1、质量守恒定律,材料一:1677年,英国化学家波义耳在一只敞口的容器中加热金属锡,结果生成物的质量增加了. 材料二:1777年,法国科学家拉瓦锡在密封容器中研究氧化汞的分解与合成中各物质质量的关系,得到的结论为,参加化学反应的物质的质量总和等于反应生成物的质量总和. 材料三:生活中,火柴燃烧后只剩下灰烬,质量减少了.,(请问) 假如你是当时的科学家,根据材料,对化学反应前后的质量变化情况会做出什么样的猜想?,(1) 实验名称:白磷燃烧前后质量的测定,(2)在锥形瓶中放一小块白磷 (3)称量锥形瓶内物质的总质量 (4)点燃白磷,观察产生的现象为:,产生大量白烟,放热,(5)冷却后称量锥形瓶内物质的
2、总质量,我的猜想:,化学变化后质量变大,(6)实验结论:,学生分组探究实验: 1、第一大组做铁钉跟硫酸铜溶液 反应前后质量变化的测定(放、称、合、称) 2、第二大组做硫酸铜溶液与氢氧化钠 溶液反应前后质量变化的测定(取、称、倒、称) 3、第三大组做氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量变化的测定。 4、第四组做硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应前后质量变化的测定。,学生汇报 你们的猜想: 实验名称: 实验现象: 反应后天平指针:(偏左、不偏、偏右) 实验结论:,参加化学反应的 各物质的质量总和 等于反应后生成的 各物质的质量总和,质量守恒定律,练一练:,40,2. 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应,生成
3、二氧化碳22克,有_克氧气参加了反应。,16,原子数目没有增减,原子种类没有改变,原子质量没有变化,化学反应前后质量守恒的原因,元素种类变了吗?,元素质量变了吗?,物质的总质量呢?,化学反应前后,物质种类呢?,分子种类呢?,动动脑,不变,改变,原子数目,原子质量,原子种类,物质的总质量,元素质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,学生探究实验:(5-4)蜡烛的燃烧(粘、称、点、称 ) (5-5)镁带的燃烧(磨、称、点、称),学生讨论:91页讨论中的(1)、(3),(提问)根据质量守恒定律,请对上述的两个实验反应前后的质量变化做出预测,并说明理由,结论:质量守恒定律适用于一切化学反应,使用时应注意:反应前是所有参加反应的物质质量总和反应后是所有生成的物质质量总和,练一练:,1、应用质量守恒定律,解释前面三个材料的现象.,2、植物的光合作用可表示成:CO2 +H2 O=淀粉 +O2 试推断:淀粉的组成中一定含有 元素,可能含有 元素。,O,C、H,课间休息,