1、水平一（二年级） 持轻物掷远教学设计(师出教育，我们用心培育教师)一、指导思想：本课依据义务教育体育与健康课程标准水平一学习领域为发展目标，以学生发展为中心，培养学生积极参与体育的兴趣，让学生在学练中充分发挥主观能动性，使学生在游戏中学会学习、学会合作、学会创新。本课教学设计以“喜羊羊与灰太狼”为教学情境，通过尝试体验、合作学练、游戏竞赛等教学方式活跃课堂气氛，使学生在相互合作中感受体育学习的乐趣和成功的喜悦。二、教材简析：投掷是人体的基本活动能力之一，是小学体育教学的重要内容，投掷教材方法多样、器材丰富、富有童趣深受少年儿童的喜爱。本教材是根据小学生的身心特点，通过体育教学，使学生学会最基本
2、的、较简单的投掷方法，培养学生积极进取，勇于拼搏和团结合作的良好品德。三、学情分析：二年级学生活泼好动，好奇心、模仿能力强，易调动，参与积极性高。但注意力、自控能力较差。综上考虑故采用游戏吸引法，引导学生在情景游戏中学习，让学生在练中学，学中乐。四、教学过程：1.准备部分：队列队形练习原地三面转法，引导学生以饱满的精神状态投入到本课的学练中；动物模仿秀和运动模仿操，帮助学生热身，发展学生的模仿能力和协调能力；激发学生学练兴趣，为主教材学习做好铺垫。2.基本部分：通过组织学生自由玩鱼雷的方法，导出持轻物掷远。教师讲解示范持轻物掷远的动作要领，传授正确的动作概念，引导学生在小组长的带领下分组练习，
3、提示学生在练习中相互学习、相互鼓励、相互纠错。通过“投过灰太狼”小游戏活跃课堂气氛，巩固动作要领，让学生体验投掷的乐趣。情景游戏炸灰狼 ，充分利用器材小垫子，通过小组合作跳，让学生共享同伴之间合作的快乐。3.结束部分：通过素质课课练，增强学生的腿部力量，运用立志歌曲左手和右手 ，学生集体舞动，随后师生相互交流学练感受，教师布置回家作业，把体育锻炼延伸到课外，培养学生终身体育的意识。五、教学特色：1.本课以“喜羊羊与灰太狼”为教学情境，贯穿整节课的始终，让学生在各项体育活动中学会学习、学会合作，共享体育学习的乐趣，培养学生的爱国主义精神。2.充分利用器材，巧妙一物多用，使体育课堂更丰富、更有趣、
4、更实效。持轻物掷远体育实践课教案学校： 执教： 上课班级：二（2）班 学生人数：60 人 2014.9.16学习阶段 水平一（二年级） 单 元 投掷 课 时 第 3 课时学习目标1.能够说出投掷轻物的动作名称与方法2. 85%的学生能做到肩上屈肘、快速挥臂3.乐于与同伴合作完成各项练习，体验合作的乐趣学习内容 1. 投掷：持轻物掷远 2.游戏： 炸狼堡教学重点 蹬地转体、快速挥臂学习难点 动作自然、协调连贯运动负荷课的部分 学练内容 教师活动 学生活动组织队形安全措施 次数 时间 强度准备部分时间9分钟一 、 课 堂 导 入1.体 育 委 员 整 队 2.师生问好3.宣布本课内容二、准备活动1
5、.队列练习：原地三面转法2.动物模仿秀3.运动模仿操1.检查人数2.师生问好3.宣布本课学习内容4.安排见习生活动1.口令指挥学生练习，提示学生精神饱满2.带领学生听音乐模仿秀3.带领学生练习运动模仿操1.体育委员整队要求：精神饱满2.师生问好3.认真听讲，明确本课学习内容4.见习生活动1.听教师口令练习要求：动作正确，口令响亮2.成一路纵队绕场地边听边模仿3.集体听口令练习要求：动作有力节奏感强四列横队（图一）四列横队安全措施：学生前后距离适当，不推撞15-6次16*8拍140秒2 分2 分小小中中三、持轻物掷远1.玩鱼雷2.学本领1.情境导入课题，2组织学生自由玩“鱼雷”3.运用口诀讲解示
6、范持轻物掷远的动作要领4.组 织 学 生 集 体 徒 手 练 习5.组 织 学 生 分 组 练 习1.认真听讲，进入学练状态2.学生分散玩“鱼雷”3认真听讲、仔细观察4. 集体徒手模仿练习5分组尝试练习集中讲解，分组练习3-4次3-41 分1 分中中基本部分时间 27分钟3、分层自主选择目标4.组织学生掷远小比赛（投过灰太狼）四、游戏：“炸狼堡”6. 组织学生展示动作，交流中获得正确掷远的动作方法 7. 指导学生在小组长的口令指挥下练习8.组织学生自主选择目标练习，提示学生根据自己的实际情况确定目标9.指导学生分层练习小游戏10.评价学生练习表现11.师生同乐 1.讲解游戏方法和规则，鼓励学生
7、游戏中要勇敢、齐心协力。2.组织学生分组尝试游戏3.组织学生分组进行游戏比赛4.评价学生游戏表现6. 积极参与演示，感悟正确的掷远的方法 7.分组尝试练习8.并向自己的目标努力9. 分组练习小游戏“投过灰太狼”10.师生同乐 要求：动作到位，有力1.认真听讲，明确游戏方法和规则，学生协助摆放器材2.分组尝试游戏3.分组进行游戏比赛4.相互交流游戏感受安全措施：学生规范、有序练习安全措施：遵守游戏规则3次5次2-3次3次1-2次1-2次1分1秒1分1 分1 分1 分中中上结束部分时间 4分钟五、放松总结1.素质课课练2.放松操3.小结4.师生再见1.课课练：开合跳2.师生共练放松操3.小结本课学练情况4.布置回收器材及回家作业5.宣布下课，师生再见1.听口令集体练习要求：动作到位2.师生共练放松操要求：动作舒展3.自评、互评上课表现4.师生再见体操队形安全措施：学生有序回收器材，不争抢1 分2 分1大中小预 计 效 果 场 地 器 材 鱼雷 46 只、小垫子 10 块、挂图 1 幅、录音机 1 台练习密度44%平均心率120125强度指数运动负荷1.41.5运动技能：预计 90%的学生能做出肩上屈肘、快速挥臂动作。教学反思：
