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类型4.3 水的组成课件 (新人教版九年级上).ppt

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:6119976
  • 上传时间:2019-03-28
  • 格式:PPT
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    4.3 水的组成课件 (新人教版九年级上).ppt
    资源描述:

    1、课题3 水的组成,课题3 水的组成,水是由什么组成的?在很长的一段时间里,水曾被看作是一种元素。直到18世纪末,人们通过对水的生成和分解实验的研究,才最终认识了水不是一种元素,而是由两种元素组成的化合物。(拉瓦锡),研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。我们先学习氢气。,1.物理性质:通常情况下,氢气是一种无色无臭的气体,难溶于水,密度比空气小,(是相同条件下密度最小的气体。),2.化学性质:,(可燃性),氢气在空气中能燃烧,H2,O2,H2O,(最理想可再生能源),3.点燃H2(或可燃性气体)前必须验纯:,(用拇指堵住集满氢气的试管口,移近火焰点火,如听到尖锐的爆鸣声,则不纯;如声音很

    2、小,则较纯。)(爆炸极限4.0%74.2%),认识氢气,一、,【实验4-5】79页,纯净的氢气在空气中燃烧现象: 发出淡蓝色火焰, 放出大量热, 烧杯内壁出现水雾。,(2)上述实验中是否有水滴生成?,有,(1)上述实验中有无新物质生成?发生了什么变化?,有,化学变化,实验探究,讨论,图425电解水实验,1.如图425所示,在电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象,气体少,水 位下降慢,气体多水 位下降快,V正极: V负极1 : 2,探究P80,【二、电解水实验】,均有气泡产生,为了增强水的导电性,可在水中加入适量的硫酸钠、氢氧化钠。,2.切断上述装置中的

    3、电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录发生的现象。,木条燃烧更旺,气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰,【电解水实验】,氧气支持燃烧,氢气有可燃性能够燃烧,2.通电分解水的结论,水是由氢、氧元素组成的,H2O,H2,O2,电解水时正极得氧气,负极得氢气。,(依据:化学变化前后,元素种类不变),水在通电条件下,生成氧气和氢气。,课本P80 讨论,化学变化实质:水分子分解时,生成了氢原子和氧原子,2个氢原子结合成一个氢分子,很多氢分子聚集成氢气;2个氧原子结合成一个氧分子,很多氧分子聚集成氧气。,实验测得的一个水分子的构成为H2O,1、下列关于氢气在空气中燃烧的现象叙

    4、述错误的是( )A.产生淡蓝色火焰 B.放出大量的热C.产物是水 D.在火焰上方罩一个小烧杯,烧杯内壁有小液滴出现,C,2、请填写:水在直流电作用下,生成 和 ,因此,水是由 和 组成的 。 与电源正极相连的试管内收集到的气体是 。与电源负极相连的试管内收集到的气体是 。 V(H2):V(O2)= 。,氢气,氧气,氧气,氢气,2:1,氢元素,氧元素,3、下列关于电解水的叙述中错误的是( ) A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧,D,下

    5、列物质是纯净物还是混合物:纯净的空气、 酒、 过氧化氢溶液冰水混合物、氢气、氧气、高锰酸钾,(H2O),( H2 ),(O2),混合物,纯净物,(KMnO4),请比较以下三组纯净物的元素组成,各有什么特点?,第一组:氢气(H2)、氧气(O2) 、氮气(N2)、铁(Fe)、碳(C),第二组:二氧化碳(CO2)、氯化钠(NaCl) 、高锰酸钾(KMnO4),第三组:二氧化碳(CO2)、氧化铁(Fe2O3)、 水(H2O),第一组的特点是 : 第二组的特点是 ; 第三组的特点是 。,由同种元素组成,由两种或两种以上元素组成,由两种元素组成,其中一种是氧元素,交流讨论,?,想一想,3、氧化物:由两种元

    6、素组成的化合物,其中一种是氧元素,1、单质:由同种元素组成的纯净物,氢气(H2) 氧气(O2) 碳(C) 铁(Fe) 氮气(N2),2、化合物:由不同种元素组成的纯净物,高锰酸钾(KMnO4) 五氧化二磷(P2O5)水(H2O) 四氧化三铁(Fe3O4),三、物质的分类,A、化合物B、氧化物C、单质,三者之间的关系,A,B,A、B、C 分别代表什么?,物质的分类,物质,纯净物,单质,化合物,混合物,同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物,H2O,H2,N2,KClO3,O2,H2O2,SO2,KCl,氧化物,CO,空气,氧化物的特征: 含有氧元素 只有两种元素 是化合物,纯净物,化合物

    7、,氧化物,水是由氢元素和氧元素组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,有两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫氧化物,课堂小结,本课小结,课题3 水的组成二、电解水实验现象: 两极都产生无色气体。与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1:2。结论:1与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。2、水(H2O) 氢气(H2)+氧气(O2)3、水是由氢元素和氧元素组成的 三、物质的分类:,物质,纯净物,混合物,单质,化合物(氧化物),1、通常情况下:氢气是一种 色 味的 气体 , 溶于水 ,密度比空气 。 可用

    8、方法收集。 2、氢气在空气中燃烧的现象是 。 在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯现象 。 文字表达式: 。氢气具有 ,可作为 。 3、点燃氢气前一定要 。以防发生 。,无,无,难,小,可燃性,排水法、向下排空气法,产生淡蓝色火焰,放热,烧杯内壁出现水雾,燃料,验纯,爆炸,动动脑,想一想,做一做!,1、左图为水的电解实验图,请你根据已学知识填空: 左图“1”中收集的为 气,“2”中收集的为 气,两种气体的体积比为 。 左图“A”为电源的 极,“B”为电源的 极。 请你写出水的电解的文字表达式 。,氢,氧,21,负,正,考考你,通电,动动脑,想一想,做一做!,2、请将下列物质进行分类(用序号表示): 空气 二氧化硫 氧气 海水冰水共存物 高锰酸钾(KMnO4) 其中属于混合物的是 ;属于纯净物的是 ;属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物的是 。, 、,、 、 、 ,、 、 ,、 ,谢谢大家!,

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