1、宜宾县育才中学 黄梅,第二节 发生在肺内的气体交换,学习任务： 一、肺与外界的气体交换； 二、肺泡与血液的气体交换。,资料分析,人体呼出气体与环境气体有什么区别？ 为什么会出现这样的差异？,一、肺与外界的气体交换,胸廓：是肋骨和肋间肌构成， 胸腔：是胸廓和膈包围的空腔。,膈肌,呼吸肌：包括肋间肌和膈肌,肋骨向_向_运动，胸廓_。,呼气：,肋骨向_向_运动，胸廓_。,吸气：,上,外,扩大,下,内,缩小,用手按住胸部两侧，深深地吸气， 肋骨、胸廓如何运动？,吸气、呼气时的胸廓变化,胸廓的容积真的发生变化了吗？我们感觉准不准确呢？,小实验：测量胸围差,胸围差 深吸气终了时胸围的长度 深呼气终了时胸围
2、的长度,讨 论 与 交 流,胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？,肋间肌的活动使胸廓前后、左右径变化,肋骨向下、向内运动,胸廓变大,胸廓变小,肋间肌 舒张,肋骨向上、向外运动,肋间肌 收缩,1、吸气、呼气时的胸廓变化,膈肌收缩 膈顶部_,膈肌舒张 膈顶部_,下降,上升,舒张,回缩,肺中气体排出,肋下；膈升,缩小,上升,（呼气）,肋骨上提；膈肌下降,（吸气）,外界气体进入肺,胸廓扩大,肺被动扩张,肺内气压下降,呼吸肌收缩,1、吸气、呼气时的胸廓变化,问：模型中两气球代表什么？橡皮膜代表什么？气球在什么情况下涨大？在什么情况下回缩？,两气球：代表_。 橡皮膜：代表_。 当橡皮膜收缩时（向下），气球
3、_； 当橡皮膜舒张时（回升），气球_。,两个肺,膈肌,胀大,缩小,橡皮膜,2、模拟膈肌的运动,1、会游泳的同学说说，刚下水时，如果水超过胸部，你有什么感受？为什么？2、古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是呼吸受到影响，体质下降。为什么？,是胸腔扩大导致吸气， 还是吸气导致胸腔扩大？,胸腔扩大,吸气,？,收缩,舒张,扩大,缩小,扩大,减小,缩小,增大,吸气,呼气,总结,肺富有弹性，【呼吸肌：肋间肌和膈肌】当呼吸肌收缩，使得胸腔容积_时，肺便_，肺内的气压相应_，于是气体被_。 当呼吸肌舒张，使得胸腔容积_时，肺便_，肺内的气压相应_，于是气体被_。,扩大,扩张,下降,缩小,收
4、缩,增大,排出,吸入,二、肺泡与血液的气体交换,气体到达肺部以后发生什么变化？ 是如何到达全身各处的？,肺是呼吸系统的主要器官，左右各一。成人每分钟大约呼吸16次。,膈肌,支气管,肺动脉,肺静脉,细支气管,肺泡,肺泡肺的结构和功能的基本单位。肺泡数目多，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换。,：吸气时，肺泡扩张，氧气进入血液；同时，血液中的二氧化碳进入肺泡，呼气时排出体外。 ：进入血液中的氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，进行呼吸作用。,呼吸的全过程,呼吸的全过程,、吸气时，肺泡扩张，氧气进入血液；同时，血液中的二氧化碳进入肺泡，呼气时排出体外。, 、进入血液中的氧气通过血液循环输送到全身各处 的组织细胞里，就行呼吸作用。,试述： 氧气从外界到达人体脑细胞的过程,咽,喉,气管,支气管,肺,脑细胞,鼻,血液,外界空气,氧气O2,呼吸系统,3、肺泡壁与毛细血管壁紧贴着。,肺,1、肺泡数目多，气体交换的面积大。,2、肺泡壁薄。,4、肺泡壁外有弹性纤维。,呼吸道：,鼻、咽、喉、气管、支气管,课室容积：9.5 m7.5m3.5m 250m3,一个成年男子肺容量为 5000 - 6500 ml,如果课室紧闭， 课室内的空气能维持全班（50人）活多长时间？,
