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3.10 创造学思想录 课件(苏教版九年级上).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6108113 上传时间:2019-03-27 格式:PPT 页数:22 大小:1.13MB
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1、第十课 创造学思想录,1.题目解读“创造学思想”是指努力创新的思想;“录”是指用作记载物的名称。本文记录了关于创造性思维的思考。这种思想录,想到一点就写一点,记录了思想的火花。有的来自小故事,有的来自名人名言,有的来自生活感悟。,2.背景回望当今时代是一个知识爆炸的时代,人类文明发展到今天,其知识的积累量即使一个人穷其一生也掌握不了其中很小的一部分。知识在活不在多,不是看你掌握了多少知识,而是看你能不能创造性地运用你所掌握的知识。这篇文章针对社会的发展趋势,针对“世界需要什么样的人才”这一前瞻性的命题,阐述了自己的独到见解。,1.正音辨形 俨然( ) 焙烧( ) 卓著( ) jn( )工 牡l

2、( ) 声y( ) 答案:yn bi zhu 竣 蛎 誉,2.据义填词 (1)_:形容很像。 (2)_:人所具有的聪明才智,对事物的感受和理解的能力。 (3)_:一点计策也施展不出,一点办法也想不出。 答案:(1)俨然 (2)灵性 (3)一筹莫展,3.走进文本 (1)全文围绕_来展开论述。先论述“创造”的_ _,然后论述“创造”的_,最后论述“创造”的方法,给人以深刻的启迪。 答案:如何进行创造 心态 规则,(2)这篇课文介绍了创造性思维的哪些要素?你认为最主要的是哪一条? 答案:放松的精神状态,打破习惯性思维,转换思维角度,发挥想像力,提出有价值的问题等。最重要的应当是“打破习惯性思维”。,

3、1.思维特点 (1)阅读课文,各用一句话概括每则内容。 答案:创造性思维必须具备的精神状态。摆脱习惯性思维,转换思维角度。发展创造性思维的有效方式。想像力在创造性思维中的重要性。学会转换思维视角。善于改变原来的思维定式。要善于透过现象看本质。按照规律办事。,(2)根据课文内容,说说下面人物的创造性思维有什么特点。亚历山大 第一个看到无用的锯末想到可以用它压制成引火燃料的人 在飞机场上看时装的人 建筑师,答案:亚历山大的思维有着积极的求异性。从不同角度、不同途径去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满的解决。独具慧眼、观察敏锐,洞识其潜在意义,抓住时机,作出创造。打破固定的思维模式。逆向思维,突

4、破了思维定式,从对立的、颠倒的、相反的角度去思考问题。,【知识链接】 概括文段内容概括议论文的内容,可以采用这样的方法:悟标题的含义。找重复句段。包括能概括段意的中心句,表达文章观点作用的关键句,文章思想内容相对集中的开头和结尾段,过渡段等。看选材组材的用意,了解写作背景及意图等。在弄清句与句、段与段、层与层之间的关系,抓住了各部分里最主要、最本质的信息后,再用自己的语言概括出来。,2.论证方法 (1)本文主要运用了哪些论证方法? 答案:比喻论证、道理论证、对比论证、举例论证。 (2)请仿照示例,判断下面的语段所运用的论证方法,并分析其作用。 【示例】课文第2则用了什么论证方法?有什么作用?

5、思维点击:其他人试图解开结;亚历山大摆脱习惯性思维,拔出剑来将结劈成两半,建立自己的解结规则。这一点是问题的关键。 答案:对比论证。将其他人的解结方式与亚历山大的解结方式进行对比,以此突出亚历山大的思维方法与众不同。,第1则用了什么论证方法?有什么作用? 答案:比喻论证。形象生动地论证了创造应当处在一种自由的状态下,板着脸是不可能产生想像力的。 第4则用了什么论证方法?有什么作用? 答案:对比论证和道理论证。充分证明了想像力在创造性思维中的重要性。,【备选例子】 第6则用了什么论证方法?有什么作用? 答案:举例论证。充分证明了要创造,就要摆脱习惯性思维的束缚,以不同的方式思考问题这一观点。 第

6、7则用了什么论证方法?有什么作用? 答案:举例论证。充分有力地证明了创造性思维的深刻性,即要善于透过现象看本质。 第8则用了什么论证方法?有什么作用? 答案:举例论证。文中举“建筑师就让人们沿着这些踩出来的痕迹铺设人行道”这个事例充分论证了“按自然规律办事”的观点。,这篇文章短小隽永,自由灵活,语句富含哲理,用思想录的形式阐述了创造性思维的特点。对句子深刻含意的理解是本课的重点之一,也是中考常考的题型。,【名师微博】,示例:请你谈谈对下面句子的理解和感悟:人们对重大的事情态度严肃,但事事都板着脸孔则无此必要。 答案:面对重大的事情需要严肃认真的态度,是正确的。但生活中平常小事是占多数的,所以我

7、们没有必要时时板着面孔,要学会放松。,【沙场点兵】请你谈谈对下面句子的理解和感悟:新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些经训练而成的思维疆界,把目光投向新的领域。 答案:这句话中暗含着习惯性的思维束缚是来自人类自身的“训练”。人,要发挥自己的创造性,不能被思维定式所束缚。,依据图示,完成下题,归纳反思。,创 造 学 思 想 录,求异思维,发散思维,联想思维,想像思维,多角度思维,逆向思维,表 达,名人名言,寓言故事,列举事例,创 造 性 思 维,本文在内容上主要论述了_的特点,在表达的方式上也不尽相同,有的援引_,有的举出寓言故事,还有的_,显得灵活而新颖。 答案:创造性思维 名人名言 列举事例,

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