 二 中 、 三 中 全 会 精 神 ,认真 落 实 全 国 教 育 大 会 、 全 省 教 育 工 作 会 议 精 神 。
23、随 后 , #在 讲 话 中 总 结 了 2018-2019 学 年 教 育 宣 传 工 作 取 得 的 成 绩 , 部 署20192020 学 年 全 省 教 育 宣 传 和 报 刊 发 行 工 作 。#指 出 , 教 育 时 报 的 记 者 、 通 讯 员 始 终 聚 焦 教 育 热 点 , 把 镜 头 对 准 市 县 区 域 ,把 版 面 留 给 基 层 校 园 , 把 笔 墨 洒 向 一 线 教 师 , 其 中 不 乏 一 些 真 实 生 动 、 心 怀基 层 , 接 地 气 、 有 温 度 的 好 稿 件 。2019 年 , 我 们 将 迎 来 中 华 人 民 共 和 国 70 华
24、诞 , 这 也 是 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大会 精 神 、 全 面 实 施 教 育 现 代 化 战 略 的 关 键 一 年 。 做 好 教 育 宣 传 工 作 , 以 优 异成 绩 庆 祝 新 中 国 成 立 70 周 年 , 意 义 重 大 、 责 任 重 大 。各 地 教 育 部 门 领 导 、 通 讯 员 要 认 清 读 报 用 刊 活 动 的 意 义 , 切 实 加 强 组 织 领 导 ,精 心 策 划 部 署 , 严 密 组 织 实 施 , 确 保 读 报 用 刊 活 动 有 力 有 序 有 效 推 进 , 为 共同 打 造 优 秀 报 刊 、 推 动 教 育 宣 传 工
25、作 持 续 健 康 发 展 助 力 添 彩 。今年,我们要干好这 15 件事#强 调 , 20192020 学 年 全 省 教 育 宣 传 将 将 对 标 全 国 教 育 大 会 、 全 省 教 育工 作 会 议 精 神 , 围 绕 以 下 重 点 工 作 来 展 开 :1.持 续 推 动 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 会 主 义 思 想 进 课 堂 进 教 材 进 头 脑 。 组 织 开展 “壮 丽 70 年 阔 步 新 时 代 ”、 “我 和 我 的 祖 国 ”等 庆 祝 新 中 国 成 立 70 周 年 系 列 主 题 宣 传 活 动 。2.把 2019 年 作 为 教 育 系
26、 统 “支 部 建 设 年 ”, 抓 好 基 层 党 建 工 作 。 持 续 开展 中 小 学 校 党 建 工 作 示 范 校 创 建 活 动 , 培 树 党 建 工 作 典 型 , 提 升 中 小 学 党 建水 平 。3.组 织 开 展 “#最 美 大 学 生 ”宣 传 推 介 、 “大 美 学 工 ”评 选 和 校 园 文 化 建设 优 秀 成 果 展 演 等 活 动 。4.稳 步 推 进 考 试 招 生 制 度 改 革 , 解 决 好 学 考 科 目 的 选 考 办 法 、 赋 分 办 法 、 志愿 模 式 等 关 键 问 题 。5.推 进 心 理 健 康 知 识 教 育 , 促 进 学
27、 生 心 理 健 康 , 提 升 全 省 心 理 健 康 教 育 工 作水 平 。6.继 续 开 展 全 省 教 育 系 统 “学 雷 锋 ”“两 创 两 争 ”先 进 集 体 和 个 人 、 “感动 中 原 ”年 度 教 育 人 物 评 选 表 彰 展 示 活 动 , 发 挥 先 进 榜 样 的 示 范 引 领 作 用 。继 续 举 办 “经 典 照 亮 人 生 ”诵 读 比 赛 和 “2019 #汉 字 大 赛 ”。 配 合 做 好 中国 语 言 文 字 博 物 馆 筹 建 及 甲 骨 文 发 现 120 周 年 纪 念 活 动 。7.贯 彻 落 实 全 省 教 育 大 会 精 神 , 加
28、 快 推 进 教 育 现 代 化 。8.促 进 学 前 教 育 普 及 普 惠 安 全 优 质 发 展 。9 做 好 “全 面 改 薄 ”验 收 、 总 结 、 绩 效 与 评 估 工 作 。10.推 进 实 施 高 中 阶 段 教 育 普 及 攻 坚 计 划 。11.启 动 实 施 职 业 教 育 改 革 发 展 行 动 计 划 。12.深 化 高 等 教 育 内 涵 式 发 展 。 支 持 #大 学 、 #大 学 “双 一 流 ”建 设 ; 加 强创 新 创 业 示 范 高 校 建 设 , 发 挥 “互 联 网 +”创 新 创 业 大 赛 引 领 推 动 作 用 。13 聚 焦 深 度 贫
29、 困 县 和 2019 年 # 14 个 脱 贫 摘 帽 贫 困 县 , 加 快 实 施 教 育扶 贫 工 程 , 打 好 打 赢 教 育 脱 贫 攻 坚 战 。14.继 续 深 入 学 习 宣 传 #精 神 , 弘 扬 高 尚 师 德 师 风 。 持 续 开 展 #最 美 教 师公 益 评 选 、 师 德 标 兵 和 师 德 先 进 个 人 评 选 等 活 动 , 营 造 重 德 养 德 、 尊 师 重 教的 浓 厚 氛 围 。 开 展 “学 习 时 代 楷 模 , 成 就 出 彩 人 生 ”师 德 主 题 教 育 活 动 ,引 导 全 省 广 大 教 育 工 作 者 牢 固 树 立 起 强 烈 的 争 先 进 位 的 添 彩 意 识 , 争 做 教 育行 业 的 出 彩 #人 。15.认 真 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 全 面 依 法 治 国 新 理 念 新 思 想 新 战 略 , 加 大 依法 治 教 宣 传 工 作 , 全 面 推 进 依 法 治 教 。