1、 2015年秋季学期七年级生物上册第二次月考试题 (第4章至第5章第2节 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、 单项选择题（每小题 2分，共50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、组织是构成生物体的结构层次之一,下列哪种组织是人和动物体不具有的( ) A 上皮组织 B 输导组织 C 肌肉组织 D 神经组织 2、生命需要的各种物质中，不能储存能量的物质是（ ） A 糖类 B 蛋白质 C 脂肪 D 无机物 3、“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞（ ）
2、的结果。 A 分裂 B 生长 C 分化 D 突变 4、下列不属于组织的是（ ） A 血液 B 心肌 C 口腔上皮 D 心脏 5、组织形成是（ ） A 细胞分化的结果 B 细胞分裂的结果 C 细胞聚集的结果 D细胞生长的结果 6、下列实物可称为组织的是（ ） A 一个苹果 B 一片白菜叶 C 一块橘子皮 D 一粒玉米 7、构成人体结构层次的正确顺序是（ ） A 细胞器官组织系统人体 B 细胞组织器官系统人体 C 组织细胞器官系统人体 D 组织器官细胞系统人体 8、在人和动物体内分布最广泛的组织是（ ） A 上皮组织 B 肌肉组织 C 神经组织 D结缔组织 9、在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下，
3、会造成减产，其主要原因是（ ） 光合作用大于呼吸作用 呼吸作用大于光合作用 有机物的积累大于有机物的消耗 有机物的消耗大于有机物的积累 A B C D 10、粮库中为了将储藏的粮食保存更长时间，可采取以下条件中的（ ） A 低温，干燥，增加氧气浓度 B 高温，干燥，增加氧气浓度 C 低温，干燥，增加二氧化碳浓度 D 低温，潮湿，增加二氧化碳浓度 11、我国新疆地区所产的水果比较甜，原因是新疆昼夜温差（ ），导致光合作用（ ） 呼吸作用 A 小，大于 B 大，大于 C 小，小于 D 大，小于 12、食堆里会产大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关？（ ） A 吸收作用 B 光合作用 C 呼吸作用
4、 D 生长作用 13、农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是 A 施农家肥 B 适时播种 C 合理密植 D 及时松土 14、绿色植物的光合作用为地球上的生物提供了（ ） 食物来源 空气来源 氧气来源 能量来源 A B C D 15、植物进行呼吸作用和光合作用的场所依次是（ ） A 叶绿体、线粒体 B 线粒体、叶绿体 C 叶绿体、叶绿体 D 线粒体、线粒 体 16、从树上摘下的苹果仍有的生理活动是（ ） A 光合作用 B 吸收作用 C 呼吸作用 D 分裂作用 17、维持大气中氧和二氧化碳含量稳定的主要原因是（ ） A 呼吸作用 B 大气自身调节 C 各物质相互转化 D 光合作用 18、下
5、列能加强光合作用的措施是（ ） A 增强氧的浓度 B 增强二氧化碳的浓度 C 减少光照强度 D 降低二氧化碳的浓度 19、农业上对农作物进行立体种植，主要是为了（ ） A 提高农作物对水分的吸收 B 提高农作物的光合作用效率 C 提高农作物对土壤中肥料的利用率 D 提高农作物的呼吸作用 20、土壤板结坚硬不利于植物生长，原因是（ ） A 缺少肥力，妨碍光合作用 B 缺少水分，妨碍光合作用 C 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D 缺少氧气，妨碍根的呼吸作用 21、下列物质中遇到碘酒，能变蓝色的是（ ） A 糖类 B 蛋白质 C 脂肪 D 淀粉 22、关于叶绿体与叶绿素的叙述中，不正确的是( )
6、A 叶绿体内含有叶绿素 B 叶绿素内含有叶绿体 C 叶绿体是制造有机物的场所 D 叶绿素只有在光下才能合成 23、光合作用储存在有机物中的能量来自( ) A 水 B 氧气 C 光 D 叶绿体 24、呼吸作用的实质是( ) A 制造有机物，储存能量 B 分解有机物，储存能量 C 制造有机物，释放能量 D 分解有机物，释放能量 25、植物体各部分都能进行的生理活动是（ ） A 光合作用 B 呼吸作用 C 吸收作用 D 分裂作用 二、 填空题（每空1 分，共20 分） 26、由许多形态相似，结构和功能相同的_和_ 联合在一起而 形成的细胞群叫_。 27、人和动物体有四大组织，分别是_组织、_组织、
7、_组织 和_组织。 28、大多数生物的生长发育都是从一个 开始的，之后这个细胞经过 产生更多数量的细胞，细胞经过 又形成各种类型的组织。 29、光合作用的主要器官是 ， 它包括_、_和 _三部分。 30、植物每时每刻都要进行的是 ，它为植物的各项生命活动提供 了 。 31、气孔由成对的 细胞控制，是 和 的门户。 32、 一个苹果是一个器官， 因为它由多种 构成， 并具有一定的生理功能。 三、判断题（对的打“”错的打“”，每小题1 分，共 10 分） 33、吃甘蔗时，甘蔗茎中有许多细丝，属于输导组织。 ( ) 34、生物体的上皮组织都分布在体表。 ( ) 35、光合作用和呼吸作用包含了物质和能
8、量两个方面的转化。 ( ) 36、活的细胞都进行呼吸作用。 ( ) 37、输导组织贯穿着植物六大器官,使植物体成为一个统一的整体。 ( ) 38、植物主要进行光合作用，动物主要进行呼吸作用。 （ ） 39、植物的结构层次中没有系统，由器官直接构成植物体。 （ ） 40、光合作用的原材料有二氧化碳和水和氧气。 （ ） 41、光合作用与呼吸作用相互依相，互为相反。 （ ） 42、氧气能使澄清的石灰水变浑浊。 （ ） 四、理解分析回答问题（共 20分） 43、右图为叶片的结构，据图回答问题：（10 分） （1）写出各部分的结构名称： （2）是 ，具有支持 和 作用 （3）和合称为_ _ ， 属于_
9、_ _组织。因为它是叶片进行 _作用，合成有机物的主要 部位。 44、将盆栽天竺葵进行暗处理后，再对叶片部分遮光，放在光下几小时，然后经脱色、漂洗， 再滴加碘液进行观察。请回答：（7分） （1）暗处理的方法是把盆栽天竺葵放在黑暗处 2-3 天，目的是消耗掉叶片内原有的 _ 。 （2）选一叶片，在叶片的上下两面遮住叶片的一部分，其目的是在实验中起_ 作用。 （3）将叶片放入酒精中隔水加热，目的是去掉叶片中的_ _。 （4）向叶片滴加碘液，叶片遇碘后的变化是见光部分_ ，遮光部 分 ， 这说明：光合作用需要_ _，光合作用的产物是_ _。 43、写出植物体的结构层次是：（3分） 根 器官 茎 叶 细胞 _ 器 官 植物 体 花 器官 果实 种子
