1、细菌,跟着科学家的思维走,列文虎克是怎样发现细菌的?,细菌的发现者 列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜,微生物学之父-巴斯德,新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？,自然发生论,细菌是由肉汤自然产生的,巴 斯 德,几天后,细菌是由原来已经存在的细菌产生的,你对科学的发现有什么新认识?,科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的。,球菌,杆菌,螺旋菌,电子显微镜下的细菌三型,电镜下头发上看到的细菌,针头上的细菌,细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大,葡萄球菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,肺炎球菌,球状,大肠杆菌,枯草杆菌,炭疽杆菌,乳
2、酸杆菌,杆状,螺 旋 菌,霍乱弧菌,螺旋状,运动,保护,DNA,细菌的结构特点是：具有细胞壁.细胞膜.细胞质.没有细胞核、叶绿体。有遗传物质DNA。,植物细胞有叶绿体,可进行,自制有机物,细菌没有叶绿体,不可进行,利用现有的 有机物生活,光合作用,光合作用,（自养）,（异养）,细菌的分裂生殖,速度：20分钟30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的 。,分裂生殖,芽孢：不是细菌的生殖细胞 是细菌的休眠体个体缩小、细胞壁增厚形成对不良环境有较强抵抗的能力,假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌的数目是多少？ 这对你搞
3、好个人卫生有什么启示？,25600,10028 =,技能训练：,细菌的哪些特点与他们的分布广泛有关？,细菌个体微小，极易为各种媒介携带；分裂生殖，繁殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。,通过本课的学习你有哪些收获?请试着说说。,通过本节的学习，懂得了发现细菌的存在是 ，证明细菌存在于空气中的是 ，同时也了解了细菌的形态有 、 、 等，细菌具有的结构，但无 ，其营养方式是 ，在环境适宜的情况下繁殖方式为 生殖，在不良的环境可形成 。芽孢
4、是细菌的休眠体。,荷兰的列文.虎克,法国的巴斯德,杆状,球状,螺旋状,细胞,成形的细胞核,异养型,分裂,芽孢,我们来小结一下本节的内容,1.细菌的形态主要有 、 、 。 2.细菌细胞的主要结构有 、 和，但没有成形的 。 3.下列有关细菌的叙述，正确的是( )。 A绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有益 B细菌对人类都是有害的 C细菌对人类都是有益的 D大多数细菌对人类是有益的少数细菌对人 类是有害的,练习,杆状,球状,螺旋状,4,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,D,4、将鸡的内脏埋进土里，过一段时间，翻开 泥土发现内脏不见了，这是因为( )A、氧化 B、细菌分解C、溶解 D、异养 5细菌无论是连接成团或长链状，每个细菌都是独立生活的 ( ) 6细菌内有叶绿体，能够独立生活. ( ),1,B,外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，这样做有哪些好处?,外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止医生呼气时将细菌带人病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染医生。,课外拓展：,再见!,
