1、莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？2、小说的情节由 、和构成。、描写人物的方法有、 _和心理描写。我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？2、小说的情节由 、和构成。、描写人物的方法有、 _和心理描写。人物、情节、环境 。 人物是小说的灵魂。我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？2、小说的情节由 、和构成。、描写人物的方法有、 _和心理描写。开端 发展高潮 结局我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？2、小说的情节由 、和构成。、描写人物的方法有、 _和心理描写
2、。外貌描写语言描写 动作描写我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑 (1850-1893) 法国作家。 生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。 1880年短篇小说 羊脂球 问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是 一生 和 俊友 。短篇小说 家人 、 两个朋友 、 项链 等，都是脍炙人口的名篇。莫泊桑 (1850-1893),法国批判现实主义作家 ,代表作有 羊脂球 、 俊友 。1、理清小说情节2、理解人物形象3、明确文章主题，认识社会现象从情节、人物入手，阅读小说学习目标：学习方法：梳理情节：1、复 述 课 文2、概 述 情 节3、精 要
3、归 纳 课文插图 喜读来信热切盼望学做贵族惊慌失措同情叔叔我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑问题 1： 根据情节的发展，来分析一下菲利普夫妇的性格特征。莫泊桑写人物，不在外貌描绘上下工夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的叙述，而是用人物的动作语言，让他们自己自然的去表露。课文 “ 提示 ” 指出： “ 要求抓住人物的言行神情，准确理解人物的心理状态。 ”请找出描写菲利普夫妇神情和言行的语段，通过读，体会菲利普夫妇的内心活动。并用一个字概括他们对于勒的态度。完成下表。我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑问题 2： 从以上分析可以看出，菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化，造成他们态
4、度多变的原因是什么？菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？分析菲利普夫妇的性格特征？你来试一试吧？盼于勒 （开端） （发展） （高潮） （结局）赞于勒 见于勒 躲于勒1.我最感兴趣的细节 2.我最感兴趣的人 3.我眼中的 菲利普夫妇 4.我眼中的若瑟夫 人物形象分析你认为菲利普夫妇的做法合乎情理吗？理解主题菲利普 夫妇于勒把自己应得的一部分花光了还占用了应得父亲的一部分财产于勒来信说赚了钱而且要赔偿损失发现衣衫褴褛年迈的老水手于勒船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒赶盼怕躲不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念变化的是菲利普夫妇对于勒的态度我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的 不变的赶盼怕躲变化的是菲利普夫妇对于勒的态度：随着于勒的经济状况变化而变化理解主题揭露当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪鄙，冷酷自私的丑陋灵魂。想象训练 （ 150字左右）想象一下，菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样 ?
