1、南通市 2015 届高三第二次调研测试历 史一、选择题：本大题共 20 题，每题 3 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1殷墟郭家庄发掘的 160 号商代墓，出土青铜礼器 40 件，方形器数量较多，器表均有精美的纹饰 和族徽文字，还有 28 件青铜乐器和生产工具， 220 件青铜兵器和 900 多枚铜镞。这段材料主要反 映了商代 （ ）A农业先进，使用青铜农具 B冶铜发达，青铜器品种多C战争频繁，青铜武器多样 D重视礼仪，青锏礼器精美【答案】B本题旨在考查商代青铜铸造业繁荣【解析】解题时要注意题干中的如下信息：“青铜礼器”及其装饰、 “乐器” 、 “生产工具
2、” 、“兵器” 、 “铜镞”及其数量，根据这些信息，再结合所学知识进行判断。材料没有反映 A项，C 、D 项部分反映，不符题意。正确答案为 B。2贞观元年，唐太宗李世民下旨：“自今中书， 、门下及三品以上入阁议事，皆命谏官随之，有失辄谏（监督伺察） 。 ”其目的在于 （ ）A缓和三省矛盾 B分割宰相权力 C评议皇帝得失 D加强君主集权【答案】D本题旨在考查对唐代三省六部制作用的理解【解析】题干大意为：从今天开始，中书、门下和三品以上的官员到朝堂上议政，都要命令谏官跟随着，如果官员有过失，就要监督伺察。监督官员与缓和三省矛盾无关，故 A 项错误； 监督官员特别是三品以上官员，并不是为了分割相权，
3、故 B 项错误；谏官评议的是官员的得失，故 C 项错误；监督官员的目的在于维护君主专制，加强中央集权，故 D 项正确。 。3右图是宋代苏轼的书法作品黄州寒食诗贴 。它问世于苏轼被贬黄州，仕途受挫的 1082 年。这一作品 （ ）A工笔重彩，线条流畅纵情B笔画详备，气象端庄浑厚C雅俗共赏，字形斜正交错D结构严整，笔画平直稳重【答案】C本题旨在考查对不同书体特征的把握【解析】本题以苏轼的书法成就即擅长行书为切入点，考查学生对不同书体特征的把握程度，同时考查学生读图并提取图片信息的能力。A 项后半部分为草书特征，B、D 项是楷书特征。正确答案为 C。4 王昶军机处题名记云： “本朝谕旨诰命，惟军机处
4、恭拟上谕为至要。上谕亦有二：明发，交内阁，以次交于部、科；寄信，密封交兵部，用马递。其内外臣工所奏事，经军机大臣定议取旨、密封递送亦如之。内阁、翰林院撰拟有弗当，又下军机处审定。 ”材料说明军机处 （ ）A成为内阁的协理机构 B提高了中央政府行政效率C掌握军政要务决策权 D与其他中枢机构分权制衡【答案】B本题旨在考查对军机处作用的理解【解析】题干大意为：本朝皇帝命令，只有军机处拟定的上谕是最重要的。上谕有两种：第一种是明发，交给内阁，再交给各个部门和科室；第二种是寄信，交给兵部，用马传递。内外臣子们所请奏的事情，经过军机处讨论、处理的也采用以上处理方法。内阁和翰林院如果有不对的地方，要交到军机
5、处审定。军机处居于内阁之上，故 A 项错误；军机处能协助皇帝快速处理内政外交，故 B 项正确；军政要务决策权在皇帝手上，故 C 项错误；其他机构制衡不了军机处，故 D 项错误。5近代某思想家曾说：“余闻东西之人，盛称泰西者，莫不日其国大政事大征伐皆举国会议，询谋佥同而后行。其荐贤授能，拜爵叙官，皆以公选。其君臣上下，无疾苦不达之隐，无壅遏不宜之情。 ”从中可见，该思想家 （ ）A主张全面学习西方 B坚持“中体西用”思想C赞赏君主立宪政体 D认同革命派的政治主张【答案】B本题旨在考查维新派的思想主张【解析】A 项片面理解材料信息，材料并不能反映该思想家主张全面学习西方，材料未涉及“中体西用” ，
6、故 B 项错误；有君主，有议会，因此是君主立宪制，故 C 项正确；革命派主张推翻帝制，材料中推崇君主立宪制属于维新派，故 D 项错误。【举一反三】维新变法思想具有怎样的本质特征：(1)将发展资本主义与挽救民族危机结合起来，宣传“变法图存” 。(2)以西方资产阶级的社会进化论、天赋人权说和主权在民思想为武器，在理论上和实践上的核心都是以资本主义代替封建主义。6. 1890 年前后，一位居住浙江余姚蒋村的小地主，从蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，从宁波乘轮船到上海，路虽然远十倍，但一夜之间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离开私塾到教会学校读书，学习西方制造。材料主要反映出 （ ）A近代中国人的物
7、质生活水平明显提高B上海与浙江等周边地区的交通非常发达C西方工业品的输入影响到民众生活习俗D交通工具的进步推动人的思想观念转交【答案】D本题旨在考查近代交通发展的影响【解析】材料前半部主要叙述近代轮船交通的优越性，后半部分叙说了该“小地主”让儿子离开私塾而到教会学校学习西方制造的情况， “受此刺激”是整个故事的转折点，也是主人翁观念变化的转折点。A、B 所述只是表面现象，与题干的“主要反映出”不符，C 的“生活习俗”与材料不相吻合，故本题选 D。7中国历代采用帝王纪年，这种办法一直沿用到清末。孙中山就任临时大总统时，电告各省都督：“中华民国，改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日，为中华
8、民国元年元旦。 ”中国纪年的变革 （ ）A是当时政治体制演进的结果 B说明民主共和观念已深人人心C是帝王纪年发展的必然产物 D表明民族主义的目标得以实现【答案】A本题旨在考查辛亥革命的影响【解析】辛亥革命是从形式到内容的一次社会革命， “改用阳历”便是其形式上西化的表现之一。B 中“已深入人心” 、D 中的“得以实现”以及整个 C 的表述不符合史实，本题选A。8下表是 1912 年和 1936 年中国轻工业和重化工业产品进出口比例表，对其解读正确的是 （ ）项目 1912 年 1936 年进口比例 54.7% 14.3%轻工业产品出口比例 10.9% 25.2%进口比例 13.7% 47%重化
9、工业产品出口比例 3.6% 6.9%A中国经济结构发生根本变化B列强加强对中国的资本输出C中国的工业化水平有所提高D “国民经济建设运动”成效不大【答案】C本题旨在考查近代中国工业的发展【解析】该题是图表材料类选择题，主要考查阅读、整合材料信息的能力。表格中 1936 年较之于 1912 年轻工业产品进口比例大幅减少、出口比例大幅增加以及重化工产品出口比例的增加都是重要信息，关键是要能把这些数据的变化放到辛亥革命以后、特别是南京国民政府时期经济发展的大背景中去。正确答案 C。9. 20 世纪 50 年代中后期至 60 年代末，广大亚非拉国家纷纷与中国建交，形成了新中国建国以来 的第二次建交高潮
10、。该外交成就主要得益于中国 （ ）A推动日内瓦会议达成了共识B切实推进新型区域外交合作C倡导和平共处五项基本原则D打破了美国孤立遏制的外交僵局【答案】C本题旨在考查新中国初期的外交【解析】本题借助新中国的外交成就这一知识点，考查学生运用基础知识归纳、分析历史问题的能力。B、D 的历史现象明显不处于该时间段，而 A 的日内瓦会议主要是解决印度支那这一有限区域的和平问题，而不是涉及整个亚非拉国家关系问题；和平共处五项原则是第二次世界大战后最能引起广大亚非拉国家共鸣的国际关系准则，因而 20 世纪 50 年代中后期至 60 年代末形成了新中国成立以来第二次建交高潮。正确答案 C。10. 1979 年
11、，邓小平在会见美国、加拿大国际友人的谈话中，谈到了 “我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义” ，还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断。邓小平的这些思想主张 （ ）A有利于我国经济特区的创办和建设B确定了建立市场经济体制的改革目标C标志中国特色社会主义理论体系形成D推动安徽、四川开始实行农业生产责任制【答案】A本题旨在考查中国的改革开放进程【解析】本题知识依托主要是邓小平理论及 1979 年中国经济发展等相关史实，主要考查运用基础知识解析材料信息的能力。B、C 的史实作为“完成时”是在 20 世纪 80 年代后期到90 年代早期，
12、D 的史实则是在 1978 年，均与材料信息不相符。正确答案为 A 项。11.下图反映的是 1980 年和 1990 年的中国经济成分统计，图中表格数据的变化说明 （ ）A公有制经济已逐步失去主体地位 B社会主义改造基本完成C社会主义市场经济体制基本建立 D经济体制改革成效显著【答案】D本题旨在考查新时期经济体制改革【解析】解题关键在于抓住时间信息，利用图表数据分析各经济成分变化情况，得出我国所有制结构的调整与改革取得成效的结论，而这正是经济体制改革的成果。A 选项不符合史实，B、C 项存在时间上的差异。正确答案为 D。12.罗马共和国早期，祭司们为了永远垄断法律的解释权，常常把法律的“奥秘”
13、处记载成册，藏于密室。公元前 304 年，罗马官员弗拉维乌斯首度公布了民事诉讼程序。这一官员的做法 （ ）A开始限制贵族对法律的随意解释 B使罗马公民法发展为万民法C维护了罗马全体居民的合法权益 D有利于增强公民的法律意识【答案】D本题旨在考查罗马法【解析】解题的关键是时间信息的运用，公元前 304 年是十二铜表法之后，由此排除A 项。解题时要注意选项表述中的限制性、程度性词语，它往往是陷阱。B 项万民法与时间不符，C 项错误出在全体居民。正确答案 D。13.“科恩在任职期间把葡萄牙人从东印度群鸟赶走，并使其后任们能够将葡萄牙人逐出马六甲（1641 年）和锡兰（1658 年） 。科恩也骚扰英国
14、人，阻止他们对印度尼西亚群岛的渗透，迫使他们退回到自己在印度的据点。 ”据此推断科恩是 （ ）A荷兰的殖民官员 B印尼的民族英雄C西班牙的探险家 D法国的殖民总督【答案】A本题旨在考查西方国家的早起殖民扩张【解析】该题需要研读出材料所隐含的信息内容，即荷兰在建立世界商业殖民帝国过程中，与葡萄牙等国展开激烈争夺，在亚洲抢占殖民地的事实。要充分利用材料中的地点与时间信息，并与 17 世纪的海上马车夫荷兰的相关史实相联系。 B 项具有很大的迷惑性，可以从国籍印尼来排除。正确答案 A。【易错警示】15-19 世纪世界殖民霸权的转移：15-16 世纪的西班牙走在新航路开辟的前列，成为当时世界首屈一指的殖
15、民大帝国；17 世纪的荷兰海外贸易发达，成为 “海上马车夫” ；17-19 世纪的英国逐步掌握海上霸权，成为世界上最大的殖民帝国。14.美国 1787 年宪法规定：“合众国不得授予任何贵族爵位，凡是在合众国担任受益职务非经国会同意，不得从任何国王、君主或外国接受任何种类的官职或爵位。 ”这一规定旨在 （ ）A保持国会绝对权威 B加强联邦政府权力C防止封建君主专制 D保障民主共和政体【答案】D本题旨在考查美国 1787 年宪法【解析】美国当时排除贵族爵位，是因为美国人将平等视为全部制度的基础，防止特权以及由此造成的对个体独立精神与尊严的侵犯。而独立精神与个人尊严是共和政体最好的保障。从一般解题技
16、巧来看，C 项还是为了保障 D 项，即从根本上维护共和政体。此外美国没有经历封建社会，C 项也与美国国情不吻合。正确答案 D。15.右图是英国部分年代棉纺织品出口价值变化示意图，导致这种变化的主要因素是 （ ）A责任内阁制的形成和完善B棉纺织业部门的系列创新C世界贸易中心地位的确立D棉纺织手工工场不断增多【答案】B本题旨在考查第一次工业革命【解析】1721 年罗伯特沃波尔上台，标志责任内阁制形成，材料与之无关，故 A 项错误；从 1765 年珍妮纺纱机出现之后，图表中棉纺织品出口价值连年攀升，说明棉纺织部门的机械创新成果显著，故 B 项正确；因为图中出口增加，英国逐渐成为世界工厂，才确立了世界
17、贸易中心的地位，不能混淆因果，故 C 项错误；1765 年之后，工厂逐渐取代“手工工场”，故 D 项错误。16.法国斯达尔夫人的作品崇尚想象，感情强烈。其代表作苔尔芬中的女主人公思想感情打上了很深的作家主观意识的烙印，作品突出了主要人物的美好品德和不幸遭遇，从而传达出对社会的强烈不满。与这一作品创作风格最为一致的是 （ ）A 巴黎圣母院 B 人间喜剧C 约翰克里斯朵夫 D 等待戈多【答案】A本题旨在考查浪漫主义文学的特征和代表作【解析】题干材料的有效信息有“崇尚现象，感情强烈” 、 “对社会不满”等，据此可推断出的要求斯达尔夫人的作品属于浪漫主义，B、C 属于现实主义，D 属于现代主义。答案选
18、A。17.下图为英国政府印发的海报，画面上妇女身上的文字为“一个欧洲” ，这个妇女站在两个高跷上，高跷上写着“马歇尔计划” ，上方葡萄下的文字意为“更好的生活水准” 。由此可知英国政府 （ ）A希望欧洲各国共同推动联合进程B宣传美国援助对欧洲经济的重要性C积极呼吁西欧国家与美国共同遏制苏联D揭露美国利用经济手段控制英国的阴谋【答案】B本题旨在考查马歇尔计划【解析】本题以漫画为情境，考查学生联系所学知识解读历史图像的能力。题干对漫画进行了必要的文字说明，解题的关键信息为“一个欧洲”和“更好的生活标准” ，据此可知当时英国是积极欢迎马歇尔计划的。A 项为美国的要求，C 项与铁幕演说有关，D 项是对
19、漫画的误解。正确答案选 B。18. 1960 年日本政府提出“所得倍增计划” ，其特征之一是把经济分为民间部门与公共部门，并明确 规定政府的责任为扩充道路、港湾、都市计划、下水道、国民住宅等社会资本，以及充实社会保障、社会福利。这表明日本 （ ）A全面仿行罗斯福新政 B缓解了经济滞胀局面C加强对国民经济的干预 D建成了发达福利国家【答案】C本题旨在考查战后资本主义的新变化【解析】罗斯福新政从金融、工业、农业、社会救济等四个角度干预经济，但材料中日本的做法没有“全面仿行” ，故 A 项错误；经济滞胀发生在 1973 年，时间不符，故 B 项错误；1960 年 “所得倍增计划” ，实质是加强政府对
20、国民经济的干预，故 C 项正确；“充实社会保障、社会福利”不能说明日本已经建成发达福利国家，故 D 项错误。19. 2014 年 7 月，世贸组织就中美间部分贸易争端投诉作出裁决，认定 2012 年美国对中国太阳能电池板友起的反补贴措施违反了世贸相关协议，美国征收了不当关税。这一裁决表明世界贸易组织 （ ）A充分照顾中国的经济大国地位 B运用法律手段规范国际贸易C其宗旨是维护发展中国家利益 D迫使美国摒弃对外贸易壁垒【答案】B本题旨在考查世界贸易组织【解析】本题以世贸组织裁决中美贸易争端为情境，考查学生基础知识的掌握和运用能力。题目较容易，据材料关键信息“违背协议”可直接选择正确答案。A 项非
21、材料主旨；人类出行及交流方式不是由互联网决定的，故排除 C 项；世界市场在 20 世纪初已完全形成，故 D 项不符合史实。正确答案选 B。20.有学者认为，就像蒸汽火车和轮船使人们更容易在国内和世界各地走动一样，互联网也使世界各地的人们更容易交流。这一观点意在强调现代信息技术 （ ）A发挥了蒸汽火车和轮船的作用 B推动世界经济一体化加速发展C决定了人类出行及交流的方式 D促使世界市场最终形成和发展【答案】B本题旨在考查现代信息技术发展的影响【解析】现代信息技术无法代替蒸汽火车和轮船，故 A 项错误；“互联网也使世界各地的人们更容易交流” ，说明它推动了世界经济一体化的进程，故 B 项正确；现代
22、信息技术与“出行方式”无关，故 C 项错误；19 世纪末 20 世纪初“世界市场最终形成” ，当时互联网尚未诞生，故 D 项错误。二、非选择题：本大题共 4 题，满分 60 分，包括必做题和选做题两部分。其中第 21 题一第 23 题为必做题，每个试题考生都必须作答。第 24 题为选做题，共 4 题，考生只能选做两题，多答无效。21.（ 13 分）徽商是明清时期出现的地域性商人群体，反映出传统中国商人的历史命运。阅读下列材料：材料一 明朝成化、弘治年间，歙（徽州）人江才 3 岁丧父，家道中落，无以为生，13 岁时不得不与其兄“屠酤里中” 。后来兄弟二人终因本小利薄，所获不足以奉亲。江才遂发愤远
23、游，决心在商业上闯开一条致富之路。他奔走于青齐梁宋之间，贩运商品，牟取厚利，果然使资本越积越多。当他 40 岁时，后然成了腰缠万贯的大贾了。江才发迹后，荣归故里，广置田园，大兴宅第；其季子江珍还考中了进士，跻身于官僚之林。张海鹏、王廷元主编徽商研究材料二 以徽商为代表的富商大贾贿赂官府关卡，广结政界要人，宴请送礼，也包括主动被动地“捐帑” 、 “报效” 。其费占其利润比例，有人估计约不低于 400/0。他们或以捐纳的方式，谋一“功名”虚衔以求保护，更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖” ，投资科举，以摆脱“贱籍” 。徽商除了在其家乡广建县学私塾、宗庙祠堂、助学恤贫外，经商之地也“乐助公益” ，尤以
24、救灾恤贫、修桥铺路、助建书院寺庙等最为突出。王家范中国历史通论请回答：(1)材料一是明清徽商生活缩影的真实写照。据材料一，概括徽州商人江才发迹前后的经历。 （4 分）(2)据材料二，归纳徽商的利润消费去向，并分析其消费心理。 （6 分）(3)有学者认为，传统中国富商大贾不是促进社会变革的新的社会力量。请依据上述材料并结合所学知识说明学者的观点。 （3 分）【答案】 （1）经历：小本经营，获利微薄；靠长途贩运贸易致富；息商回乡，购置田产；培养后代走科举入仕之路。 （4 分）（2）去向：官场消费；科举消费；社会公益消费。 （3 分）心理：结纳官府，获取垄断利润；崇尚儒学，改变社会地位；提高声望，拓
25、展销售市场。（3 分）（3）说明：依附于封建政治势力，商业活动不能独立运作；受到重农抑商、崇儒重仕传统观念的束缚；致富后主要用于购地、消费，缺少资本积累。 （3 分）本题通过区域性商人团体徽商的相关经历、利润消费取向及相关社会活动，折射出明清时期中国经济与社会发展的某些特点，主要考查学生阅读分析材料、综合运用所学知识、说理论证的能力。【解析】第（1）小问中的“ 经历”必须通过阅读材料用精炼的语言加以概括；第（ 2）小问中的“利润消费去向”考查概括能力， “消费心理”实际上是要求探究这些商人“利润消费去向”的原因和目的；第（3）小问是本题的最高能力要求，需要在平时学习中逐步积累。题目观点已经明确，难点是要能对“促进社会变革的新的社会力量”有准确理解，要求考生必须具备唯物主义史观，并能将传统的农业社会与工业社会（资本主义社会）基本性质特点明确区分开来，从政治、思想观念、资金运用等方面加以阐述。22.（ 13 分）中共在革命根据地的新民主主义实践，是中国现代化的一个重要的有效的尝试。阅读下 列材料：
