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4.1《生活中的立体图形》课件(华师大) (9).ppt
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- 4.1《生活中的立体图形》课件(华师大) (9).ppt
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1、生活中的立体图形(2),三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,n棱柱,5,9,6,6,12,8,7,15,10,n+2,3n,2n,按柱锥台球分,柱体 :,球体:,锥体:,(1)、(2)、(4)、(6)、(7),(5),(3),按有无曲面分,有曲面:,无曲面:,(3)、(4)、(5),(1)、(2)、(6)、(7),按有无顶点分,有顶点:,无顶点:,(1)、(2)、(5)、(6)、(7),(3)、(4),按底面个数分,两个底面:,一个底面:,没有底面:,(1)、(2)、(4)、(6)、(7),(5),(3),台体:,无,点,线,面,棱锥,图形是由点、线、面构成的。,直线,曲线
2、,线,几何中的面无厚薄,平面,曲面,面,几何中的线无粗细,点,几何中的点无大小,点、线、面之间是怎样的关系呢?,点动成线,线动成面,线动成面,面动成体,面与面相交成线,线与线相交成点,评讲预习作业 教材7页知识技能1,如图所示的几何体各由几个面围成的?面与面相交 成几条线?它们是直的还是曲的?,1.圆台由三个面围成,,面与面相交成2条线,,都是曲线。,2.四棱锥由5个面围成,,面与面相交成8条线,,都是直线。,3.半圆锥由三个面围成,,面与面相交成4条线,,3条直线,1条曲线。,直角三角形绕一条直角边旋转成圆锥,长方形绕一边旋转成圆柱,评讲教材7页 随堂练习 以及数学理解3,完成学案例1,例2,一个直角三角形绕它一边旋转一周得到的几何体是什么样的?,以短直角边为旋转轴,以长直角边为旋转轴,以斜边为旋转轴,分类讨论的思想,一个直角边分别为3,4的直角三角形绕它一直角边旋转一周得到的几何体底面积为多少?,面,线,点,相交,相交,动,动,面动成体,小结:,
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